社区开展宪法宣传周活动方案(精选8篇)

2023-10-10 18:04:24 活动方案 下载本文

确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社区开展宪法宣传周活动方案篇一

【活动目的】为了响应党加强法制建设的号召,活跃系部文化氛围,激发同学们学习法律知识的热情;为了开阔同学们的视野,增加同学们的社会实践能力;为了使同学们将书本上的知识与实践相结合,让理论在实践中得到检验,在实践中得到锻炼;为社会上的弱势群体及普通大众提供免费的法律帮助,宣传法律知识,发挥我系的专业特色,为构建和谐社会做出我们应有的一份贡献,让我系学生能够冲破理论知识的樊篱,学以致用,面向社会宣扬法律,为普法建设贡献自我。我系青年志愿者协会联合实践部举办了这次以“面向社会宣扬法律,为普法建设贡献自我”为主题的法律义务咨询活动。

【主题】面向社会宣扬法律,为普法建设贡献自我。

【时间】第一场:2010年11月9日

第二场:2010年11月30日

【地点】第一场:浦东校区

第二场:金山小区

【主办】法学系团委学生会

【承办】法学系团委青年志愿者协会及实践部

黄滔(15980294604)黄周端(15980206080)

卢瑞卿(15806038627)

【人员安排】1﹑法学系实践部、青年志愿者协会成员8名

2﹑各班级青年志愿者抽调共30名

3﹑指导老师

第一场:王崇能江瑶

第二场:王凤民朱丹

【活动流程】

前期准备:

1、选调青年志愿者,确定人员;

4、围绕义务咨询的主题制作宣传单;

5、由宣传部制作好宣传海报、横幅等;

7、由负责人带领青年志愿者提前在活动地点准备好活动相关的道具,布置会场;

【活动安排】

2、邀请指导老师进入现场,开展法律义务咨询活动,并分配专业同学做好现场笔录;

4、在活动地点开展向行人征集“让法律知识深入生活”大型签名活动;

【后期工作】1、活动结束后,由青年志愿者整理现场并收拾垃圾,进行后续相关活动,在尽可能大的限度内宣传福建工程学院法学系。

2、安排相关人员对咨询人员及相关单位询问对于此次活动的看法和意见,进行统计,整理相关材料(包括策划、总结、心得、照片资料)及整理活动有关发票递交给系团委学生会。

【必备物品】1、一块空旷场地(长10m×宽5m);

2、宣传海报、横幅等相关宣传工具;

3、6张桌子及配套椅子15张及配套太阳伞等;

4、宣传单200份,宣传材料150份,宣传画2幅。

【经费预算】咨询场所租用费用、材料费、器材费用:200元

宣传材料等的费用:50元

矿泉水费用:50元

其他应急费用:100元

总计:400元

3、落实深化市民法制观念,促进和谐社会的构建

【可行性分析】1、生活中每个人都在与法律打交道,在此过程中难免会出现种.种有关的法律问题,而想对法律有所了解的人难免会碰壁,此时免费提供的法律咨询可解决其中的问题。

2、组织法律义务咨询的是由办案经验丰富的老师兼职律师、法官和检察官,既可使问题从不同的角度得到明了地解决,也可保证活动的质量。

3、场地管理员提供相应的硬件即场地、桌椅等,可促进活动圆满举办。

社区开展宪法宣传周活动方案篇二

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记全面依法治国新理念新思想新战略,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一,以领导干部为重点对象,以这次宪法修正案为重点内容,在全省检察机关集中一段时间,广泛开展宪法学习宣传教育,大力弘扬宪法精神,维护宪法权威,更好地发挥宪法在全面依法治国、建设社会主义法治国家中的重大作用。

二、活动主题

尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。

三、活动时间

今年国家宪法日集中宣传活动从11月下旬至12月下旬。其中,本周为“宪法宣传周”。

四、活动安排

(一)重点抓好领导干部宪法学习教育

紧紧抓住“关键少数”,全面落实省委组织部、省委宣传部、省直机关工委、省司法厅、省人社厅、省国资委、省政府法制办、省普法办《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》,推动国家工作人员带头学习宪法、忠于宪法、遵守宪法、维护宪法。

1.开展习近平全面依法治国新理念新思想新战略学习宣传。把学习宣传习近平全面依法治国新理念新思想新战略作为今年“宪法宣传周”的首要任务,运用多种方式,加大干部宪法法律学习培训力度,使之入脑入心,增强各级领导干部走中国特色社会主义法治道路的自觉性和坚定性,提升领导干部运用法治思维和法治方式解决问题的能力。

2.组织宪法宣誓活动。各级检察机关要结合实际,依法举行国家工作人员宪法宣誓活动。

3.推动各级党组中心组专题学习宪法。在“宪法宣传周”期间,各级检察机关党组中心组学习要组织集体学习宪法,召开国家宪法日座谈会,深刻领会精神实质,把握核心要义。

4.组织检察干警带头学习宪法。发挥国家机关宪法学习的头雁作用,检察干警做到人手一本宪法,带头通读一次宪法,原原本本、逐章逐条学宪法,把学习宪法作为履行职责的基本功和必修课。

(二)组织开展好青少年宪法学习教育。以“百千万”工程为抓手,进一步完善和强化“法治副校长”工作制度,打造精品宪法宣讲课程,广泛组织中小学法治副校长为中小学生上一堂生动的宪法课,推进宪法进校园。

(三)组织开展面向基层和社会公众的宪法宣传教育活动。采取人民群众喜闻乐见的形式,广泛组织宪法宣传进社区、进学校、进机关、进企业、进农村等活动,推动宪法宣传全覆盖,引导促进全社会坚定宪法自信、增强宪法自觉。组织开展检察开放日活动,在“宪法宣传周”期间,结合本地实际组织公众参与检察开放日活动,让人民群众感受到宪法法律就在身边。积极组织参加河南普法在线微信公众号、河南法制报、河南法制在线等组织的“增强宪法意识弘扬宪法精神”宪法百题竞赛活动。

(四)充分发挥各类媒体在宪法宣传活动中的作用。通过在检察内网、检察门户网站设立宪法宣传专栏,在醒目位置设置宪法固定宣传标牌或宣传栏,在内部微信群和led宣传屏、公务微博、微信公众号、微视、手机报等新媒体平台开设宪法宣传阵地,突出展示关于阐述宪法精神、原则、核心要义的宣传稿件,通过文字、图片、视频、动漫等形式,全面宣传检察机关宪法宣传和普法教育工作动态和成效。

五、工作要求

人内容,将党政领导干部带头学习宪法、遵守宪法纳入干部绩效考核重要内容。严格落实“谁执法谁普法”责任制,各级检察机关要把宪法学习宣传列入本单位普法责任清单,在司法办案和法律服务过程中主动开展宪法学习宣传教育。

(二)强化保障,增强实效。为保障宪法宣传教育的权威性

和准确性,省院研究室已收集全国普法办制作的公益广告片、挂图、标语、知识问答等宪法宣传资料,统一放置在检察内网“宪法学习宣传资料”专栏,供下载学习使用。各单位各部门要结合自身实际,积极创作、制作符合中央精神、贴近群众生活的宪法宣传品,把宏大叙事和具象表达结合起来,推动宪法学习宣传教育讲准、讲透、讲活,使文本上的宪法真正活起来、落下去。要保障“宪法宣传周”活动所需经费,确保活动顺利开展。

(三)认真总结,及时报送。“宪法宣传周”活动结束后,各单位各部门要从活动组织筹备、宣传报道、开展成效、取得的经验和存在的问题等方面认真做好总结工作。并将工作总结与活动开展相关照片、图片资料,一并于12月14日前以电子文档形式报送省院研究室。

社区开展宪法宣传周活动方案篇三

为组织开展好今年国家宪法日暨全国法制宣传日期间的宣传活动,现就有关事项通知如下:

弘扬宪法精神,建设法治社会。

深入学习和贯彻党的十九届五中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持中国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推进法治xx建设,为实现“四个示范县”创建目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。

xx年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始,到12月中旬结束。

(一)深入学习宣传党的十九届四中、五中全会精神。认真学习贯彻全会《决定》,深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义,更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求,牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标,更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务,推动法治中国建设不断取得新进展。

(二)深入学习宣传宪法。普遍开展宪法宣传教育,大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则,大力弘扬宪法精神,牢固树立宪法意识,增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。

(一)12月4日左右,邀请县内知名律师为县委中心组举办《宪法》知识讲座。

(二)县分管领导于12月4日,在xx电视台发表电视讲话。

(三)各地各部门要积极组织开展送法进农村、送法进社区宣传咨询活动。把第十八届四中全会精神和《宪法》知识送到基层,送到群众中。

(四)认真组织大众媒体开展《宪法》宣传活动。切实发挥好大众传媒的优势和作用,充分利用广播、电视、报刊等传统媒体开展宣传,注重发挥网络、微博、微信、移动通信等新媒体的传播优势,提高活动的公众参与度,扩大活动覆盖面和影响力,努力营造良好的法治舆论氛围。

1、xx电视台要在xx年“国家宪法日”暨全国法制宣传日系列宣传活动期间,在综合频道黄金时间段滚动播放“弘扬宪法精神 建设法治中国”主题字幕。在新闻栏目及时播报各地、各部门活动的情况。

2、《xx周刊》、xx网要开辟专版宣传宪法知识,报道活动的相关内容。

3、各地、各部门凡有独立办公楼的,都应在活动期间悬挂“国家宪法日”暨全国法制宣传日系列宣传活动标语横幅。充分利用门户网站、宣传橱窗、电子显示屏等载体开展宣传,积极营造浓厚的宣传氛围。

(五)全县中小学要大力开展宪法进课堂活动。组织法制副校长、法制辅导员、法制宣传志愿者等为中小学校在校学生讲一堂宪法课。

(六)各地、各部门要积极组织参与司法部、国信办、全国普法办开展的“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动,网址为:。

(七)向全县公民发送以宣传宪法为主题的手机短信。

(一)牢牢把握正确的政治方向和舆论导向,准确宣传解读四中全会精神,准确宣传解读宪法知识。

(二)各地要结合实际,开展形式多样的宣传活动。

(三)宣传标语为“学习贯彻四中全会精神,全面推进依法治国”、“弘扬宪法精神,建设法治中国”、“弘扬宪法精神,树立宪法权威”、“学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,维护宪法”等。

(四)各地、各部门开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动情况,请于12月20日前报县依法治县工作领导小组办公室,此项活动开展情况将直接纳入年终绩效考核。

社区开展宪法宣传周活动方案篇四

20__年12月4日是中华人民共和国宪法日。为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,开展好宪法宣传教育活动,在县教育局的统一部署下,我校在师生中开展了“124”国家宪法日宣传活动,现将活动情况总结如下:

一、校领导高度重视

学校领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后,宁校长立即召开领导班子会议,研究部署宣传活动的具体实施方案。活动由德育处牵头负责,教务处、团委少先队和后勤给予协助配合,确保了宣传活动的顺利进行。

二、积极创建宣传氛围

为提高师生对宪法日的重视程度,我校利用电子屏、校园网站等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动,创建了浓厚的宣传氛围。

三、开展多样的主题活动

学校以各办公室为单位,分头组织教师开展了《宪法》的学习活动。通过学习,全体教师对《宪法》有了更进一步的了解和认识,为依法治校、依法从教打下了坚实的基础。 同时,我校在学生中开展了丰富的活动,向学生宣传《宪法》,培养学生的法制观念。

12月1日,团委少先队组织了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民” 为主题的主题升旗仪式,对学生进行了知法、守法的宣传。

12月4日,我校各班级召开了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民”为主题的班队会。组织学生对《宪法》进行学习和讨论,加深了学生的法律意识。了解了和未成年人息息相关的法律知识,要求学生在学校生活中,守法要从守纪做起,养成良好的行为习惯。处理好自由和纪律的关系,处理好权利和义务的关系。

12月1日至12月5日,学校在各班级开展了“宪法日”法制知识宣传板报展示活动。学生们通过阅读书籍、上网查找资料,办出了一份份内容丰富、切合实际、图文并茂的板报。

通过系列宣传活动,全体师生增强了法律意识,认识到要从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,成为社会主义的好公民!

社区开展宪法宣传周活动方案篇五

12月1日至12月7日

弘扬宪法精神培育法治文化加快教育系统法治建设

(一)大力宣传宪法和中国特色社会主义法律体系。要紧紧围绕“建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”这一依法治国总目标,深入学习宣传宪法基本精神、基本原则和中国特色社会主义制度优越性,进一步增强广大师生员工的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识,形成党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念,树立国家一切权力属于人民、国家尊重和保障人权的观念,树立权利与义务相统一的观念。

(二)大力宣传党的十八届四中全会精神。十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,是新形势下全面推进依法治国的科学指南。组织开展多种形式的主题宣传教育活动,认真学习、深刻领会中央决定的新精神新举措。通过深入宣传国家和本市在科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等方面的成果,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。

(三)大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。深入宣传教育法、义务教育法、职业教育法、教师法、民办教育促进法、国家通用语言文字法等教育法律法规,提升教育公共服务水平,促进教育公平。深入宣传终身教育、教育督导等法规规章,全面落实素质教育,着力提升教育的人才培养质量。深入宣传规范学校办学行为、促进学校民主管理、维护师生合法权益、预防未成年人违法犯罪、保障师生人身和财产安全等方面的法律法规,进一步提高师生员工依法办事的能力和水平,推进依法治教、依法治校,不断提升教育系统的法治化水平。

1、结合学校实际,运用电子屏幕、宣传栏、校园广播等宣传媒介发布法制宣传口号,在校园中营造宣传宪法、学习宪法的浓郁氛围。

2、在全体教职员工中开展以宪法为核心的法制讲座,聚焦(上海)自由贸易试验区建设,立足嘉定创建全国文明城区等中心工作,深入宣传与促进经济社会发展、保障改善民生、人与自然和谐发展等相关的法律法规。

3、认真开展“三个一活动”:举行一次国旗下讲话、开展一次主题班会、说一说“我身边的法律故事”。

社区开展宪法宣传周活动方案篇六

小班幼儿刚入园,自我意识较强,随意性也很大,没有形成良好的习惯,容易拿别人的东西,还有个别幼儿把幼儿园的玩具带回家。为此设计本课教育幼儿,想要别人的东西时要经过别人的允许,并且通过学习,知道如何借东西。

活动目标

1、知道未经别人的允许不能拿走别人的东西。

2、学习如何向别人借东西。

教学重难点

教学重点:

没有经过别人的允许,不能随便拿别人的东西。

教学难点:

看到喜欢的东西,能够使用文明语言向别人借。

活动准备

1、玩具“机器猫”一个。

2、故事图片《别人的东西我不拿》。

3、幼儿自带一件喜欢的玩具。

活动过程

一、以玩具“机器猫“导入主题,激发幼儿兴趣

师:“今天老师给小朋友们带来了一位新朋友,它要和我们一起游戏,一起学习。”

(出示玩具“机器猫”)师:“它是谁呀?听!它怎么了?”

“呜……,机器猫哭了?为什么会哭呢?谁来猜一猜?”

幼儿回答:“生病了,迟到了……”

师:“也许小朋友们的猜都有可能,那到底机器猫为什么会哭呢?小朋友们知道吗?”“原来呀,机器猫被丁丁偷偷的带回了他的家,到了晚上,机器猫就像我们小朋友一样,要找妈妈了,想回自己的家,所以它就哭了。唉!有小朋友也许要问老师,机器猫为什么会被丁丁偷偷的带回家了呢?原来呀……”

二、边出示图片边讲故事

1、教师引导幼儿看图了解故事情节。

(教师一边出示教学图片,一边和小朋友讲述故事内容)

2、提问:

(1)现在小朋友明白了没有,机器猫为什么会哭呢?

(2)丁丁把机器猫还给毛毛了吗?丁丁是怎么对毛毛说的?

(3)如果你是毛毛,你会对丁丁怎么说?

3、讨论:

幼儿回答:“不能抢,要借……”

师:“借的时候怎么说?”“那好,咱们现在就来做个游戏,它的名字叫借玩具。好了,现在小朋友们都把玩具请出来吧!”

三、出示幼儿自带的玩具,学习向别人借玩具。

1、请个别幼儿介绍自己的玩具名称和玩法。

师:“哇!这么多漂亮的玩具呀!老师都想玩一玩呢?可是,你们带来这么多的玩具,有些老师认识,有些老师还不认识呢?也许有的玩具还很能干呢?可是老师都不知道他们的本领,谁能把自己的玩具介绍给大家认识,让更多的小朋友也喜欢它,好不好?”

(引导幼儿大声介绍自己的玩具)。

过渡语:呀!小朋友的`玩具都很漂亮,老师也想玩呢?你们愿意借给老师吗?好,那我就来试试看。

3、幼儿互相向同伴借玩具。

过渡语:你们想玩别的小朋友的玩具吗?那你们也去试试看,能不能像老师一样借到自己喜欢的玩具,千万要记住,要有礼貌,声音要响亮,这样别人小朋友才会喜欢你,才会把玩具借给你。好,那我们就行动吧!想借谁的,就走到谁跟前去,快点,小心你喜欢的玩具被别人借走了。

(引导教幼儿借玩具,可以叫借到玩具的小朋友上台来说说,他是怎么借到的)

四、玩玩具,结束课堂

师:“今天,这节课小朋友开心吗?小朋友不仅知道了别人的东西不能拿,还借到了自己喜欢的玩具。呀!你们是在太棒了,又学到了一个本领,老师真为你们感到高兴。好,你们现在尽情的玩玩具吧!”

教师和幼儿一起玩玩具。

活动延伸

1、讨论:幼儿园的玩具能不能带回家?

2、定期让幼儿从家中带来自己喜欢的玩具和图书与同伴分享。

社区开展宪法宣传周活动方案篇七

11月30日至12月4日,xx小学开展“宪法宣传周”活动,组织全体师生深入学习宣传习近平法治思想,弘扬宪法精神,维护宪法权威,推动宪法全面实施。

在周一升旗仪式上,学校少先大队组织了“弘扬宪法精神,维护宪法权威”的国旗下讲话,号召全体师生要树立宪法精神,学习法律知识,养成遵纪守法的好习惯,为建设法治校园而亲力亲为。

各班利用班会课开展了“学宪法、知宪法、守宪法”主题活动。在活动中,各班选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,逐字逐句进行诵读,深入领会宪法精神,引导学生树立学法、知法、懂法、守法的意识,从小养成遵纪守法好习惯。在学校教师例会上,学校负责人组织深入学习党的十九届五中全会精神,学习宣传习近平法治思想,提出了“弘扬宪法精神,维护宪法权威,推动宪法全面实施”口号,号召全体教师认真学习“宪法”做维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公的好教师。

学校宪法宣传周宣传教育活动掀起了全校师生学法热潮,使学生深入了解宪法、尊崇宪法,增强法制观念,知晓不懂宪法的利害,引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识,让宪法深入到每个师生的心中。

社区开展宪法宣传周活动方案篇八

20xx年12月4日是我国第x个国家宪法日,11月29日-12月5日是第x个“宪法宣传周”,为进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神、维护宪法权威,礼赞中国共产党成立xxx周年,xx镇中心小学积极开展宪法宣传活动。

12月3日10:30,该校全体教师和各班学生代表在会议室聆听xx镇司法所来校进行的宪法宣传讲座,并在现场与同学们互动问答,发放100多份法制宣传资料。

该校还结合平时课堂教学、班会活动等开展“宪法宣传周”系列活动。大力营造宪法宣传教育的浓厚氛围,认真做好今年的国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传教育活动,采取有效措施,确保宣传教育活动有影响、有实效。

通过开展宪法日宣传教育活动,旨在让师生懂得学法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,在校内遵守学校规章制度,在校外遵守法律法规,争做一个守法的合格公民,进一步提高法制观念,增强自我保护意识,为建设平安、和谐校园奠定了基础。

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