创先争优活动实施方案（通用17篇）

一个好的方案应该具备可操作性、可评估性、可持续性和可复制性。制定方案时，我们应该考虑当前的资源和能力，以及可能的限制因素。以下是小编为大家整理的一些实施方案的范例，供大家参考。

创先争优活动实施方案篇一

创先争优活动中，江苏省xx县卫生系统按照卫生部提出的“三好一满意”活动要求，以推进医改工作为契机，着力完善服务体系和营造服务氛围，展示窗口单位为民服务新形象，切实做到让人民群众得实惠。

强化为民服务作风，着力维护群众利益，积极推进医改工作，缓解群众“看病贵”难题。县卫生系统坚持把维护群众利益作为加强作风建设根本出发点和落脚点，把群众是否满意作为检验“三好一满意”活动成效的根本标准，真正做到想问题、办事情以群众满意不满意、拥护不拥护作为衡量尺度，使卫生工作获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。6月份以来，县卫生局按照“保基本、强基层、建机制”的总体要求，突出重点，创新机制，积极开展基层医疗卫生机构综合改革，取得良好成效。对照省市医改工作要求，已经全部到位：人事制度改革全面落实，签订聘用合同2887人份（含村医），合同签订率达100%；绩效工资制度积极推进，并逐步按照上级文件完善；特别是在全县基层医疗卫生机构实施了国家基本药物制度（含村卫生室），基层医疗卫生机构药价平均降幅达到40%以上，有效缓解了群众“看病贵”难题。

强化文明服务作风，着力营造良好氛围，积极推进优质服务，构建和谐的医患关系。县卫生系统着力弘扬新时期的职业道德和良好风尚，凝聚人心、鼓舞斗志，通过“三好一满意”活动的开展，不断培育和发掘一些先进集体和先进个人，发挥榜样的感召、激励和鼓舞作用，树立救死扶伤、病人至上、热情服务、文明行医的行业风尚。县人民医院定期组织人员对各科室医疗护理质量、安全、服务、“三合理”执行、抗生素使用、院感、物价收费、廉洁行医规范、岗位责任制、环境卫生等方面进行考核评比，并提出了“一年初见成效、两年发展提高、三年跨一大步”，最终实现建成“人民满意医院”的活动目标；县疾病预防控制中心通过全民创业服务月、走访服务对象、组织评议等活动，全方位多渠道征求群众的意愿和要求，进一步落实针对性措施，加强文明服务、优质服务。

强化求真务实作风，着力解决实际问题，积极完善服务体系，优化良好的行业形象。县卫生系统在开展“三好一满意”活动中，坚持着力解决医疗服务不方便、食品安全不放心等问题。针对群众关心的饮用水安全问题，县疾控中心开展县城区生活饮用水与农村生活饮用水监测工作和培训制管水务人员以及处置生活饮用水突发事件及改水技术指导。城区生活饮用水每月监测一次，每次监测覆盖城区10个管网末梢水监测点和自来水厂的出厂水与水源水。农村259个深井水厂每年监测2次，年监测样品量1000余份。针对群众反映的就近就医问题，对红窑、高沟、五港、梁岔等4个中心乡镇卫生院进行异地新建，并全面推进乡村卫生一体化管理，努力打造“15分钟健康服务圈”。针对群众关心的食品安全问题，组织卫生监督人员加大对农村地区食品安全法律、法规以及卫生知识的宣传和普及力度，让食品安全知识进社区、进学校、进农村，增强群众法制观念，提高群众安全意识；同时结合全县实际，进一步做好“三重”食品安全监督工作，即监督的重点单位是学校食堂和临街面的餐饮单位；重点环节是食品采购和餐具消毒；重点食品是食用油、肉制品以及食品添加剂。

创先争优活动实施方案篇二

为深入贯彻落实党的十x届。

四中全会。

精神，进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，xx社区充分发挥基层党组织和广大党员战斗堡垒和先锋模范作用，按照街工委、办事处的统一要求，结合我社区实际，在社区支部和党员中深入开展创先争优活动，特制定如下实施方案。

紧紧围绕办事处提出的“创先进、促发展、争先锋、比奉献”这一主题，在社区支部和党员中开展创先争优活动，突出社区建设水平有新提高，为民服务的宗旨意识有新提升，党支部和党员的作风形象有新转变三个工作目标。

开展创先争优活动，以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个先锋”优秀共产党员为主要内容。

先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，在社区确定的工作目标中，出色地完成各项工作任务，努力做到“五个好”：一是领导班子好。深入学习实践科学发展观，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，在社区建设中能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行有序，建立既能管好、又能方便群众，适应当前形势任务需要的管理制度和工作机制。四是工作业绩好。各项工作成绩突出，在社区年终考核中成绩突出。五是居民反映好。党组织能够正确引导、反映和解决居民的利益诉求，在居民中有较高威信，党员在居民中有良好形象。

优秀共产党员的基本要求是，立足本岗，创新实践，在服务中心、服务群众等方面充分发挥模范带头作用，努力争当“五个先锋”：一是勤于学习的先锋。认真学习实践科学发展观，学习科学文化知识和落实各项工作任务所需要的新技能、新技术，成为本职工作的行家里手。二是执行政策的先锋。积极响应上级党组织号召，坚决把上级党组织的要求和各项规定落实到实处。三是争创佳绩的先锋。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上为落实社区的各项工作任务，做出显著成绩。四是服务群众的先锋。主动联系群众，积极为群众解难题、办实事，自觉维护群众正当权益。五是遵纪守法的先锋。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，带头弘扬正气，维护稳定，争当文明守法好公民。

在坚持以上基本要求前提下，要结合实际和自身职能，进一步明确先进基层党组织和优秀共产党员的具体条件，并通过以下方式，扎实推进创先争优活动。

1、公开承诺。社区各支部、党员提出参加活动的具体打算，并采取适当方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。

2、领导点评。社区党委适时对各支部和党员开展创先争优活动情况进行点评，实事求是地肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。

3、群众评议。社区党委对开展创先争优活动情况，适时组织党员、群众进行评议。

4、评选表彰。社区党委对党员开展创先争优活动情况进行考核。评选在创先争优活动中涌现出来的优秀共产党员。

成立领导小组。社区党委成立创先争优活动领导小组，组长由社区党委书记、社区主任xx担任，副组长由党委副书记、社区副主任xx担任，成员由党委副书记、社区司法主任xx，社区副主任xx、社区副主任xx担任。

社区党组织要以“十品牌·五星级”党建社区创建活动为载体，把创先争优活动与认真落实“三有一化”工作要求和“十方联动建设家园”工作机制有机结合起来，通过开展党员“活动日”、党组织生活“开放日”、党组织活动“示范日”和党员志愿服务、党员结对帮扶、党员定期走访等活动发挥党员作用，努力建设文明和谐社区。

创先争优活动实施方案篇三

（一）指导思想。xx街道开展创先争优活动，要坚持以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，以“创新xx，科学发展”和“坚持服务为民，促进科学发展”为主题，围绕建设中关村国家自主创新示范区核心区这一中心任务和地区重点工作，紧密结合地区实际，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，以良好的精神风貌、扎实的工作作风，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业，为把xx建设成为安全稳定、优美和谐的文明地区而努力工作。

（二）主要目标。根据中央、市委、区委要求，通过开展创先争优暨党员作风建设年活动达到以下目标要求：

1、推动地区科学发展。街道党工委所属各基层党组织都要紧紧围绕推动科学发展，认真履行职责，以更高的工作标准，创造性地落实建设“人文北京、科技北京、绿色北京”的'战略任务和中关村国家自主创新示范区核心区的各项部署，扎扎实实地做好基层的各项工作，努力为xx区和本地区的科学发展作贡献。广大党员干部要坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，深入学习实践科学发展观，自觉加强党性修养，坚定理想信念，要进一步抓好学习实践活动整改落实后续工作，全面兑现向群众作出的承诺，确保各项工作善始善终，以模范行动影响和带领广大群众共同为推动地区科学发展贡献力量。

2、促进和谐社会建设。基层党组织和党员要及时了解社区居民群众思想状态，有针对性地做好引导工作；积极践行社会主义核心价值体系，推动社区形成良好社会风气；主动排查矛盾纠纷，做好化解工作。广大党员要正确处理涉及自身利益的矛盾和冲突，在重大突发事件面前，立场坚定，旗帜鲜明，主动做群众工作，发挥模范带头作用，捍卫国家和人民利益。

3、服务地区人民群众。基层党组织和党员要密切保持同人民群众的血肉联系，充分尊重群众，紧紧依靠群众，认真倾听群众呼声，及时反映群众意愿，畅通民意反馈渠道，主动关心群众疾苦，帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难。广大党员要自觉践行党的宗旨，积极参加志愿服务，密切联系群众、服务群众。机关党员干部要牢固树立宗旨观念、群众观点和公仆意识，多为群众办实事好事，实实在在地为人民群众服务。

4、加强基层党组织建设。基层党组织要认真贯彻落实党的十七届四中全会《决定》，不断优化组织设置，扩大党组织和党的工作全社会覆盖，创新活动方式，加强党员培训，积极推进学习型党组织建设，增强党员队伍的生机与活力，造就高素质的基层党组织带头人队伍，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，通过基层党组织建设，带动其他各类基层组织建设。

创先争优活动实施方案篇四

按照中央的部署，从xxxx年4月开始，到党的十八大召开前，在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。深入开展“创先争优”活动，是党在新的形势下，进一步加强党的建设的一项重要战略部署，是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。深入扎实开展创先争优活动，是今后一个时期学校党建工作的主要任务，学校党委将以邓小平理论和党的十七大、十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的教育方针，以“办人民满意学校、当人民满意教师”为宗旨，以“提升质量、科学发展”为主题，以“爱岗敬业争当先锋、科学发展促进和谐”为主线，在全体党员中深入、扎实、有效地开展“创先争优”活动。学校党委要成为推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的战斗堡垒，全体党员要自觉地提高党性修养，彰显党员先进性，成为引领学校各项工作进步的排头兵！用创先争优的行动促进学校党组织建设，用先进党组织和优秀共产党员的创建成果，推动学校高位优质发展。

创先争优活动实施方案篇五

为推进学校在新的起点上又好又快发展，按照越秀区委和区教育局党委开展创先争优活动的安排，结合我校的工作实际，我们确定了“强堡垒创建先进基层党组织，讲党性提升师德水平，争先锋提高教育教学质量，促发展办人民满意学校”的实践主题。

以“打造优秀团队、培养高尚师德、争创一流业绩”为活动载体。

创先争优活动实施方案篇六

全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高学生的身体综合素质，促进学生的全面发展和健康成长。以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体的习惯，规范学生课间体育活动内容和形式，推进大课间活动的科学化、制度化、规范化，逐步形成我校体育特色，努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。

1、教育性、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人的宗旨，遵循教育规律和中小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。

2、全面性原则。大课间活动与日常教育教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与小学生综合素质培养有机结合。课外活动的内容与形式丰富多彩，尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加大课间活动的过程中，除了教师的指导，同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的良好环境和氛围。

4、坚持校内校外相结合原则。以校内活动为主阵地，充分发挥校外活动的独特功能，促进校内校外活动的有机结合，密切配合家庭体育活动和社区体育活动，努力创建良好的课外体育活动环境。

5、坚持安全第一原则。在大课间活动的组织与实施过程中，加强安全教育，制定出安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。

1、学校根据教育部以实施“阳光体育活动”项目为主要内容的要求，在开齐开足体育课程，提高课堂教学质量的同时，开展丰富多彩的大课间体育活动，满足全体学生多样化的活动需求。

2、学校制定好本校学生大课间活动计划，明确目标、落实责任。确立各年级特色，努力形成品牌，更上一个台阶。每日上午一次的大课间体育活动，做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。确保学生每天体育活动时间不少于一小时。

3、制定班级大课间活动制度，坚持每学期年举办一次全校体育运动会，不定期组织各类单项活动。学生参加大课间活动要覆盖全体学生，全校学生体育达标抽测合格率达98%以上，优秀率达30%以上。

4、学校大力改善体育活动场地设施，提高全体教师的活动组织和指导水平，并落实相应的经费，确保学校文体活动的正常开展。同时，积极整合和充分挖掘本地校外体育活动资源，定期开展活动，推动我校大课间活动形成规模、提高水平。

5、建立活动考核奖惩制度。学校每天由蹲点行政负责对所辖班级进行考核，一周一汇总，一月一评比，在每天考核中，班主任未能及时到场，每次各扣2分，未能按计划进行活动，每次扣班级管理2分，在活动过程中，由于班主任玩忽职守，造成学生伤害事故的，取消期末素质教育先进班评比资格，同时取消该班所在年级组的素质教育先进年级组评比资格。

6、体育老师要按分工做好巡回指导督查工作，在考核中体育老师未及时到场或指导不力发现一次扣两分，由于玩忽职守，造成学生伤害事故的，扣除当月校内浮动工资。

统一思想，提高认识，切实加强学校大课间活动的领导和管理。学校成立由校长为组长的学生大课间活动领导小组，明确分工，责任到人，要充分认识小学生课外体育活动的重要性，把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。

组长：宁福林副组长：邱荣飞祝志妹杨霞。

组员：全体正副班主任。

1、班主任为班级活动的第一责任人．是负责班级学生大课间活动的组织者、实施者与安全教育责任者，副班主任教师为班级学生课外活动的协助者。

2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求，听从指挥和安排，并按时参加活动。

3、活动场地及器材管理，由总务处统一安排，实行器材由小组管理责任制。

4、每个班级应认真组织，精心安排，确保安全责任事故为零。活动前组织学生对活动的规则学习了解，要认真进行安排并认真做好场地、器材的准备工作，防止意外事故发生。

5、有生理缺陷的学生不能参加相应的活动，教师应做好劝导工作。

6、活动制定好意外事故发生的应急处理预案，确保活动中师生生命安全。

7、活动时间：周一到周五的每天上午09：30——10：00为大课间活动。

8、附：大课间活动安排表。

创先争优活动实施方案篇七

根据公司“创先争优”活动的安排部署，结合分公司的实际，我们创造性的开展了具有单位特色的工作，收到了比较明显的成效。具体来讲，做了以下方面的工作：

公司《关于深入开展创先争优活动的实施意见》下发后，我们在利用会议、网络、飞信、横幅、宣传栏等途经，进行广泛宣传的基础上，采取综合年初职代会职工代表的意见和建议，在qq群中了解全体员工的意愿和要求，召开员工座谈会等多种形式，全面掌握职工群众对党组织、党员所期盼的真实愿望，动员各级党组织和全体党员，高标准、高起点、高准则的制定承诺目标。与此同时，我们还在分公司车场召开了“xx运输分公司党组织、党员向全体员工承诺大会”。分公司党总支、车队党支部、班子成员、司机党员等四个不同的层次，向全体员工承诺。会上，党总支还为车队的7名党员司机颁发了“党员先锋号”牌子，亮出党员的身份，督促、鞭策他们认真履行承诺，作为一面“五带头”的党员鲜艳“旗帜”。通过公开承诺，给各级党组织增加了动力，让全体党员增强了紧迫感，给职工群众以党的先进性的教育，形成了“党员亮身份、群众有榜样”的良好局面，强化了全员的责任意识和奉献精神，从而迅速推动了“创先争优”活动的有效开展。

“五个教育”即：强化团队精神教育。让大家在头脑里始终树立起，xx分公司就是一个整体，一个大家庭的意识，引导大家团结一心，共同克难奋进，共同为xx的发展做贡献；强化责任意识教育。引导全体员工做人、做事、处理事务，都要有种对企业负责，对单位负责，对同事负责，对自己负责的高度责任心，共同做好xx分公司的每一项工作；强化“党员先锋”意识教育。制订出xx分公司“党员先锋”的条件和标准，以达标竞赛为形式，以定期考核为手段，让党员在各自的岗位上发挥先锋作用。强化服务意识教育。让全体员工懂得服务质量与市场的关系，服务质量与效益的关系，服务质量与运输发展的关系；强化工作作风教育。推行一丝不苟、严细的工作作风。与此同时，切实解决好职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题，充分调动职工群众的积极性，主动性和创造性。确保人人参与创先争优活动，确保创先争优活动劲头不减、势头不松。

分公司充分运用“油田是我家”这一平台，以“比学赶帮超”主题活动为载体，在岗位与岗位之间开展竞赛活动，掀起了“我的岗位我负责”主题活动的高潮。分公司经过班组酝酿，车队、押运队干部提名，在车队司机和押运员中选树起：“责任心最强、服务最好、最能吃苦、利润最高、设备最佳、成本最低、安全最牢、技术最棒、付出最大、帮人最多”等十大典型候选人26名，将他们的简要事迹进行收集整理，打印张贴在车场宣传栏内，接受职工同志们的监督。6月21日晚7：30，在全体司机和押运员中进行投票评选，将当选的10名司机和6名押运员名单张贴在车场进行公示，再次接受职工同志们的监督。7月15日，分公司将《喜报》和奖金，挨家挨户将送到“明星”司机和押运员家里去，向他们的家庭报喜，让家人一起分享喜悦，一如既往地继续支持他们的工作，为xx的发展作出更大的贡献。营造“我的岗位我负责，我的岗位你放心”、“比学赶帮超”良好氛围。

党小组是党组织最基层的单位，党小组“创先争优”活动的有开展，就为党支部“创先争优”活动打下了良好的基础。因此，我们把激活党小组细胞，作为“创先争优”活动的基础性工作来抓。具体来讲，就是在车队四个班组间开展争当“五星级班组”竞赛活动，我们设立效益、安全、质量、设备、成本等五颗星，制定了每颗星的星级标准，并设立竞赛栏，采取每月一评比、每季一讲评的方法，激烈每个党小组奋勇争先。凡月度获得“效益星、安全星、质量星、设备星、成本星”的班组，就被称为五星级班组，分公司给以班组200元现金个奖励。这种做法既推动了党员创先争优活动的有效开展，又推动了班组管理工作的提升，同时，还大大增强了班员之间的整体意识、团队精神和集体荣誉感。目前已有一个班组连续三个月获得“五星级班组”称号，一个班组两个月获得“五星级班组”的称号。

创先争优活动实施方案篇八

为了促进“阳光一小时”体育活动和“六个一”活动的开展，丰富同学们的大课间活动，培养学生的一项体育兴趣和爱好，提高学生的身体素质和预防疾病的能力，我校开展“快乐小学生”跳绳活动。

跳出健康、跳出快乐。

组长：程孝平校长。

副组长：尤文昌柯常省王丁茂吴健。

成员：中心小学各中层干部，完（村）小校长。

第一阶段：12月5日—12月18日，各班发动学生训练。

第二阶段：12月19日—12月26日，跳绳评比展示。

1、单人跳项目。三十秒跳绳（一、二年级），一分钟跳绳（三至六年级），可以是双脚跳或单脚跳。要求姿势正确并熟练掌握跳绳技能。

2、由各班主任挑选20%的学生参加单人跳项目评比，男女生各一半，取平均跳绳次数为成绩。得分标准见附表。

3、多人跳项目。可以是双人跳或多人跳，要体现趣味性。班级大部分同学能掌握此项技能。（此项内容下学期评比）。

1、以班为单位，由班主任、体育老师组织训练，由中心小学组织人员评比。

2、充分利用每天上午大课间、体育课和放学后训练，严禁课间在教学楼内或走廊内进行跳绳训练。

3、中心小学“国歌·队歌”比赛同一天评比，完（村）小评比时间另行通知。

4、各班主任请在课余时间指导、督促学生练习，以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。

5、要求每个班级全员参与。

6、跳绳器材学生自备。

7、学校把本次活动定为班主任考核内容，纳入方案第三条考核，满分5分。

创先争优活动实施方案篇九

学校党委统一领导和组织实施创先争优活动，成立学校创先争优活动工作领导小组，负责制定学校活动总体方案并组织实施。

领导小组成员组成名单如下：

组长：xxxx。

副组长：xxxx。

成员：xxxx。

2、建立长效学习机制，形成学习型党组织。

以校党委为龙头，坚持“围绕发展抓学习，抓好学习促发展”的原则，把政治理论学习与深化教育改革、提高教学质量、创新党建工作相结合，进一步依托培正校园网，开展形式多样，主题鲜明、内容丰富的学习活动，努力打造学习型党组织。落实教育培训规划，建设高素质的干部教师队伍。采取走出去和请进来，加强校长队伍和教师队伍学习培训，进一步打造“名师工程”。

3．加强舆论引导，注重培养典型。

利用校园网、墙报、广播、宣传橱窗等舆论宣传阵地，大力宣传创先争优活动的重要意义、经验做法和实际成效。树立和培养先进典型，坚持正确的舆论导向，积极营造典型引路、典型带动、典型辐射的良好氛围，发挥典型的引领示范作用，切实在全校党员干部和师生员工中形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气，不断规范教师从业行为，提高人文素养、科学精神和综合素质，以便在教育教学中为学生的终身发展提供服务。

4、总结实践特色，完善规章制度。

紧扣活动主题，围绕推进党建工作创新、深化教育教学改革、加强教师队伍建设、突出办学特色等，制定年度工作计划和阶段性工作规划。总结突出实践特色，注重活动实效。对行之有效、成效显著的好措施、好办法，用制度形式固定下来。用制度规范行为，逐步走上制度化、规范化的轨道，形成长效机制。

5．加强监督检查，增强争创动力。

领导小组要对创先争优活动开展情况进行指导、协调和督查，要通过问卷调查和明查暗访等形式，随时发现和解决活动中出现的各类问题，使创先争优活动落到实处。

此次活动时间跨度长，历时两年多；活动环节清晰，共分四个阶段，即动员部署、全面推进、深化提升、总结完善四个阶段；活动推进方式明确，即采取“一诺双述三评”的方式，做到公开承诺，实施双向陈述，通过领导点评、群众评议、评比表彰等途径，使得活动扎实推进。我们要认真做好规定动作，积极创新自选动作。要统筹各类教育活动，使创先争优活动与正在开展的各类教育活动相结合，与教育教学工作相结合，与解决学校建设发展中的重点问题相结合。

创先争优活动实施方案篇十

为进一步促进行风建设、提高行业服务水平和效率，加强基层党组织和党员队伍、干部职工队伍建设，加强党和政府联系群众的桥梁与纽带，全面落实《安阳市深化窗口单位和服务行业创先争优活动实施方案》安创组办[]6号的通知精神，现制定《。。。。。为民服务创先争优活动实践方案》。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的基本要求，按照创建“五个好”先进基层党组织、争做“五带头”优秀共产党员的目标标准，结合工作实际，通过深入开展“三亮三创三评”活动，努力把管理处办成优化发展环境的示范窗口、服务人民群众的便民窗口、展示精神风貌的形象窗口，推动水利事业又好又快的发展。

二、总体目标。

(一)着力推动科学发展。管理处党支部将围绕工作中心、服务大局、紧密结合单位的重点工作，精心设计群众喜闻乐见、易于参与的活动载体，引导广大党员干部全力服务中心任务，立足本职岗位创先争优。始终做到围绕中心不偏离、服务大局不游移、促进发展不动摇，把党支部和广大党员的智慧和力量凝聚到实现“十二五”良好开局、加快建设管理处承担的城市水系三年重点建设项目中来。

(二)切实服务人民群众。处支部将全面推行公开承诺，针对“让群众放心、使群众满意”这一目标开展公开承诺，并抓好履诺践诺，切实服务人民群众。积极开展共产党员佩戴党徽挂牌上岗、志愿者服务等活动，接受群众监督，树立良好形象。通过开展岗位竞赛，评选文明示范岗、党员先锋岗等方式，引导广大党员对照先进找差距、学习英模见行为、立足岗位创佳绩。

(三)大力加强党支部建设。处支部将进一步加强党组织规范化建设，理顺隶属关系，健全管理体制。同时，采取灵活多样的形式，指导群团组织积极开展活动，做到党组织工作和群团组织工作齐头并进，为推动为民服务党群共建创先争优奠定组织基础。加强党员队伍、干部队伍建设，优化队伍结构，提高队伍素质，重点做好党员发展工作。通过创先争优，把工作骨干培育成党员、把党员培育成工作骨干，发挥党员和骨干的带头作用，带领群众一起进步，形成齐争共创的生动局面。

(四)扎实改进行业作风。在管理处广大党员、干部、职工中深入开展社会主义核心价值体系教育，培育形成良好的职业教育，培育形成良好的职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德，营造崇尚先进、争当优秀的良好风气。对老百姓反应强烈的突出问题、为民服务中的薄弱环节进行综合治理，广泛开展行风评议活动和窗口优质服务满意测评活动，通过群众评议和领导点评，切实转变工作作风。

三、参加对象。

全体共产党员。

四、活动载体。

按照公开承诺、领导点评、群众评议、评选表彰的推进方式，广泛开展“三亮三比三评”活动，促进为民服务创先争优活动的深入开展，带动群众创先争优。

(一)推行“三亮”，激发党员内动力。

1.党员“亮身份”。设立公开栏，公开办事程序、流程和工作人员信息;所以工作人员工作时间要佩戴工作牌，党员必须佩带党徽。通过广泛推动党员亮身份，增强党员意识，强化自我约束，提高服务质量，激发广大党员创先争优的自觉性和主动性。

2.党员“亮形象”。设立“党员责任区”、“党员示范岗”、“党员示范窗口”、“党员先锋岗”等展示平台，结合“双百夺旗争星”活动开展党员业务能手和服务标兵等竞赛活动，通过制定光荣榜、先进典型宣传栏等手段，充分展示党员的先锋模范形象和光荣业绩，激励党员发挥模范带头作用。

3.党组织和党员“亮承诺”。党支部重点围绕抓好创先争优活动、在为民办好事等方面做出承诺，党员重点围绕积极参加创先争优活动、主动参与党员志愿者服务活动和根据自身特长立足本职为民服务等作出承诺，并自觉接受广大服务对象和人民群众的监督和评价。

1.做岗位先锋比技能：积极引导党员干部立足本职岗位,不断锤炼、提高业务技能。通过开展各类技能比赛,包括业务考核、技能比赛等活动,比工作方法、比工作效率,全面提升党员干部业务能力和管理水平。

2.让群众满意比作风:看谁的工作热情高、群众满意度高。立足本职岗位,围绕工作落实,积极转变工作作风,彻底纠正门难进、脸难看、事难办的作风,坚决杜绝吃、拿、卡、要等现象,促进工作作风明显改善。

3.创优质服务比业绩:看谁的工作效率高、目标完成好。结合开展“双百夺旗争星”评比竞赛活动，充分利用“我身边的优秀共产党员”、“共产党员示范岗”、“党员志愿者”、“青年文明号”、“巾帼英雄岗”等服务品牌，积极开展创先争活动，以群众满意为最高标准,制定科学有效的评价机制,进一步激发履职尽责创先进、立足岗位争优秀的内在动力。

(三)认真组织“三评”，提升群众满意度。

1.党员自评。按照党组织“五个号”、“五带头”的要求，根据管理处以及本岗位的特点，对照公开承诺，每季度进行自评，查找问题和不足，明确自身努力方向和争创活动。

2.领导点评。党员领导干部要深入基层，广泛征求意见，全面掌握了解情况，事实求实的肯定成绩，指出问题，提出切实可行的改进意见，明确努力方向，力求点出动力，评出实效。

3.群众测评。测评时注重参评对象的广泛性和针对性，不仅要组织党员、职工群众共同参与测评，还要采取聘请形象监督员、行风评议员、设置意见箱等方式丰富测评方式，把群众评议工作做好做扎实，并注重做好群众意见的反馈和各项问题的整改，以实际效果取信于民。

五、组织领导。

(一)强化组织领导。管理处创先争优活动领导小组要高度重视，加强领导，结合庆祝建党__周年和“双百夺旗争星”等活动，结合自身特点，通过积极有效的工作，深入落实市局文件精神。

(二)加强督导检查。为确保活动取的实效，管理处创先争优领导小组办公室将不定期进行督查，采取召开座谈会、现场检查、随机抽查、明察暗访等方式加强督查指导。

(三)注重成果运行。处支部将把“三评”的评价结果、尤其是群众测评的结果，作为党组织和党员参加“七一”表彰和“双百夺旗争星”竞赛活动评选的重要证据。建立信息月报制度，及时将活动开展情况和活动中出现的好典型、好做法、好经验等，上报市局创先争优活动领导小组。

创先争优活动实施方案篇十一

2、强化宣传，营造氛围。充分利用宣传栏、板报等方式，大力宣传创先争优活动的目的、意义，以及活动中的好做法、好经验，宣传过得硬、立得住、树得久的先进党组织和优秀共产党员的先进事迹，在社会上形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

3、结合实际，注重实效。党支部要统筹推进创先争优活动和有关重点工作，把创先争优活动与联系服务群众“三项制度”、开展“反腐倡廉”三项治理、。要坚持从有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于活动取得实效出发，精心谋划、周密组织，扎实推进创先争优活动，做到深入、具体、实在。

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创先争优活动实施方案篇十二

支部、科室、专业组、年级组，争当优秀共产党员和师德标兵活动安排如下。

(一)指导思想。全校深入开展创先争优活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为根本要求，认真贯彻落实十七大和十七届三中、四中全会精神，围绕办人民满意教育为目标，深化改革，积极创新，努力把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，推动我校教育教学又好又快发展，为××社会经济建设服务。

(二)活动主题。提升师德师风水平，抓好学校内涵建设，促进教育精细管理，确保校园安全稳定，打造优质教育资源，构建均衡发展体系，实现人民满意目标。

(三)活动主线。开展一次活动(提素质、树形象、促工作)，建立一个平台(教育信息工作平台)、突出两大建设(制度建设和组织建设)。

(四)总体要求。按照中央和省、市关于开展创先争优活动要达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求，学校党支部和广大党员要着眼于办人民满意教育目标，重点围绕推进教育改革、搞好教书育人、培养合格人才、提高办学质量、加强队伍建设、促进校园和谐等任务开展活动。要进一步解放思想，坚持改革创新，务求实效，统筹推进党建工作和其他各项工作，推进学习型党组织建设，使党建工作和其他各项工作更加符合科学发展观要求;要不断巩固学习实践科学发展观活动成果，进一步解决影响和制约学校科学发展的突出问题;要通过创先争优活动，使广大党员干部的思想境界明显提升，推进教育改革创新的能力明显提高，工作作风明显改善;要通过设立党员示范岗、争当“优秀共产党员·师德标兵”、党员志愿服务、党员教育关爱进万家活动等发挥党员作用，激发党员队伍活力。

我校创先争优活动，要以创建“五个好”先进党组织、争当“优秀共产党员·师德标兵”为主要内容。

(一)先进基层党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务，努力做到“五个好”。一是领导班子好。班子团结协作，坚持民主集中制，科学民主决策;主动践行科学发展观，全面落实党的教育方针，积极支持行政依法治教和依法治校，务实进取、开拓创新，廉洁自律，具有较强凝聚力和战斗力;班子成员模范遵守党风廉政建设若干规定，无违纪违规行为;重视党建工作，基层党支部班子配备齐全，有专人抓党建工作。二是党员队伍好。发展党员程序严格，主要在教学科研骨干、优秀中青年教师中发展党员，党员素质优良，敬业好学，业务精湛，甘于奉献;党员日常教育管理规范有序，岗位职责明确，突出发挥先锋模范作用。三是工作机制好。党建工作制度健全，工作目标管理和激励考核机制落实到位，有功能较为齐全的党员活动阵地;全面推行政(校)务公开，建立定期通报工作制度、重大决策征求意见制度;认真落实结对支教、送教下乡、关爱留守儿童等帮扶制度。四是工作业绩好。党组织作用明显，教学质量显著提高;党员教师成为师德师风建设(来源：***)的骨干力量，党员教职工年度考核合格率达100%，高质量地完成各项教育工作任务。五是师生反映好。党建工作贴近学校和师生实际，诚心诚意为师生办实事，工作措施符合师生意愿，得到广泛拥护，群众满意度高，学校干群、师生关系和谐。

(二)“优秀共产党员·师德标兵”的基本要求是，以沈浩等优秀共产党员代表为榜样，模范地履行党章规定的义务，努力做到“五带头”。一是带头学习提高。认真学习中国特色社会主义理论体系，具有坚定的政治立场和崇高的理想信念;坚持严谨求实的科学精神，刻苦钻研业务，更新知识结构，掌握先进教育理念，不断提高教书育人水平。二是带头争创佳绩。忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献，不断提高教育教学的水平，做教书育人、管理育人、服务育人的模范。三是带头为人师表。模范遵守社会公德，严于律己，模范遵守师德规范，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生，做学生健康成长的指导者和引路人。四是带头遵纪守法。对党忠诚，坚持和维护党的民主集中制，按照《党章》和教育法律法规认真履行义务，正确行使权利，自觉遵守党的纪律和国家的法律法规。五是带头弘扬正气。自觉践行社会主义核心价值体系，加强党性修养、思想道德修养和学术修养，模范地遵守师德规范、家庭美德和社会公德;率先垂范，作风正派，自觉规范教学行为。

更好地立足本职工作、争创一流业绩，更好地发挥示范表率作用，彰显共产党员的先进性。各单位要充分发挥党组织在教育改革、教书育人、师德师风建设中的政治核心作用，充分发挥广大教师和党员在推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐中的先锋模范作用，着力提高教育教学质量和管理水平。

开展活动：第二个阶段，从2014年7月到2014年7月，围绕市教育局提出的“提升师德师风水平，抓好学校内涵建设，促进教育精细管理，确保校园安全稳定，打造优质教育资源，构建均衡发展体系，实现人民满意目标”，结合学校实际，全面开展特色创优活动。

学校支部、科室、专业组、年级组中重点开展好“党建示范点”创建活动和“一个班子一个龙头”主题创建活动，使党组织的生机与活力进一步增强。

在党员教师中扎实开展好“三争三创三满意”活动，即：争当爱生标兵，创帮扶学生典型，让学生满意。通过结对帮扶特殊群体学生、学困生，和学生开展谈心交流等点滴小事，不仅做良师，更要做益友，实现“有爱教育”;争当课堂教学改革能手，创教学佳绩，让家长满意。以开展“党员教师示范课”为契机，充分发挥党员教师在课堂教学中的先锋模范作用和指导引领作用，力争使党员教师成为课程改革和课堂教学的领头羊;争做敬业奉献先锋，创师德示范岗，让社会满意。在全体教师中深入开展师德师风建设活动，党员教师要带头坚决抵制有偿家教等不良行为，弘扬爱岗敬业、踏实工作的精神，不断提高教师队伍的整体素质。第四个阶段，从2014年7月到党的十八大召开前，主要任务是健全完善长效机制。围绕向党的十八大献礼，重点抓好成果展示、活动总结、考核评比和长效机制建立工作。

学校成立创先争优活动领导小组，下设办公室。领导小组全面负责、统一领导和协调指导创先争优活动，对活动开展情况进行督促检查，及时总结检查，认真解决问题，确保创先争优活动真正取得成效。

创先争优活动实施方案篇十三

为深入贯彻落实党的教育方针和胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的讲话精神，进一步加强教育系统师德行风和机关效能建设，为教育事业发展提供强大动力和重要思想保障，根据上级党委统一部署，结合我校、我院教育工作实际，经研究，决定在全院深入开展争优创先活动，特制定如下实施方案。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，认真落实党的教育方针和胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的讲话精神，根据《中华人民共和国教师法》和教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》等有关规定，统一部署，突出重点，立足我校实际，进一步加强师德建设，进一步转变工作作风，切实增强广大教职工恪尽职守、奋发有为、干事创业的责任感和进取精神，促进教育教学质量有加大幅度的上升。

二、主要内容。

1、比责任看投入。在履行岗位职责的过程中，比一比是否具有强烈的事业心、责任感和进取心；是否珍惜现在的工作岗位；是否有干不好就对不起学校、对不起学生、对不起岗位的愧疚感；是否有干不好工作就寝食难安的责任感；是否有不达目标不罢休、一心一意抓质量的执着和韧劲。看一看是否有良好的工作秩序和蓬勃向上的精神风貌；是否勤奋敬业、忠于职守，全身心地投入工作。要深入解决和克服精神不振、干劲不足、安于现状、不思进取、缩手缩脚、小成即满、自甘落后等问题。通过比责任看投入，切实增强全体教干教师的事业心、责任感和危机感，树立快进则兴、慢进则衰、不进则退意识和不怕困难、奋力赶超、争创一流精神，始终保持强烈的发展意识和永不懈怠、永不自满、求实创新、勇往直前的精神状态。

2、比服务看效率。在服务学校、服务教学、服务学生的过程中，比一比是否牢记党的教育方针与宗旨；是否树立了权力就是责任，管理就是服务的观念；是否带着深厚感情和满腔热情去工作；是否诚实守信、办好实事、立说立行、日事日清。看一看工作效率是否适应当前干事创业、奋力赶超、率先发展的要求；服务效率和质量是否不断提高；基层和人民群众满意率是否不断提升；是否存有处处一团和气，只讲热情服务不要工作效果的现象。要深入解决和克服宗旨、政策观念不强，工作态度不端正，群众意识淡薄，衙门作风严重，工作效率低下等问题。通过比服务看效率，切实加强教干教师的宗旨观念和服务意识，进一步树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，逐步完善有关制度，明确服务准则，规范服务行为，改进服务手段，提高工作效率和质量，让领导放心、让基层和人民群众满意。

3、比本事看效果。在凝神聚力、干事创业、奋力赶超，实现教育体育率先发展的过程中，比一比是否善于学习，刻苦钻研业务，不断更新知识结构，积累新经验，增长新本领；是否具有崇高的师德风尚，有能干、会干、巧干、干就干好的真本事；是否有改革的思路、创新教学的手段、科学管理的方法和不断推动教育教学改革与提高质量的能力。看一看是否有精益求精、誓争一流的追求；是否在工作中有创新的内容与措施；是否全面完成了工作任务指标；是否取得了让上级部门和人民群众满意的工作成绩。要深入解决和克服疏于学习，不注重自身工作能力的提高，少本事，缺办法，重应付，轻落实，热衷于搞花架子，做表面文章等问题。通过比本事看效果，进一步增强教师不进则退，落后就会被淘汰的紧迫感和危机感，树立以教立身意识、终生求知观念和求真务实精神，认真抓好每一项工作的落实，努力为教育体育事业快速、健康发展作出应有的贡献。

三、具体措施。

“争优创先”活动从现在开始，大体分三个阶段进行：

1、思想发动阶段。主要教育引导全体教师加深对“争优创先”基本内容的理解，深刻认识开展“争优创先”活动的重要性和必要性，明确开展活动的基本内容、目标要求和方法步骤，增强参与活动的主动性，以饱满的热情和积极的态度投身到活动中来。一是在全院召开“争优创先”活动部署会后，各处室要分别召开教职工会议，进行深入的思想发动。二是组织干部教师采取集中学习和个人自学相结合的方式，认真学习关于加强师德行风和机关效能建设的有关文件，以及教育政策法规。三是要紧密联系当前的新形势、新任务、新要求，结合工作和个人的思想实际，做到边学习边思考，边工作边查摆，要注重效果，防止空对空。

2、对照检查阶段。按照“五好四强”要求，要认真查摆干部教师队伍在思想观念、工作责任、工作能力、工作纪律、服务态度等方面存在的突出问题，并深刻剖析根源，有针对性地制定整改计划。重点把握好以下几个关键环节：一要广泛征求意见。征求意见范围是上级领导机关和领导干部、相关业务部门以及工作对象、服务对象中的代表。要采取发放征求意见表、召开座谈会、设立意见箱和投诉电话等多种形式，广泛听取和征求意见与建议，并认真汇总分析，分清共性问题和个性问题。属于共性的问题，要专门召开领导班子会议专题研究，属于教干教师个人的问题，如实向本人反馈。二要深入分析思想根源。要通过民主生活会、谈心活动、领导点评、同事互评、学生参评的办法，帮助和督促干部教师进行深刻反思，深挖根源，找准症结。三要制定整改措施。在发现问题、找准症结、统一思想认识的基础上，结合具体工作制定整改措施，要有针对性和操作性，保证切实可行、有效管用。

3、整改提高阶段。主要是抓好目标责任制和整改措施的落实。要把“五带五争”要求落到实处，切实形成人人身上有担子、人人肩头有压力、人人心中有动力，用心想事、扎实干事的局面，全面提高工作效率和服务质量。突出抓好四个结合：一是与履行岗位职责相结合。根据工作职能和业务特点，合理确定工作岗位职责，制定具体的量化考核指标。二是与抓重点、创特色相结合。从实际出发，找准工作的结合点，确定几项影响大、有创新的工作，明确责任主体，把任务目标分解到人，落实到人，鼓励教干教师大胆探索、大胆实践、大胆创新，使工作不断创出新特色、新水平。三是与开展各类竞赛相结合。通过开展教学比赛、技能等级达标、学生竞赛等活动，争创“党员先锋岗”，争当“岗位明星”、师德标兵、学科带头人等，形成浓厚的创先争优氛围，不断把活动引向深入。四是与干部经常性考核相结合。建立教师师德考核档案进行一次量化打分，记入档案，并作为教干教师考核的重要依据。对表现突出的，要大张旗鼓地进行表彰；对思想不重视、工作不力、师生不满意的，要进行批评教育，并及时通报，限期整改。整改效果不明显的，要待岗学习，造成不良后果和影响的，要追究责任，直至采取相应的组织措施。

四、保证措施。

1、加强领导。各级部要提高认识，高度重视，加强领导，精心组织。为切实加强对活动的组织领导，学院成立活动领导小组，并由专人负责活动制定和落实。层层建立责任制，确保活动顺利开展。要加强督查、调度与指导，及时通报活动情况。要加强活动宣传，充分利用宣传栏、网络等载体广泛宣传在活动中涌现出的先进典型、成功做法和新鲜经验，积极营造浓厚的活动氛围。

2、联系实际。在开展活动的过程中，一定要紧密结合年度教育教学工作的开展，要与业务工作一起部署、一起检查、一起总结，推进教育工作的重要措施，并统领本学年工作的全局，达到以活动促进工作，以狠抓年度工作目标落实来丰富活动的内涵，深化活动的主旨。同时，要进一步明确工作思路，突出工作重点和特色，强化工作措施，联系本人实际，创造性地开展活动，防止搞形式，走过场。

创先争优活动实施方案篇十四

二、总体要求和主要内容 。

三、总体部署 。

（一）动员部署(2010年5月中旬) 。

（二）全面争创(2010年5月中旬至2011年7月) 。

（三）完善提升(2011年8月至2012年4月) 。

（四）表彰总结(2012年5月至12月) 。

四、工作要求 。

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创先争优活动实施方案篇十五

根据学校党委部署，按照后勤集团关于“创先争优、争做聊大先锋”活动实施方案精神，结合饮食供应中心党支部实际，为确保“创先争优”活动健康有序开展，取得实效，特制定本工作实施方案。

一、活动意义。

饮食供应中心党支部开展创先争优活动是后勤集团深入开展“创先争优、争做聊大先锋”活动的重要组成部分，是建设高素质职工队伍的必然要求，是加强饮食供应中心建设的重要保障。全体职工积极深入开展创先争优活动，在中心能够充分发挥示范和辐射功能，增强责任感和使命感。

二、活动主题。

三、活动范围。

饮食供应中心全体职工。

四、总体目标。

通过开展“创先争优”活动，以创建学习型党支部建设为抓手，出色完成党章规定的基本任务，做到“五个好”（领导班子好，党员队伍好，工作机制好，工作业绩好，群众反映好），群众对党组织政治核心作用和战斗堡垒作用发挥认可度达到95%以上；力争饮食供应中心党支部被评为聊大先锋基层党组织；全体党员模范履行党章规定的义务，做到“五带头”（带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气），使中心支部党员成为后勤服务保障工作的骨干，群众对党员先锋模范作用发挥认可度达到90%以上。

五、重点任务。

饮食供应中心党支部围绕中心工作开展“创先争优”活动，实施五比五看、开展三个专题活动、争做四个先锋为重点任务，确保活动取得实效。

（一）实施五比五看。

一是比学习看能力素质。以创建学习型党支部为契机，引导全体职工认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神，不断提高理论水平和思想政治水平，进一步增强宗旨意识、大局意识、节约意识、经营意识。二是加强《聊城大学饮食供应服务标准》学习，熟练掌握后勤工作政策法规，不断提高业务水平和工作能力，促进管理服务不断向专业化、规范化和科学化方向发展。三是中心党支部每月推荐1篇必学篇目供全体职工参考学习；中心党支部每月集中开展一次交流学习；职工每季度上交1篇学习心得，进一步坚定党员干部理想信念，全面提升能力素质。

二是比实干看工作业绩。引导中心全体职工在争创先进典型中寻找差距，发扬“特别能吃苦、特别能奉献、特别能战斗”的后勤精神，聚广大干群之力，突出抓好“四个供货”，即安全供货；保质供货；稳价供货；廉洁供货，确保食品安全、物有所值，以模范行动和一流业绩为餐厅做好服务保障。同时，定期评选表彰“先进个人”、以典型引路，争创群众满意的.党组织，争当群众满意的优秀共产党员。

三是比服务看成本节约。对大宗伙食原料细化统一招标办法，并通过加强仓储管理，不断改善、提高仓储条件、能力，使得伙食原料采购在“规模差价、地区差价、季节差价、气候差价、市场差价”方面做足文章，以确保各类伙食物资的质优价廉。逐步推进以绿色食品供应基地为点、以规范的物流管理为线、以公开招投标平台为面的“点、线、面”一体化物资采购管理体系，建全一整套严格、规范的管理规章，降低伙食物资采购成本、确保伙食物资的质量。

四是比创新看科学发展。充分运用学习实践科学发展观活动成果，围绕饮食工作大局，在制度建设、工作机制、行政体制上力求创新，进一步明晰发展思路和工作举措。在搭建“三个平台”的基础上，推行“农校对接”采购模式，规范采购工作，以创新求发展。

五是比形象看群众反映。推行服务承诺、群众监督，中心党支部每季度集中召开一次餐厅管理人员调研会，就承诺事项、具体措施、完成时间进行汇报点评；召开供应商座谈会，学生代表参与采购、询价工作，拓宽群众监督渠道，通过“采购物品公示栏”张贴、印发资料等形式全面公开采购信息，接受群众监督；认真践行全心全意为餐厅服务宗旨，自觉维护餐厅与学生的正当权益，增强党员意识、展示先锋形象。定期评选表彰一批“服务标兵”，不断增强党的工作的吸引力，提升基层党组织和党员在群众中的形象。

（二）开展三个专题活动。

一是专题学习培训活动。一是邀请管理学院管理学、经济学教授、博士定期对职工进行业务培训，增强中心党支部理论学习的系统性、针对性，大兴“干什么、学什么、缺什么、补什么”的学习之风。二是对全体员工进行《食品安全法》《聊城大学饮食供应服务标准》《细节决定成败》等有关内容进行学习辅导，增强“知法、懂规、善思”的学习意识。三是每年对创建活动进展情况进行成效度评价和满意度测评。

二是学习成果交流专题活动。中心党支部把开展创建学习型党支部活动作为实施“员工素质工程”的一项政治任务放在十分重要位置。每月举办1次学习心得交流座谈会，每季召开1次创建活动推进工作会，每学期开展一次采购安全优质服务月活动选树先进个人10%，每年6月底表彰1次。适时根据创建活动推进情况，不断总结深化，确保创建活动的认真、深入、持续开展。

三是开展班组管理活动。在班组建设上围绕工作讲标准、作业讲规范、会议讲及时、卫生讲清洁、物品讲定置、记录讲工整、采购讲安全、落实讲分工、全员讲素质、提高讲文化等十个方面持续开展星级管理达标活动，开展“讲团结，讲协作，讲文明”竞赛，实现全员创先创新创效意识进一步提高。

（三）争做四个先锋。

中心主要负责人要争做“创业先锋”。要把中心工作争第一、创一流与创先争优活动有机结合，紧紧围绕“立足岗位新作为、创先争优当先锋”主题，立足中心实际，通过深化“五比五看”，培育新亮点，打造新特色，创造新业绩，力争各项工作在后勤集团争先进，在全校扛“红旗”。

创先争优活动实施方案篇十六

根据学校党委的统一部署和要求，文法学院认真抓好学习动员，精心设计活动方案，有效开展分类指导，稳步推进创先争优活动，各项工作正在有序推进。

活动初期，学院党委坚持把提高思想认识特别是主要组织者的思想认识，作为开展创先争优活动的先导。在学习动员阶段，着眼于解决一个核心问题：克服厌烦情绪，提高思想认识，端正参与态度，确保认识到位。

5月27日教育部创先争优视频动员会召开后，学院及时召开了院党委会，传达会议精神，并集中学习了总书记的讲话，学习了中组部、中宣部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见，对学院开展创先争优活动进行了初步研讨。

7月14日李书记代表学校党委动员部署学校创先争优活动后，我们在7月15日和16日召开学院十二五事业发展规划研讨会期间，专门召开院党委委员和党支部书记会，传达学习李书记讲话精神，宣讲创先争优的意义、目标与要求。根据学校总体部署与要求，研讨学院工作方案。并安排专门人员根据会议意见，着手制定学院开展创先争优活动方案。

8月26日开学后第一次党政联席会，专题研究了学院实施方案，成立了领导小组，明确了活动主题，确定了活动载体。

9月17日召开教工党支部委员会议，进行再动员，并就学院创先争优进行部署，明确要求。

通过反复的学习、研讨和有针对性的宣讲与引导，学院创先争优活动的主要组织者、推动者形成了三点共识，为后期工作开展奠定了坚实思想基础：第一，创先争优，不是一场新的政治运动，而是我们前期抓党建促发展的工作延续;第二，创先争优，不是一阵风的突击活动，而是我们加强党的自身建设的经常性工作;第三，创先争优，不是一般性的口头号召，而是有具体目标要求的实质性工作。

要开展好创先争优活动，首先必须要有鲜明、具体、实在的争创主题和行之有效地实践载体。根据学校创先争优“五个好”、“五个模范”的目标要求，我们紧密联系学院在学校事业发展中定位，紧密联系提升学院办学整体水平的主要目标，紧密联系人才培养的根本任务，集中院党委委员和教工党支部书记研讨意见，我们确定了学院创先争优的主题是“争当文法事业发展先锋，提升学院‘三个支撑’能力”，号召学院全体党员立足本职，在推进学院事业科学发展中发挥先锋模范作用，进一步为学校建设高水平研究型大学提供发展人文学科、加强思想政治教育、强化人文素质教育的有效支撑。根据学校的安排，结合学院实际，我们确定了“三创三推进，五比五带头”的实践载体，对院党委——党支部分层提出了“创建五好院党委，推进党的建设制度化、科学化;创建五好党支部，推进学科建设上水平学风建设见实效;创建学习型党组织，推进学院事业科学发展”的三创目标要求。在全体党员中开展“比党性，带头讲政治顾大局;比本领，带头学习钻研强素质;比业绩，带头创新创造争一流;比品行，带头以身作则树形象;比服务，带头帮助群众讲奉献”的“五比五带头”实践活动。同时，结合学校提出的“五个模范”要求，针对不同身份的党员，分别提出了具体的目标要求，党员领导干部要成为“勤政廉政典范”，教师党员要成为“教书育人楷模”，行政教辅岗位的党员要成为“优质服务标兵”，学生党员要成为“全面成才表率”。

创先争优作为加强党的自身建设的经常性工作，必须紧密围绕学院的中心工作来展开。我们在活动中注重做好“五个结合”来推进创先争优工作。一是与谋划好学院“十二五”发展规划相结合，充分凝聚好全体党员的集体智慧，制定科学的发展规划。二是与推动学院当前中心工作相结合，充分发挥党员在推进实际工作的先锋模范作用，完成好学院青年教师讲课竞赛、学位点申报、学生就业推荐、新生入学教育、新学期教学任务等具体工作任务。三是与学院前期党建工作相结合，与党支部活动立项、党员主题教育、党支部委员培训提高等工作相衔接，进一步健全完善党建制度、创新党建形式。四是与创建学习型党组织相结合，不断提升党组织的创新能力和推进学院事业科学发展的能力。五是与推进和谐文法相结合，发挥党组织和党员在化解矛盾，服务并带动群众、服务与支持青年教师发展、服务与关心学生成长方面的积极作用，建立既有利于事业发展又有利于个人成才进步的良好氛围。

目前，我们主要还是在做第一阶段的工作，下一步我们将重点做好以下几个方面的工作：

一是进一步做好宣传发动，细化工作方案。要分别召开教职工党员大会和学生党员大会，进行再动员，再部署，切实提高党员的思想认识，调动每一个党员参与创先争优的积极性。同时，结合实际，把工作方案进一步细化，使之符合实情、具有可操作性。

二是加强分类指导，推动工作落实。要根据不同类型党支部和不同岗位党员的特点与实际，把“五个好”、“五个模范”的要求分层次、分类型提出具体内涵，细化争创目标、细化优秀标准，制定具体的落实措施。

三是抓好差距查找，搞好承诺争优。要针对相应标准，查找院党委、党支部与“五个好”的差距，明确改进创先的公开承诺内容;组织每个党员查找与“五个模范”的差距，明确改进争优的公开承诺内容。做好督查检查与评议。

创先争优活动实施方案篇十七

创先争优活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“增强凝聚力，构建新社区”为主题，以打造“五心驿站”（连心、民心、爱心、暖心、怡心）为载体以“落实‘三项制度’，进一步把加强党的建设和推动经济社会发展作为出发点和落脚点，从实际出发、创新形式、务求实效，充分发挥党支部和共产党员的先锋模范作用，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设的实践中建功立业。

二总体要求。

通过开展活动做到党支部贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六大精神的自学性有新增强，党支部书记素质、党支部委员素质和党员队伍整体素质有新提高党支部工作的方式方法有新改进；思想政治工作有新成效；党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分发挥。力争2012年达到党支部要达到“五好”标准；95%的党员达到“五带”标准。

三、基本要求。

争先创优活动是以创建基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容的活动。

社区党员要发挥作用机制和党员亮明身份、设岗定责广泛凝聚社区居民、推进和谐社区建设。社区的工作要服务于民、造福于民。社区干部要创先争优，必须紧密结合自身工作实际，努力提高工作标准，提升服务水平。尽力满足居民物质生活和精神生活等各方面的需要，努力关注民生，竭力排忧解难。

要认真开展就业再就业服务，积极推行劳动就业政策，为就业人员提供求职登记、用工信息、择业指导等服务，大力开发公益性就业岗位，加大对“零就业家庭”帮扶力度。要关爱弱势群体，加大社会救助和保障工作。

要满足社区居民医疗卫生和保健方面的需要，积极推行城镇居民基本医疗保险，扎实开展居民健康教育，组织健康知识讲座15场，办板报10期，要强化计划生育工作责任制，倡导新型生育文化，稳定低生育水平，开展计生优质服务。

要根据居民不断提高的生活需求，建立健全社区服务网络，拓宽社区服务领域，增加社区服务项目，积极倡导社区志愿者文化，为居民提供优质、便捷、高效的服务。

平安是和谐的基础。根据社区居民安全需求，把社区安全放在推进和谐社区建设的突出位置来抓，充分发挥身处维稳第一线的作用，认真解决与社区居民生活密切相关的各类矛盾和问题，引导社区居民通过合法的形式表达合理诉求，把矛盾和隐患化解在社区，消灭在萌芽状态。我社区社会治安形势比较严峻，不稳定因素仍然存在。为此，我们一定要积极支持配合，对各类重点人头要采取一盯一，多盯一的方式做好监控工作，认真开展治安重点地区的排查，加强对出租房屋和流动人口的管理和服务，确保一方平安，提升居民群众满意度。要创新综治维稳工作的方法和手段，社区党员“结对帮教”。

要深入开展爱国卫生运动，着力净化、美化、亮化社区环境，教育居民努力为“三创”做贡献，力争将创建一个区级绿色小区。

充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，要积极培育社区志愿者文化，大力开展各种社区文化活动，开展“唱读讲传”（唱红歌、读经典、讲故事、传箴言）、引导居民群众走近社区、建设社区、呵护社区，通过活动凝聚人心，全面提升居民群众的文明素质，争创文明社区。

创先争优活动是学习实践科学发展观活动的延伸和深化，作为党的建设经常性工作，要有计划、有节奏地持续推进，组织和发动广大党员紧紧围绕活动主题和载体，分三个步骤和九个环节扎实有序开展创先争优活动。

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