《果实和种子》中班半日活动方案
《果实和种子》中班半日活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便”。
《果实和种子》中班半日活动方案
活动名称：果实和种子 （科学）
活动目标：知道不同的种子结出不同的果实，初步形成种子的概念。
活动重点：认识各种果实种子
活动准备：各种果实、实物、种子
活动过程：1、品尝果实：幼儿品尝果实：
——“你刚才吃了什么果实？发现了什么？”
形成对种子的初步印象：
——“各种各样的水果里面有的有核，有的有籽，它们都叫种子。”
2、观察比较：
教师提出问题：
——“这些种子有什么不一样/”
教师引导幼儿根据种子的大小、颜色、形状等方面进行比较，得出种子的大小、颜色、形状、数量都一样。
3、种子找朋友：
幼儿自由结伴将种子与实物卡片通过观察进行配对。
教师观察幼儿活动情况，并进行个别指导。
上午活动二
活动名称：小花籽找朋友 （故事）
活动目标：1、欣赏故事，理解故事内容，能用语言清楚地表达小花籽找快乐的经过。
2、产生热爱大自然的`情感，懂得为别人做好事自己会获得快乐。
活动准备：1、教学挂图、“小花籽”形象图。
2、故事录音磁带。
活动重点：理解故事内容，边看幼儿用书边讲说。
活动过程：1、出示“小花籽”形象图，教师讲故事的第一段：
——“小花籽想要出去找什么？”
“你认为小花籽会找到快乐吗？它找到的快乐是什么？”
2、教师完整地讲故事，幼儿欣赏：
——“故事的名称是什么？”
“ 小花籽找到的快乐是什么？”
3、出示教学挂图，幼儿在次欣赏故事：
——“小花籽出去看见了谁？”
“小花籽是怎么问它们的？它们又是怎么回答的？”（学讲角色对话。）
“太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙都有自己的快乐，它们的快乐是什么？”
4、幼儿分组讨论：
——“小花籽是怎么找到快乐的？”
“小花籽找到的快乐是什么？”
5、——“我们有没有快乐？我们怎样才能找到快乐？”
刀豆文库小编为你整合推荐8篇《果实和种子》中班半日活动方案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
《果实和种子》说课稿作为一名专为他人授业解惑的人民教师，很有必要精心设计一份说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是......
中班半日活动方案为了确保工作或事情顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么你有了解过方案......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇中班半日活动方案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
刀豆文库小编为你整合推荐8篇中班半日活动方案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
