“六爱塑魂,争做新时代雷锋”活动月方案_做新时代的小雷锋终
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“六爱塑魂,争做新时代雷锋”活动月方案 指导思想
今年是中华人民共和国建国60周年,毛泽东主席为雷锋同志题词、号召全国人民“向雷锋同志学习”发表46周年,为了建设和谐社会,和谐校园,让爱充满校园,传向社会;为了加强我校师生社会主义荣辱观,树立健康积极的人生观,使学生传承中华优秀精神品质,培养优秀的人格素养和良好的行为习惯,根据中共中央国务院《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》,邯郸市教育局《关于在全市中小学生中开展“六爱塑魂”教育活动的实施意见》,结合我校“学雷锋”传统活动,在全校师生中开展“六爱塑魂,争做新时代雷锋”活动。活动目标
积极倡导、践行我校“以德育人”的目标,在全校师生中开展深入持久的学雷锋活动。将雷锋的高贵品质融入未成年人德育教育,用身边鲜活的学雷锋典型引领孩子成长,塑造灵魂,以学习雷锋精神为主线贯穿“六爱塑魂”内容,赋予雷锋精神时代性,形成我校的办学特色,为构建和谐校园,推进文明丛台、和谐丛台建设做出新的贡献!活动步骤及时间安排 雷锋精神润我心田(3月1日——8日)
1、举行“六爱塑魂,争做新时代雷锋”活动启动仪式。
2、举办段荣会辅导员“学雷锋事迹”图片展,以班级为单位参观,学习他身上的“雷锋精神”。
3、各班利用班队会观看纪录片《雷锋》,了解雷锋生平和他的感人事迹。
4、以班为单位学习“六爱”,在升旗仪式上进行讲述,使学生每时每刻都感受到爱的氛围,产生爱的行动。雷锋精神伴我成长(3月9日——31日)
1、学习雷锋勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。
开展“一分钱,一世界”活动。通过让学生了解父母如何挣得每一分钱的过程,体会父母的辛劳,做到不乱花钱最节俭,争当合理消费小明星;跟妈妈说一句感恩的话,给妈妈倒一杯贴心的茶,帮妈妈做一件力所能及的家务事,自己动手制作一张爱心贺卡(写上**的生日、爱好、喜欢的食物和一句最想对妈妈说的话)。
2、学习雷锋乐于助人、无私奉献的优秀品质。
全体师生从帮助周围的人做一件好事,捡起地面一片碎纸,擦掉墙上一只脚印,清除楼道、楼梯一口痰迹,杜绝从窗口向外扔废弃物等等身边的小事做起,事事体现雷锋精神,时时再现无私行为,力求将学习雷锋精神变成自觉的行动。
3、学习雷锋对党忠诚、热爱祖国的崇高思想。
开展“我爱武安,我爱家”综合实践活动。
4、学习雷锋关心他人、回报社会的高尚情操。
以雏鹰假日小队为载体,开展“传递爱心,播撒文明”行动。
5、学习雷锋顽强拼搏、严于律己的坚强意志。
有爱心不仅仅是做好事,帮助别人,与坏习惯告别同样也是一件善事。各中队要召开“好习惯成就好人生”主题队会,树立朝阳小学学生形象。每位同学填写《告别坏毛病养成好习惯》监督表,公示在班级墙上,互相提醒,每周小队评议,中队汇报,大队评价。
6、学习雷锋刻苦学习、认真钻研的“钉子”精神。
鼓励学生在学习中要明确目的,科学利用时间发扬钉子精神的挤劲儿和钻劲儿,不管遇到什么困难都要千方百计学明白,搞清楚。雷锋精神永驻校园
1、各班根据学校方案及时间安排制定本中队“六爱塑魂,争做新时代雷锋”活动具体活动安排。
2、全校师生同写“学雷锋日记”,将自己学雷锋的感受、行动和变化及时记录,进行优秀日记展评活动。
3、成立”爱心飞扬志愿小队”。
(1)飞扬爱心卡,在施助者和受助者之间传递,记录着一颗颗爱心,如此接力让雷锋精神永驻校园。
(2)小队成员利用假、休日,将“六爱塑魂”和“雷锋精神”传向社会,为共建和谐社会出一份力。
4、活动月结束,评选表彰雷锋式好少年,雷锋中队。
通过开展学习雷锋一系列的活动,让同学们了解雷锋的事迹及雷锋精神,激励广大师生向雷锋同志学习。雷锋同志那崇高的理想信念、道德和精神应时时刻刻贯穿在我们生活的点点滴滴之中,要真正领悟是“一滴水”就要“滋润一村土地”;是“一线阳光”就要“照亮一处黑暗”的道理。我们将继承雷锋的精神,将其发扬光大,接过他的未完成的事业,踏过他的足迹走好人生每一步。