最新月份活动方案(优质22篇)
方案是指为解决某个问题或实现某个目标而制定的一系列步骤或措施。方案的实施需要明确责任人和推进措施,以确保任务的落实。通过学习他人的经验和教训,我们可以避免一些常见的方案错误。
月份活动方案篇一
游戏是幼儿的天性,是他们认识世界、改造世界的起点。在游戏活动中,幼儿能根据喜好选择不同的活动形式发展机体、提高智力、拓展交际。以下是小编给大家收集的关于幼儿园九月份优秀活动方案,欢迎大家前来参阅。
活动目标:
1.练习手膝着地自然协调地向前爬,尝试倒退爬,提高动作的灵活性。
2.喜欢参加体育活动,感受集体活动的快乐。
活动准备:
1.沙包若干、大篮子一个、铃鼓一个、背景音乐。
2.幼儿已储备了有关蚂蚁生活习性的相关经验。
活动过程:
1.热身活动。(时间:2分钟运动量:较大)。
(教师扮蚂蚁妈妈,幼儿扮蚂蚁宝宝。)。
师:今天天气真晴朗,宝宝们,让我们一起活动活动吧!
(音乐起,幼儿随教师做热身运动:头、肩、腰、腿、膝、脚。)。
2.练习手膝着地向前爬。(6分钟)。
(1)自由爬。
(教师边念儿歌边带领幼儿自由爬行,提醒幼儿不要相互碰撞。)。
(儿歌:今天天气真晴朗,小小蚂蚁真高兴,跟着妈妈去散步。手膝着地慢慢爬,一步一步要爬稳哦!)。
(2)听信号爬。
师:听,什么声音?(铃鼓)。宝宝们,我们来听着鼓声玩一玩吧。一会听到铃鼓敲的快,我们就快点爬。铃鼓敲的慢,我们就要一步一步慢慢爬。
3.尝试倒退爬。
游戏:巧避大熊。
(“狮王进行曲”的音乐响起,声音忽大忽小。)。
师:宝宝们快听,什么声音?前面发生了什么事?让我们一起去看看。(引导幼儿向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大熊,快向后退。(引导幼儿练习向后倒退爬)听!声音没有了,让我们看看大熊走了没有?(引导幼儿再次向前爬。如此反复2~3次。)。
4.巩固倒退爬。
师:刚才你是怎么倒退爬的?让我们再试试吧。
5.游戏:蚂蚁背豆。
(1)找“粮食”
师:宝宝们,运动了这么久,肚子有点饿了。今天天气真好,让我们一起寻找粮食回家做午餐吧。(引导幼儿寻找场地一头用沙包制成的小粮袋。)。
(2)运“粮食”
请幼儿将小粮袋运回相应的粮仓。(师幼共同检查游戏结果。)。
师:怎样爬才能让粮袋不容易掉下来?(启发幼儿爬的时候背部要保持平稳。)。
6.放松练习,结束活动。
小蚂蚁跟着妈妈随音乐做放松活动。(鼓励幼儿先自己拍拍手臂、膝盖,再互相拍拍手臂、膝盖。)。
活动目标:
1、大胆讲述自己开心、生气时的情绪体验,与同伴进行情感交流。
2、学习表达自己对别人的安慰、关心,感受帮助别人所带来的快乐。
3、培养幼儿健康活泼的性格。
4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备:
1、贴有笑脸、生气脸的靠背2个。
2、音乐一段。
3、哭脸、笑脸娃娃各一张。
活动过程:
1、歌唱导入,帮助幼儿回忆开心和生气的情绪经验。
(1)师生共同歌表演《表情歌》。
(2)教师提问:“刚才歌曲里我们唱到了哪两种表情?”
“歌曲里你用哪些动作来表示开心或生气的?”
“想一想除了刚才那些动作表情,还有哪些动作表情也可以来表示开心或生气时的样子?”
(3)出示两个靠背,教师提问:“你喜欢哪一个?为什么?”
(4)师生共同为靠背命名(开心包、生气包)。
(5)幼儿相互交流自己开心或生气的事情。
2、游戏:开心包与生气包。
(1)听音乐传递开心包,音乐结束时,请拿到开心包的幼儿抱好开心包并上前讲述一件让自己开心的事情。
(2)听音乐传递生气包,音乐结束时,请拿到生气包的幼儿用力打三下生气包并上前讲述一件让自己生气的事情。
3、学习帮助别人,使自己快乐。
(1)出示哭脸娃娃,教师:“这个娃娃哭得好伤心,你猜猜她可能发生了什么事情?”“谁愿意帮助她?”“你会怎么做?”
(2)出示笑脸娃娃,教师:“这个娃娃得到小朋友的帮助变得很开心,那你们帮助了她以后你们觉得怎么样呀?”
(3)教师小结“每个人都有开心或生气的时候,当你看见别人不开心或生气的时候要能主动帮助他,让他变得开心起来,同时你会觉得帮助别人也是一件很开心的事情。”
(4)幼儿在气球上画开心的表情,送给不开心的人,并对他说一句安慰的话。
活动目标:
1、激发幼儿对周围事物积极探索的欲望,提高观察能力,培养乐于同伙伴互相合作共同创作的精神。
2、初步培养幼儿爱家园的情感,懂得爱护周围的环境。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动准备:
1、课前已对小区作过调查,了解小区内的设施。
2、三张已规划好的小区图版面。
3、各种盒子、双面胶、固体胶、纸、橡皮泥、树枝、剪刀等。
活动过程:
一、开始部分。
1、赏有关小区的录象。
2、请小朋友把自己居住的小区介绍给别人,说说小区有些什么设施。
3、教师小结。
二、基本部分。
1、提出新任务:让我们也来建造一个美丽的小区。
示范网络图:你会在小区里建造些什么。
2、三张小区规划图,让幼儿分组进行讨论后请一幼儿讲解他们的设计方案。
3、示范制作,讲解重点。
4、提出要求:请幼儿注意卫生和安全,幼儿之间可以互相帮助合作。
5、幼儿操作,教师巡回指导。
三、结束部分。
1、请幼儿介绍制作好的小区。
2、住进新小区后,我们应注意些什么?
目标:
1.能积极主动的参与体育活动,练习四散跑。
2.提高灵活躲避、互不碰撞的能力。
准备:
1.“萝卜”教具(数量为幼儿人数的两倍)。
2.场地布置:小桥(平衡木)小水沟(牛皮筋拉成)。
3.小兔头饰人手一个,大灰狼面具一个。
4.场地布置。
指导方案:
一、开始部分。
1.教师扮作“兔妈妈”,幼儿扮“小兔”在场地中间“小兔跳”。
2.准备操:边念儿歌边活动身体。“早上天气真正好,我们大家起得早,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天锻炼身体好”。
二、基本部分。
1.游戏:种萝卜。
(1)师:兔宝宝们跟着兔妈妈走过小桥,跳过小水沟,来到萝卜地。
师:萝卜地到了,我们一起来种萝卜吧!(兔妈妈和小兔在种萝卜)。
师:孩子们,如果大灰狼来了,我们应该怎么样?(逃跑、躲起来)。
(2)示范跑:请2-3名幼儿示范跑的动作,师:跑时要注意什么?
(3)教师讲解:很多人跑时要看好方向,尽量不与别人碰撞,如果快碰到了要马上闪开。
(4)音乐起,“大灰狼”出现了,师:孩子们快跑,大灰狼来了。(幼儿四散跑)。
2.游戏:给萝卜浇水。
师:大灰狼走了,妈妈要和你们一起给萝卜浇浇水。(“兔妈妈”带“小兔”到地里给萝卜浇水。)音乐起,“大灰狼”再次出现,“小兔”四散躲起来,“兔妈妈”边保护小兔,边给予指导(快跑,跑的时候不要碰到小兔子,不然摔倒了,要被大灰狼抓走的)(游戏进行两次)。
3.游戏:收萝卜。
萝卜长大了,“兔妈妈”回家拿筐装萝卜。“大灰狼”又出现了,“小兔们”四散逃跑以躲避“大灰狼”的追逐。大灰狼还是没有抓住小白兔,这时正好兔妈妈回来了,把大灰狼赶走了。
三、结束部分。
1.孩子们,和妈妈一起去拔萝卜吧!(“兔妈妈”带小兔去拔萝卜。)。
2.音乐响起,“兔妈妈”与小兔们抬萝卜回家。
活动目标:
1、尝试绘画人物,能够画出人物脸部的主要器官。
2、在用直线和弧线作画的基础上,尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发,逐步提高幼儿控制手部动作的能力。
3、启发幼儿按照自已的想像,选择不同线条和颜色给妈妈理发,表达对妈妈的感情。
活动准备:
1、妈妈的照片若干,发型图4张。
2、白纸、黑笔、蜡笔人手一份。
活动过程:
一、谈话活动。
1、教师:我们都有自己的妈妈,谁来介绍一下你妈妈长得什么样?
你们有没有仔细看过妈妈的头发呢?妈妈有漂亮的头发吗?
那你妈妈的头发是怎样的?
(头发是直直的、长长的。头发是卷起来的。头发前面是直的,旁边是卷的……)。
2、教师:你们妈妈的头发有没有染过颜色?
(有红头发,有黄头发,还有的头发有点儿黑有点儿黄……)。
3、教师:妈妈是在那里把头发理的这么漂亮的?是谁给妈妈理的发呢?
(在理发店,在美发厅,是理发师给妈妈理的。)。
二、欣赏妈妈的照片,感受不同发型的特点。
1、教师:你们看,今天老师把谁的妈妈请到了电视机里?
这位妈妈的头发是什么样的?
2、幼儿欣赏长、短、直、卷的发型谁的妈妈头发上染了颜色呢?
三、幼儿自己动手为妈妈设计发型。
1、教师:现在你想为妈妈设计一个美丽的发型吗?
设计发型前我们要先给妈妈画张像,妈妈的脸是什么形状的?脸上有什么?
2、教师:示范画脸你想为妈妈设计一个什么样的发型呢?
幼儿自由讨论后个别介绍。
3、教师示范画头发。
教师:现在妈妈有了喜欢的发型,谁能够让妈妈变得更漂亮。
4、教师示范图色。
5、幼儿动手设计发型。
四、讲评你最喜欢哪一位妈妈?为什么?
大家都为妈妈设计了漂亮的发型,我们一起和妈妈和张影留念一下吧。
幼儿做一个可爱的动作,喀嚓!
月份活动方案篇二
在1919年的5月4日,由北京大学的学生主领的爱国主义者在北京掀起了中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。转眼xx年过去了,如今又逢“五四”,这传承了xx年的五四精神,需要我们一代又一代的青年人继续传承和发扬下去。
继承和弘扬五四精神将永远是我们广大青年的责任和重担!所以,作为当代的大学生,我们需要继续宣扬五四的精神、发扬五四的精神、传播五四的精神,并且在传统五四精神上能够融合当代新的使命和内涵。对五四精神进行新的诠释。
遗产,这些是我们实现中华民族伟大复兴的精神动力。在活动的同时,还能够更好的展现我们当代大学生的精神风貌和文化素养,体现我们的'热情。并且加进大家的相互交流与了解,体会和培养团队精神,使得我们整合后的数计学院能够变得更加的团结。
20xx年5月23号19:00。
活动主要参与人。
食工xx全体成员。
1、班委在课间深刻讨论此次团日活动主题。
2、由班委回去和同学们传达此次有关团日活动的有关内容。班委再次讨论此次团日活动并最终确定本月团日活动主题为“传承五四报国志,争做时代新青年”。
3、同学们课下积极准备这次活动的材料。
4、团支书积极收集此次活动需用的音乐,视频等。
5、班长申请教室,带领志愿者进行场地布置。
食工xx全体成员。
活动形式。
召开班会。
1、同学们全体起立,奏共青团团歌。
2、欣赏五四资料,回顾五四运动。
3、问题讨论环节。由主持人对大家就五四运动提出相关问题,同学们回答和讨论,最后主持人做一总结。
4、人物评讲环节。由同学们对自己最深刻的一位五四运动人物做一评讲,最后由支持人总结陈词。
5、请大家说说身边的一些值得我们学习的优秀青年事迹。
6、大家一起讨论如何做一个优秀新青年。
活动预算打印材料30元。
1、要求参加此次活动的班委均要以高度的责任心对每个学生的安全负责,对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保活动万无一失。
2、遵守纪律,服从班委的统一指挥,不擅自行动。
3、要注重文明形象,爱护所到活动场地的卫生环境以及活动物品。
4、活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,要讲究言行举止文明。
5、活动中发生意外或困难,及时向班委报告。
月份活动方案篇三
二、组织机构:
1、主办单位:__科技学院土木学院。
2、承办单位:__科技学院土木学院团委。
__科技学院土木学院学生会。
三、活动背景:
在社会飞速进步的同时,人们的压力也与日俱增,亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性。我们,作为新世纪的大学生,身上肩负的任务非常巨大,近年来在各大高校的学生自杀事件不断增多,最近就听到有个大四学生因为没过四级跳楼自杀。
或许我们对大学的生活和环境仍有一种厌倦感,一直无法将自己融入到环境中开始生活与学习。长时间的离开亲人,朋友,或许产生的诸如许多的消沉、沮丧、焦虑、烦恼等情绪。
四、活动目的:
1、普及心理健康的科学知识,提高师生对于心理健康的意识。
2、营造校园心理教育的氛围,扩大心理教育的影响。
3、在学生积极参与各项活动的`过程中,使其自身心理素质得到提高,个人潜能得以发挥,促进学生身心和谐发展和整体素质的全面提高。
五、活动时间:5月4日至5月17日。
六、活动安排:
1、问卷调查:
地点:大一各班级教室。
通过问卷调查形式找出困扰现在大学生的主要心理问题,进行集中并请专业老师给予专业辅导。
2、心理电影:
时间:5月11日下午。
地点:土木学院报告厅。
播放影片:《海上钢琴师》。
通过影片的观看,要求每个班级最后写出观后感。
3、心理讲座:
时间:5月13日下午。
地点:待定。
主讲人:王家勋老师。
王家勋老师是关工委退休老教师,对心理学颇有研究,曾经在学。
校作过《春到枝头已十分—心育指导—关于大学生心理教育辅导》讲座,颇受好评。
讲座主题内容:待定。(主要是关于试卷调查所体现出的一些问题作出解答,其他由主讲老师确定)。
4、主题班会。
时间:5月11日至5月17日。
地点:各班级自习教室或自选。
内容:各班级以“关注心理,关爱自己”为主题,独立开展活动或游戏,游戏内容由各班级自己选择。
温馨。
1、大学生心理知识竞赛。
第一阶段:
报名:由学生自主报名,人多不限,5月6日-5月12日。
内容:由心理中心提供竞赛题库供选手参选。
时间:5月20日三校区同时举行竞赛。
形式:笔试。
结果:评出个人一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干。
第二阶段:
主办:苏南地区大学生心理健康教育研究中心(__大学)。
参赛选手:在获奖学生中通过面试,挑选三人代表我校参赛。参赛选手还有__另外五所高校。
时间地点:5月26日下午__经贸学院。
形式:现场竞答。
结果:一等奖团队1个、二等奖团队2个、三等奖团队3个。
2、心理作品征文比赛。
内容:自身成长故事、心情故事、心里格言等反映心理方面的文学作品,健康积极,要求原创。
时间:5月10日-6月10日。
投稿:___。
结果:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干。获奖品、证书,作品入选心理中心刊物《心灵绿苑》,并获刊物留念。
七、前期准备:
1、调查表400份,统计表10份。
2、海报宣传4张:
心理周独立宣传海报一张,4月27日张贴出来。
心理电影宣传海报一张,5月3日前张贴出来。
心理讲座宣传海报两张,5月10日前张贴出来(江枫和石湖)。
3、心理讲座须借教室一间。
4、学通社成员写一篇心理周的宣传稿,在校广播台进行多次宣传。
月份活动方案篇四
地点:信达广场购物中心大厅。
主题:“大北京”的开发、xx分会场的设立等诸多因素,必将带动天津经济飞速提升。信达广场位于海河之滨,津门脏腑;拥有整合购物中心、写字楼、五星级服务式公寓、云霄餐厅于一体的国际设施;集办公、购物、居住、娱乐、餐饮共同架构的全功能平台;势必成为都市核心,掌控都会心脏动脉的首善之区。
信达广场的开业庆典,向天津宣告了信达时代的来临;向中国宣告了天津作为国际大都市的开始;向世界宣告了“渤海湾之珠”的诞生;是新时代的庆典,是新纪元的庆典!
环境布置:
1、外部。
大厦底层的群楼外部,帕尼灯打出信达企业的标志、信条和流水、焰火等特效灯光。探照灯照亮高空中的气球、充气物、条幅、彩带,整个信达广场在一片花团锦簇中,熠熠发光。
2、内部。
门口设签到台、礼品、纪念品发放台;地面铺设红地毯,引导嘉宾就坐或参观;大厅内悬挂红绸,横幅;中心为半径米的红色基础舞台和蓝色半球形升降舞台;上空悬垂巨大的金元宝;四周为嘉宾就坐区域、餐饮台。
轻松惬意的.迎宾茶会;
流放异彩的文艺表演;
丰盛愉悦的节日晚宴;
简洁热烈的开业庆典。
创意综述:
此次活动不同于以往的开业庆典,在年末隆冬之际,为人们提供一个如沐春风的、轻松愉快的环境,不失为新年将至,节日狂欢的前奏曲。活动从惬意的下午茶开始,为业内人士提供了叙旧、接洽的场所。在文艺演出中,晚宴不知不觉地开始,跳脱以往一切舞台形式的羁绊,不要司仪刻板的报幕,不用来宾拘泥宴会的礼节;热烈的气氛尽在轻松的环境中产生、升腾。在文艺演出和宴会的尾声中,领导的到场无疑将全场的气氛推到高潮,避免以往庆典活动的虎头蛇尾之虞。
第一部分:迎宾茶会。
时间:下午5:30。
地点:购物大厅。
内容:
1、大屏幕播放信达广场宣传片。
2、礼仪小姐10名,向贵宾配戴胸花,引导贵宾进入主会场。
3、嘉宾入场时领取小礼物,礼物上皆标有数字。(互动节目时嘉宾凭此参与)。
4、入场嘉宾可在礼仪小姐的引领下,到购物中心内部参观各种设施、场所。
5、嘉宾也可到自助餐饮台前拿取茶点,就坐,自由交谈。
6、半球形主舞台两侧,24名女孩奏响《喜洋洋》《步步高》《紫竹调》《三六》等轻快的民间乐曲,为就座的嘉宾伴宴。
第二部分:文艺表演和晚宴。
演员阵容:羽泉、孙悦、杨坤、爱戴、北舞堂街舞、红樱束女子打击乐团、中国杂技团(所带来的节目在匈牙利、摩纳哥蒙特卡罗、俄罗斯圣彼德堡、波兰华沙的国际杂技节上均夺得金牌)。
时间:晚6:00—7:00。
地点:中心舞台。
内容:
一、打击乐表演表演者:红樱束女子打击乐团。
二、杂技:滚杯表演者:中国杂技团。
三、杂技:小晃板表演者:中国杂技团。
四、杂技:蹬人表演者:中国杂技团。
五、hiphop劲舞表演者:北舞堂街舞组合。
六、男声独唱:演唱者:杨坤。
七、女声独唱:演唱者:爱戴。
八、男声独唱:演唱者:羽泉。
九、女声独唱:演唱者:孙悦。
十、魔术表演者:中国杂技团李宁。
月份活动方案篇五
促销活动是9月28日,10月8日,20三天的时间在特定的时间。
我们练歌ktv折扣,免费,抽奖等,推广的主要形式举行。礼品继续。
ktv推广期内,我们练歌支出数百或更可享受90%的折扣。随着表提出了中秋节的特色菜。
在ktv包使用的存储一系列指定为您的副本,将于今年我们的ktv中秋礼品盒。
和活动期间,我们可以依靠消费者收据参加抽奖奖为小系列奖项不断。欢迎参加。
上面是一个知名的ktv举行国庆这一天往年青睐的??促销活动方案。活动方案,并没有新颖,重要的是,我们吸引顾客。
【范例】。
中餐厅:
特惠价格全新推出海南特色水果宴,a款20元/位(一席8-10人);b款25元/位(一席8-10人);所有啤酒、软饮品举行买三送一的推广活动。
大堂吧:
“喝咖啡/茗茶配曲奇,喝出新情趣”活动。
只要您在大堂吧喝咖啡、茗茶(只限此两类饮品),可免费品尝我们特别为您制作的曲奇饼干两块。
康乐部:
继续开展“买一送一”的优惠大酬宾活动。
以上活动最终解释权归三亚明日大酒店所有。
月份活动方案篇六
当我们理所当然地呼吸着新鲜的空气、享受着和平的宁静时,是否还会想到这一切的来之不易,是否还会想起那些为之而献身的先烈们。“清明时节雨纷纷”,芳菲四月本来就是一个充满怀念的季节,仅仅是怀念吗?不!我们还应该学会感恩,更应该为美好的明天付出自己的努力。
学校德育处、少先队大队部将围绕“怀念感恩与努力”的主题,根据四月份的纪念日[4月2日“国际儿童图书日”;4月5日“清明节”;4月7日“世界卫生日”;4月20日“世界儿童日”(每年4月第三个星期日);4月22日“世界地球日和世界法律日”;4月23日“世界阅读日”;4月26日“世界知识产权日”……]开展丰富多彩的活动,培养队员们学习先烈们对困难毫不畏惧,坚强执著的精神;培养孩子们爱我家园、保护地球的情感;重视读书,在阅读中找寻读书的快乐。
四月的雨,四月的绿,总让人们回想起那个硝烟弥漫的年代,脑海里总会浮现起那个浴血奋战的场面。董存瑞为战斗不怕牺牲,舍身炸碉堡;邱少云为不暴露目标严守军纪,大火烧身却纹丝不动;陈铁军为革命的胜利舍身为国,血溅刑场……革命烈士的光辉事迹数不胜数,这是先烈们为每一个华夏儿女留下的,取之不尽,用之不竭的精神瑰宝。为此,学校德育处、少先队大队部组织举行“感怀先烈”活动。通过组织怀念活动,使孩子们懂得怀念先烈是一种发自内心的敬意,更是一种精神的洗礼;懂得要将先烈们对困难毫不畏惧,坚强执著的精神用在学习上。具体安排活动如下:
(1)组织全体少先队员到铁军公园开展“感怀先烈”大队主题队会活动。(另见详案)。
(2)各中队利用综合实践课让队员们讲讲清明节来由。做好向烈士敬献的纸花。
(3)以国旗下讲话和红领巾广播为阵地,介绍有关革命先烈的事迹。队员们学习后,把感想写成广播稿投到红领巾广播站与大家分享。
(4)大队部利用红领巾广播组织队员练习《扫墓歌》,《中国少年先锋队队歌》,《校歌》,呼号,誓词。
地球是人类的共同家园。然而,近几十年来,人类在最大限度地从自然界获得各种资源的同时,也以前所未有的速度破坏着全球生态环境,导致全球气候和环境急剧变化。20**年春运前后,突如其来的特大冰雪灾害,多少归家心切的人被困在路上。世界气象组织研究拉尼娜现象的专家库马尔·科利11日在日内瓦说,拉尼娜现象是造成中国南方冰雪灾害的部分原因。不管使厄尔尼诺现象,还是拉尼娜现象,都是全球气候和环境急剧变化所导致的。
因此,保护地球环境要从节约资源开始。在每年的4月22日是“世界地球日”(worldearthday)到来之际,学校大队部借此机会举行“爱我地球”活动。号召全体队员都要从自身做起,节约每一滴水、每一度电、多乘坐公共交通工具、多用节能产品和节制使用空调,为保护地球环境尽自己的一份努力。具体安排活动如下:
(1)搜集“世界地球日”的来源和了解现在地球被污染的状况,利用综合实践课进行交流。
(2)以国旗下讲话和红领巾广播为阵地,向全体队员介绍有关保护地球、保护环境的知识。
(3)进行垃圾分类回收的知识宣传。让队员们对垃圾分类回收的实行谈谈自己的感想、建议,把它写成广播稿投到红领巾广播站里与大家分享。
(4)各中队举行一次以垃圾分类知识为主题的中队主题队会,加强对垃圾分类知识的宣传,四月底各中队上交一份活动方案到大队部。
一本好书往往能改变人的一生,书中的世界总令人流连忘返,获益良多。阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!4月23日,我们将迎来又一个“世界阅读日”,学校德育处、大队部希望藉着这个重要的日子,举行“与书为友”的活动,号召全体队员捧起自己心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐。让队员们互赠一本最喜爱的书,传递美好的感受和新的启迪。
(1)利用综合实践课举办一次读书交流活动,向同学们介绍看过的书籍,交流自己在看书过程中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。开展“故事会”、“换一本书,交一个朋友”、“知识竞猜”、“名人名言”、“报刊剪辑”、“好书推荐”等活动。
(2)“全家总动员”亲子读书活动。建议每位学生建立家庭“小书架”,与好书交朋友,并开展与家长共读一本好书的活动。要求读后与家长共同制作“读书信息卡”,包括书名、作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。
结合本年度的综合实践课题,四月份学校德育处、少先队大队部将主要围绕“文明教室”和“文明学生”开展活动,让全体队员为文明和谐校园尽自己的一份努力。
1.在“文明教室”的活动中:要求队员做到按时上课,不迟到,不早退;上课时尊重师长,认真听讲,创建浓厚的学习氛围;课余要保持课室的清洁卫生,尤其是抽屉的卫生。学校德育处和卫生室将不定期对课室进行班容班貌的检查。
2.在“文明学生”的活动中:
(1)要求队员做到热爱集体、珍惜荣誉;以礼待人,关爱他人;在学习上做到勤奋刻苦,积极参加体育锻炼。
(2)全体队员要努力做一个文明的小公民。跟随长辈去祭拜先人时,加强防火意识,做到文明祭拜,祭拜完毕后一定要熄灭全部火种,防止山火,保护我们的大自然。
月份活动方案篇七
活动目的:
1.体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2.通过活动激发幼儿对老师的感激之情。
活动准备:
1.老师工作录像。
2.幼儿事先亲手制作的毕业纪念册。
活动内容:
1.让幼儿说一说身边最熟悉的老师。
2.观看录像,了解老师每天忙碌的瞬间。
3.鼓动幼儿用简单的方式来表达感激之情。
教师:老师需要你们一个甜甜的吻,一个大大的拥抱哦。
4.幼儿把亲手制作的毕业纪念册送给老师。
月份活动方案篇八
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。
一、活动目的。
通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”,渡过一个有意义、充实的清明节。
二、活动主题。
“缅怀先烈,争当好少年”
x月x日——x月x日。
四、活动内容。
(一)、搜集资料,了解清明文化。
1、让学生在家长的指导下通过阅读资料,上网查询等方法,收集有关清明的来历及习俗,初步了解清明的文化内涵。
2、教师讲解有关清明节的知识,讲有关清明节的故事,让学生进一步了解清明节。
(二)、进行诵读有关清明节的诗。
1、学生自己收集有关清明节的诗集。
2、在班级中举行诵读清明节的诗集,让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深,热爱祖国语言文字。
五、活动要求。
1、一年级、二年级:诵读清明小诗,要求人人会背一首。。
2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面,设计制作手抄报。
月份活动方案篇九
2.整体会场布置概要。
二、晚宴表演及布。
置策划方案。
1.n大亮点。
2.场内布置及图片展示。
3.颁奖仪式及亮点。
4.服务人员。
5.演员资料。
三、执行公司心芯庆典简介。
1.公司案例。
2.执行团队。
3.联系方式年会目的公司自成立以来,又走过了一年的时间,在传统佳节即将来临之际,通过举办公司年会,总结一年来的成绩与不足,在年会上向员工传达下一年的工作目标及战略思想。通过公司年会的活动,为员工提供一个展示自我的平台,拉近上下级之间的沟通,促进良好企业文化的形成。
主题舞台设计。
a舞台布置:
a.灯光龙门架。
主背景。
c.灯光设备。
作为本场年会第一个出现的亮点,展示形象的同时,主要用于重要嘉宾和获奖员工走上星光大道发言,在星光大道末端设置演讲台,当嘉宾走上星光大道的同时,主持人将作以介绍。
可设计有企业代表性的冰雕作品,公司领导将代表红红火火的红酒倒入冰雕内,暗喻公司以后的发展红红火火。
n大亮点―展望篇沙画表演主持人介绍万达接下来5年的目标与展望,全场灯光渐暗音乐响起,追光灯照亮沙化表演者,现场大银幕同步呈现沙画画面旁白讲述关万达的发展战略与宏伟目标,表演者根据旁白讲述的内容即兴创作出相应的画面。n大亮点―名人效应邀请明星到场,讲诉他们自己的励志故事,从而激励员工奋发。推荐歌手李琛,出生于西安的歌手李琛自幼因患小儿麻痹症致残,只能靠拄双拐走路,1992年曾在全国残疾人歌手大秋,中国残联第三次全国代表大会在北赛上获得一等奖,并转战北京寻找自己京召开,在灯火通明的中国剧院,李琛作为“第的音乐梦想。
二届奋发文明进步奖“提名奖的获得者,参加了为中央领导和全体代表的专场演出。演出结束,朱g基总理上台来与演员们握手并致以亲切问候。朱总理深情地说:“我不明白你们为什么会有残疾,你们比很多健全的人表演的都好!看你们的演出,我们真正感受到了人的伟大,意志力的坚强!“那一刻,站在总理身边的李琛热泪盈眶。不到一年,李琛推出的新歌《窗外》风靡大江南北。每当谈起这段经历,李琛都十分激动,他总是睁大那双明亮的眼睛,用他那洪亮的“歌喉”大声说:“我是残疾人,但我更是一个跟别人一样,有着普通梦想的普通歌手,社会应当给我们一个与普通人一样的竞争机会。现场布置场内布置大厅指示牌,使得嘉宾和员工在进入剧场第一时间对本年会所涉及区域一目了然签到背景宴会厅门口放置签到背景,嘉宾和员工进入会场之前先签到留恋。
月份活动方案篇十
拼搏+竞争=成功。
――张勤莲。
一、班会目的。
我国正由计划经济向市场经济转轨,无庸置疑,市场经济是以“竞争”为特点的。这一特点不仅涉及商界、政界,而且遍及社会各个角落。为此,在通向成功的路上,人们要付出更多的'艰辛。通过主题班会,增强学生的拼搏精神和竞争意识,以适应新形势下对人才素质的要求,以名人名言等具体事例,激发学生克服自暴自弃的思想,努力向前。
二、班会准备。
1、查找古今中外自强不息的事例。
2、提供名人名言和典型事例。
3、约定有拼搏精神、竞争意识的学生作典型发言。
三、活动过程。
主持人:同学们本次班会课准备以演讲的形式进行,希望大家积极参与。现在我宣布“拼搏+竞争=成功”主题班会开始,请大家上台演讲。
(按照预约由准备充分的学生演讲)。
主持人:刚才已有几位同学作里典型发言。从发言的情况看,同学们还有许多想法,请上台自由发言。
(学生自由发言)。
四、班主任总结。
(1)、概括本次主题班会的收获。
(2)、联系实际表彰班内勤奋学习的同学。
(3)、要求同学们增强竞争意识,形成你追我赶积极进去的学习风气。
月份活动方案篇十一
举办单位:
1主办单位:经济法团支部。
2承办单位:五班团支部。
活动地点:教室(未定)。
参与人员:五班全体同学;。
活动主题:爱我中华,弘扬爱国主义精神;。
活动目的:通过本次团日活动,观看相关爱国主义视频,使同学们融入到“爱国主义”主题的讨论中,在加强同学相互交流的同时使同学们明白,爱国主义不是空洞的,是需要我们用实际行动去表现的;爱国主义行为不是一定要轰动,平凡的行为也是爱国的表现,增加同学们爱国主义知识,加强爱国主义精神,在浓烈的爱国主义情怀的感召下,相互勉励为中华之富强而奋斗!
活动流程:
2确定开展活动的相关事项,分工合作开展各种准备活动;。
3申请活动开展地点;。
6同学陆续到齐,活动正式开始;。
7相关负责照相人员开始工作;。
8全体起立,奏中华人民共和国国歌;。
9全体坐下,背景音乐响起,主持人就本次活动主题发表开场白,带动气氛;。
12播放关于当代人在爱国主义情怀的感召下而表现出的爱国主义行为之短片视频;。
14交流完毕,主持人进行相关总结并为后续相关活动做铺垫;。
17交流结束,关闭音乐,播放“少年中国说”朗诵视频;。
少年智则国智,少年富则国富......少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
19全体坐下,主持人发表活动总结,团组织活动结束。
活动中应注意的问题:
1确定参加人数;。
3积极调动同学们的积极性,活动气氛良好;。
5活动中,如遇突发事件,及时调整,拿出备份资料,做到不影响活动的进程;。
月份活动方案篇十二
在编制方案的过程中,应尽量避免可能出现的问题,使方案更加完善。而通过实施幼儿园活动方案,增加孩子们团队的创新意识,改变固守的思维模式。你是否在找正准备撰写“四月份幼儿园活动方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
活动目标:
1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。
2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。
3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。
5.知道节日时人们主要的庆祝活动。
6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
活动对象:小班全体幼儿。
活动时间:20--年12月31日上午。
活动准备:
1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2.每名幼儿准备一句祝福的话。
3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)。
4.磁带、录音机及幼儿的礼物。
活动过程:
一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。
教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”
幼儿:“快过年了!”
教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”
幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)。
二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。
1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。
3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。
4.各班孩子分享食物。
教学反思:
元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。
二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。
三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。
四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。
五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。
六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。
活动总结:
12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。
元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。
上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!
在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。
在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。
欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。
活动目标:
1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
活动准备:
1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。
活动过程:
(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。
1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。
师:发现活动室有什么不一样?
引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)。
师:是为了迎接什么节日的到来?
2、新年倒计时。
师:离“新年”还有几天?
小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。
3、鼓励幼儿大胆讲述。
(2)师:小动物是怎样迎接新年的?
(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。
1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。
一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。
2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?
启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。
3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。
师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。
启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。
4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。
新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)。
(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。
1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?
幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。
第一组:制作贺卡。
材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。
第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。
材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。
第三组:装扮“新年愿望树”。
在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。
2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。
(四)活动延伸:
请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。
教研组评析。
(一)选材。
丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素,如,新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学习的教材,教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。
(二)从组织实施来看。
1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出:“注意环境、利用环境。”在活动中,教师和幼儿共同进行环境创设,让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。
2、能根据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激发情绪的情境:首先,把“新年”拟人化——“新年老人”,并巧妙地利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮“愿望树”,然后,围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋,能大胆地表达,很自然地诱导幼儿自觉地进入情境,感受大家一起谈话的愉悦,从而提高口语表达能力。
(三)从师幼关系看。
小班幼儿是言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动,孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着兴趣转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展,幼儿在有趣的活动中体验快乐,获得了发展。
设计思路:
《幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。
活动目标:
1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。
2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
活动准备:元旦假期安全ppt课件。
活动过程:
(一)介绍元旦知识。
(二)防冻疮。
1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。
2.冻疮防护。
(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;。
(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;。
(3)裸露皮肤擦护肤品;。
(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。
(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。
(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。
(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。
(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。
(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。
(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。
2.乘坐公共汽车安全知识:
(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(四)迷路了怎么办?
小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。
(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。
(六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。
(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。
(八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。
四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。
教学反思:
安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。
活动目标:
1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。
2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。
3.参与节日游戏。
4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
环境创设:
1.幼儿剪纸展示。
2.灯笼鞭炮制作。
3.悬挂气球、张贴窗花。
4.纸筒制作的烟花装饰舞台。
活动口号:
新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!
祝福语口号:
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,
祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,
祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!
活动流程:
一、我有小巧手。
晨间活动:
(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。
(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。
二、我是小明星。
幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示。
1)开场舞——红绸舞。
2)儿歌展示。
选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示。
3)歌曲展示。
《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》。
4)舞蹈展示。
《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》。
三、我有大智慧。
趣味问答:
1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?
2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。
3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)。
4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?
5)请你说出中国古代四大发明。
6)小动物的过冬方式有哪些?
7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。
8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?
9)小朋友,马上就是2020年了,2020年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)。
四、我是小健将。
幼儿游戏——自理能力夹豆子。
亲子游戏——你来比划我来猜。
幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子。
五、颁发奖状和礼品。
月份活动方案篇十三
项目一:
欧爱回馈节。
一.凡单次单日在欧爱消费满208元,均赠送台历一份。
1.日历标识:
台历上印刷出一些关于欧爱的标志,欧爱的文化及历史,工人的作业及保险业务介绍和欧爱的一些产品以及各种美容卡的价格和优惠。
2.优惠回馈:
日历每个月上都有相对应的优惠券及其代金券或是免费赠送活动,各种优惠消费满100元起用。
1,12月份:三清一次赠送打腊,8元兑换玻璃水。
2,11月份:免费空调清洗一次,养护免工时费。
3,10月份:代金券10元,室内清洗9折。
4,9月份:贴膜赠送精洗,室内美容赠空调清洗。
5,8月份:水晶被膜赠送打腊,代金券10元。
6,7月份:免费空调清洗一次,精品全场9折。
3、编制:郭嫘审核:批准:
二.注意事项:
1.优惠券限当月使用;。
2.请在结账前出示该优惠券;。
3.不得兑换现金,复印,残损,买卖无效,当月两种优惠券不能同时使用;。
4.若有疑问请咨询,最终解释权由北京欧爱汽车服务有限公司。
项目二“。
冰凉冬日,清洗回馈,满意欧爱,洁净而归”清新大行动。
项目内容:
凡在欧爱消费满1000元,或做室内清洗350元一次,均赠送空调清洗一次.
总体计划效果:
通过日历的形式,可以提升车主的消费,并且优惠券可以转送他人,也可提高欧爱的品牌知名度,为连锁店的创立打下良好的客源基础。
计划参与效果:项目一日历赠送100份;。
月份活动方案篇十四
五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行,现将有关事宜安排如下:
二、活动主题:和谐.奋进。
三、参加对象:全体师生。
四、活动时间:4月底。
五、活动地点:学校水泥球场。
六、组织机构。
总策划:邵建红。
总负责:王理。
艺术指导:罗红伟、胡一样、全体班主任。
节目统筹:团委学生会。
舞台布置:总务处。
音响控制:徐敏高、汤鹏。
编辑串词:方淑君。
会场协调:全体班主任。
节目主持人:待定。
后台工作人员:老师2名、学生4名。
节目衔接:学生4名。
七、节目形式“五四”文艺汇演节目类型包括舞蹈类、歌唱类、语言表演类、动作类表演等。所有节目主题必须符合爱国、进步、民主、科学的“五四”精神,展现当代中学生青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌,具体如下:
表演节目内容必须健康向上,有一定的思想内涵和艺术性,以反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌为主题,展现当代青年学生充满青春活力、激情飞扬的精神面貌,表达当代青年追求美好生活的理想。
(一)舞蹈类。
舞蹈类别可包括民族舞、现代舞、国标舞、古典舞和芭蕾舞,舞蹈形式以独舞、双人舞、三人舞为一类,以群舞为一类,共两类。
(二)歌唱类。
歌唱类别可包括民歌演唱、现代歌曲演唱、美声演唱,歌唱形式以独唱、小合唱、为一类,以大合唱为一类,共两类。歌唱类节目的语言必须使用普通话。
(三)语言表演类。
节目类别可包括小品、相声、朗诵等。语言表演类必须使用普通话。
(四)动作表演类。
节目类别可包括手语表演、功夫表演等。
(五)其他娱乐表演类。
节目类别可包括民族乐队演奏、现代乐队演奏、时装show、魔术表演、健美操表演、啦啦操表演等。
(六)节目征集须知。
节目选送:3月28日之前以班级为单位,每班一个节目,可以班级组合。由各班文娱委员上报学生会或由学校音乐老师选送的节目。自带质量较好的音源cd。
节目时间:语言类不超过8分钟,其他不超过5五分钟。
八、组织安排时间。
节目初审(2012年4月18日)。
节目彩排(2012年4月底)。
正式演出(2012年4月底)。
九、奖励办法。
设有一、二、三等奖各。
3、6、9名,才艺之星若干名。
团委学生会2012年3月20。
月份活动方案篇十五
本站发布三月份学雷锋活动方案,更多三月份学雷锋活动方案相关信息请访问本站策划频道。
一、指导思想:
雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。*提出:“向雷锋同志学习”,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育,现对本次活动作如下安排:
二、活动安排:
活动一:学雷锋主题班队活动
利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。
活动时间:第五周周三班队活动课
活动二:板报、宣传栏制作
1、各班出好一期有关雷锋的板报。
要求:板报主题突出、设计合理、色彩鲜明
2、在教室内制作设计关于雷锋的宣传窗。
要求:内容要向学生宣传雷锋的故事、雷锋日记、雷锋名言以及班级小雷锋等内容。班级小雷锋事例要典型真实,具有感染力。
活动时间:**月**日至**月**日,第五周周五(**月**日)评比。
活动三:小雷锋的评选表彰:
评选要求:品行端正,常常帮助他人、做好人好事、助人为乐且有典型事例。其“雷锋”般的事例要真实可信有影响力,并能举出近来的好人好事的优秀事例。
评选时间:第七周(3月底学雷锋月活动总结时)
评选奖励:张榜公布、颁发奖状、以资鼓励。
活动四:影音里学雷锋、生活中做榜样
1、唱响雷锋之歌:
三月份,各班将在音乐课上跟老师学习关于雷锋的歌曲。
活动时间:第四周至第七周音乐课。
(音乐负责老师:郭新民老师、邓红英老师)
2、影视欣赏:组织学生观看雷锋电影。
活动时间:第四周至第九周班队活动课、综合实践课
要求:每节课两个班级观看
影视欣赏时由各班中队辅导员或副班主任组织并随同观赏。
活动地点:五楼多媒体教室
(播映负责老师:**老师)
三、其他相关活动:
活动一:结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动
(一)常规要求:1、爱护环境卫生,不乱丢垃圾。2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。3、节约资源,不随便浪费水、电。4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(二)各年级要求:1、低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作、收拾好自己的物品。2、中高年级的同学负责自己班环境区的清洁。
(三)社会实践活动:我为武陵源做环保(活动具体事项另作安排通知)。
活动二:结合“3.8”妇女节,开展“做一件让妈妈高兴的事”爱心活动:
活动要求:1、各班在3月8日放学时布置此项任务。
2、次日上学将自己在妇女节帮妈妈所做的写成日记并可以参加广播站投稿播音。
(活动二由班主任或副班主任合理布置,并在班级内实施)
三月份是春意盎然的时节,每一件有意义的活动都会让同学们留下灿烂的回忆。在组织这一系列活动时,学校真心希望大家能在组织之下健康成长、做一名有道德讲文明的孩子。
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月份活动方案篇十六
网小鱼是幼儿最喜欢的游戏活动之一,幼儿一边做游戏,一边唱歌,在游戏活动中,幼儿的合作能力和幼儿动作的灵敏性和反应能力得到很大的增强。
1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力,学会躲闪。
2、培养幼儿合作能力。
1、小鱼头饰若干,渔网头饰两个。
2、用一个呼啦圈放到地上做小桶。
3、音乐cd《许多小鱼游来了》。
一、将全班幼儿分成两部分,两个幼儿做渔网,其余的幼儿做成群结队的小鱼。做网的两名幼儿双手相握,举过头顶,然后分开成渔网状,做小鱼的幼儿排成一字队形,等待穿越。
二、游戏开始,全体幼儿念儿歌:“许多小鱼游来了,游来了,许多小鱼游来了,游来了,快快捉住!”,扮做鱼儿的幼儿低头弯腰快速从渔网下部通过,扮渔网的两名幼儿听到“捉住”二字后,赶紧把渔网放下,捉住没来得及通过的'幼儿,把鱼儿网住,放到桶里,没有捉到的鱼儿继续参加游戏。当捉到3-5条小鱼时,让捉到的小鱼集体表演一个节目。
许多幼儿都能顺利完成任务,教师要随时提醒扮渔网的两名幼儿不要提前放下渔网,当听到“捉住”两字时,迅速将渔网放下。扮小鱼的幼儿要首尾相接,鱼贯而入。
月份活动方案篇十七
我们知道《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“要为幼儿提供健康、丰富的幼儿学习及日常活动,满足幼儿智力和体质发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为此我园也积极开展各种安全教育活动,以保证幼儿的安全。在上级领导的关心和指导下,通过全园教职工的共同努力,10月份我园的安全工作取得了较好的成效。现将本月安全工作总结如下:
1、利用各种通讯平台,家园共育确保幼儿安全。
在国庆放假期间,各班利用校信通向家长发送关于假期在家安全教育的知识。确保幼儿假期在家的安全。平时通过幼儿园网站、家长园地等向家长宣传安全教育的重要性,让家长主动参与到对孩子自我保护能力的培养中。
2、严格执行接送卡制度。
为了幼儿的安全,我园严格执行接送卡制度,刷卡进园,教师要看证放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人,防止拐骗幼儿现象发生。
3、加强离园时段管理。
为了防止幼儿走失或意外,幼儿园规定幼儿在家长接走后一律迅速离园,不允许在园逗留或滑滑梯,但仍有部分家长与幼儿不遵守规定,于是本月加强对离园时段的管理,各班出一名教师于放学前5分钟在楼下巡视,看到本班幼儿立即劝其迅速离园,如此放学后无一人在园逗留,成效显著。
4、制定《幼儿服药统一管理制度》,确定了幼儿服药的规范化管理。
晨检时,带药的家长在保健老师那里进行服药登记,认真填写幼儿的班级、姓名、病因、药物名称、需要提示孩子服药的时间、服药量等,并签上家长的姓名。保健老师认真检查、核对,在规定的时间内,统一指导监督幼儿安全服药。各相关人员的责任明确,要求到位,确保幼儿在园的服药安全。
5、预防烫伤,规范操作。
保育员送餐点时注意将餐点放在安全的地方。平时把开水、汤等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。茶桶盖超里边半开着晾温,豆浆壶、热水瓶放在指定的安全地方,坚决避免幼儿碰触。
6、各年级组指定安全周计划,加强安全教育。
为了让幼儿了解必要地自我保护知识,各年级组根据幼儿的不同年龄特点制定了安全周计划,引导幼儿学习保护自身安全,针对幼儿可能遇到的安全问题,对进行教育,以提高自我保护意识,将安全有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中。
7、开展师幼消防演习活动,了解火灾危害和自救逃生常识。
为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,我园请来了消防队的专业人员,开展消防安全教育。首先对教师进行培训,告诉教师逃生时注意哪些方面,如防烟、有序逃生、清点人数、上报人数、灭火器的使用方法等。接着中大班教师带领幼儿进行消防演习,各班按照疏散路线来到事先指定的安全地点,整个过程不到3分钟,顺利完成演习任务。
幼儿园的工作千头万绪,如何抓好幼儿园的安全工作至关重要。本月通过一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警惕,把安全放在首位,在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。
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月份活动方案篇十八
今年是中国共产党成立91周年。为了隆重庆祝中国共产党成立91周年,讴歌党的丰功伟绩,深入贯彻落实科学发展观,激发全乡党员干部群众参与创先争优活动和投身新农村建设的热情,促进全乡和谐发展,经乡党委研究,决定在全乡党组织和党员中开展以“庆七一,促和谐”为主题的迎接建党91周年系列活动。为将此系列活动落到实处,特制订本方案。
庆祝活动要坚持隆重、热烈、节俭、实效的原则,各党支部重点广泛宣传党的光辉历程、伟大的成就和优良的传统以及在深入开展创先争优活动中涌现出的先进基层党组织和优秀共产党员,唱响共产党好、改革开放好的主旋律。活动采取全乡集中组织和各党支部自行安排相结合的办法进行。
1、开展党史学习宣传教育活动,举办“学党史知党情跟党走”党史知识竞赛。为进一步加强党员干部党性、党风、党纪教育,引导党员干部牢固树立科学发展观,带头实践先锋模范作用,以更加自觉的行动,更加饱满的精神,锐意进取,开拓创新,组织党史知识竞赛。
2、组织收看“辉煌91年,历史的跨越”中央庆祝大会实况直播,认真收看中央在人民大会堂召开的庆祝中国共产党成立91周年大会实况,感受我们党91年来的艰苦历程,91年来的丰功伟绩。
3、开展“念党情,送温暖”慰问老党员、贫困党员活动。乡委将在各党支部推荐的基础上,选出部分特别优秀、具有代表意义的老党员、贫困党员由街道领导慰问。各党支部也要积极行动起来,走访慰优秀党员,特别是在先进性教育活动中涌现出来的先进典型,在全乡兴起尊敬老党员、关心老党员的良好风气。
3、开展以”唱红歌,颂党情”为文艺活动,在经典的旋律中回顾党的历程。建党91周年之际,各村、企事业要掀起高唱红歌、高唱爱国主义歌曲的高潮。全乡上下要参与到红歌大家唱的队伍中,各村、企事业要认真排练,通过这次活动,使全乡党员、干部、群众心灵得到净化,精神得到振奋,干劲得到鼓舞,干事创业的热情得到激发。乡党委将整合资源,于“七一”前夕组织一次唱红歌比赛,进一步扩大影响,统一思想。
4、开展一次“颂党恩、促发展”主题演讲比赛。为推动全乡党员、干部进一步树立创先争优、学赶比超的良好氛围,乡党委将结合读红书、唱红歌、上党课等活动8月份组织一次“颂党恩、促发展”主题演讲比赛。将全乡党员群众的思想统一到一处,为王答转型跨越发展献计、献策。
5、开展“青春不停步,永远跟党走”读书活动。各村、企事业党支部在建党91周年之际,广泛开展读红书、读好书活动。重点抓好《决战朝鲜》、《为人民服务》、《把信送给加西亚》的学习。结合读书活动,各支部要认真组织召开民主生活会和读书大讨论,结合各自工作实际,做好批评自我批评,把思想统一到真抓实干,转变作风,内抓对标一流。
6、开展一次“重走革命圣地,重温入党誓词”主题教育。“七一”前夕,通过组织全乡机关干部、各村主干到革命圣地感受革命前辈精神,重温入党誓词,净化心灵,振奋精神。
7、开展一次“争当优秀公仆、创一流事业”活动。在“七一”前夕表彰一批在推动科学发展、促进经济发展方式转变、以及完成县委“四项重点任务”、“四项重点工作”、城乡清洁工程、创先争优、对标、造林绿化等活动中涌现出来的先进基层党组织、优秀共产党员。鼓舞激励全乡基层党组织和党员干部,在“十二五”期间充分发挥基层组织战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动建设县城东部新区建设中建功立业。
三、
相关要求。
1、高度重视、加强领导。各党支部要高度重视,把庆祝建党91周年系列活动当作一项重要工作,纳入议事日程,把纪念活动与当前争先创优、城乡清洁、对标等活动有机结合起来,精心谋划、及早安排、认真组织、抓好落实。
2、结合实际、突出实效。各党支部要结合党员队伍实际情况,采取灵活多样的形式开展纪念活动;要注意突出重点,使纪念活动成为组织广大党员群众学习、宣传、实践学习实践科学发展观的具体举措;要立足客观实际、精心设计载体、突出时代特色,努力增强活动的影响力、感染力和说服力;要合理安排时间,正确处理好纪念活动与日常工作的关系,做到“两不误、两促进”,切实把活动搞好。
3、制定方案、精心实施。各党支部要根据乡党委的总体安排,结合本支部的实际,制定切实可行的实施方案,抓好活动实施。
月份活动方案篇十九
通过顾客进店咨询、购物环节,了解顾客需求,根据客户需求送合适的礼物,或着免费赠送礼物作为吸引客户进店的手段。预先制定促销活动的物品种类和品牌,可向供货商和厂家提出活动支持申请,要求供货商或厂家人员配合以及给予活动优惠。
例如:
1凡孕妈咪到本店购物者,凭《围产卡》可获赠价值180元的“天使礼包”1个。数量有限、赠完即止!
2活动期间,进店客户均可免费获得精美小礼品一份!
二、抽奖促销。
可在母婴店促销活动结束或者设定消费满金额,通过开展抽奖活动开展促销活动,增加顾客购物趣味性体验。
例如:
1活动期间一次性购满98元即可参与抽奖活动,抽奖采用大转盘模式,由宝宝或者其家长进行转动抽奖,奖品即时生效。
2购物满108元抽红包一次,折扣由你定,100%中奖,有机会获得免单机会!
三、折扣促销。
对于换季、清库存的一些产品,可进行降价促销,或对一些高毛利产品设定折扣。
例如:
1全场折扣价:活动期间,店内全场产品8折起!
2数量折扣价:男女童装,一件7折起,第二件6折起。
四、买赠促销。
顾客买一件母婴用品可赠送相关用品,实现联带或捆绑销售,利用热销产品带动周边产品的销量。
例如:
1活动期间,凡顾客一次性购买店内指定商品满200元,即送价值30元的宝宝奶嘴1个!
2顾客单独购买奶粉享受95折优惠,同时购买奶粉及奶瓶,立享85折优惠!
五、代言促销。
母婴店可从会员宝宝中开展代言评选活动,通过票选方式选出代言宝宝,此举旨吸引客户高度参与,增强与母婴店互动,起到品牌宣传作用。
例如:
“本店开展宝宝形象代言评选活动,限本店会员宝宝参选,会员提交照片参与评选,票数最高的宝宝将被选为本店形象代言人,将免费赠送正品宝宝坐便器一个和进口纸尿裤一包以及全年免费享受婴儿游泳套餐。”
六、赞助促销。
为增加母婴店品牌知名度,除了在媒体上投放广告外,还可以投入少量资金作些公益活动赞助。
例如:
“赞助当地组织的一些“明星宝宝”“爱心妈妈”相关评选活动,以扩大品牌影响力。”
七、门票促销。
母婴店可组织开展“妈妈沙龙”“育儿讲座”等活动,通过赠送门票邀请客户参与,既体现出品味,又起到很好的宣传,顾客参与度也很高。
例如:
“当地妇幼机构或邀请相关专家,开展准妈妈沙龙活动,讲座主要围绕孕期的健康知识和育婴技巧讲座,可通过免费赠送沙龙门票增强客户粘度。”
八、充值促销。
鼓励门店会员充值消费,设定充值送等级及标准,根据充值金额设定不同等级的母婴店会员特权、优惠及折扣。
例如:
1活动期间,充100送15、充200送30、充300送50,多充多送!
2本店充值500元即可获得白金会员资格,立享商品85折,并可享受无理由退款、送货上门、新品推送等优惠!
九、联动促销。
可与区域内婴儿游泳馆、儿童摄影中心、幼儿园、妇幼保健医院等相关机构,开展联动促销,这样覆盖面广,客户需求互为补充,同时能互相交换优质客户资源,实现共赢。
通过以上介绍,相信很多经营者对常见几种母婴店促销活动方案都有了一定了解,开母婴店不仅仅是能看店守店,更重要的是能够学会利用有效的促销手段来促进母婴店销售。
月份活动方案篇二十
今年3月5日是“向雷锋同志学习”题词发表47周年,也是中国青年志愿者行动实施15周年。为丰富和发展新时期“学雷锋”活动的内涵和形式,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识,实践以“干一行,爱一行,钻一行,公而忘私、无私奉献、全心全意为人民服务”为核心的雷锋精神,学校决定把三月份定为学雷锋活动月,并制定方案如下:
一、活动主题:学习雷锋精神 争做文明青年
二、活动时间:20xx年3月
三、活动安排:
第一阶段:宣传发动
1、利用3月2日升旗时间组织召开学雷锋活动月动员大会,进行宣传动员。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,进一步开展宣传活动。
3、“校园之声”广播站配合宣传报道雷锋的生平事迹、校内外学雷锋先进事迹材料,营造学雷锋活动氛围。
4、召开各班团支部书记会议,筹划、布置学雷锋活动方案。
第二阶段:组织实施
1、3月5日各支部组织一次“学习雷锋精神 争做文明青年”主题班会。
2、3月12日各支部做一期“学习雷锋精神 争做文明青年”黑板报。
3、立足学习开展“一帮一”活动 ,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围;立足校园做好事,使用文明用语、净化校园环境,要同一切不文明行为作斗争。
4、各支部组织一次学雷锋志愿服务活动,活动以敬老助残、协助交通执勤、优化校园、周边环境、义务服务等为重点。
5、走访不同年代的人,调查总结各个时代社会对雷锋精神的认识和理解,明确当代大中专生应该怎样理解和发扬雷锋精神,并写出一份调研报告。
第三阶段:总结表彰
1、3月底,活动结束后,各支部进行总结,并把好人好事、活动记录资料、活动的总结、调研报告上交校团委。
2、4月初,学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。
四、活动要求
1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各支部要制定详细、有特色的活动计划。
2、在开展志愿服务活动前将该活动计划上报校团委,活动中力求人人都参与,班班有活动,届时校团委将对活动的情况进行检查。
3、各支部要收集好各类资料(最好有照片资料)并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校园网、市教育信息网等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。
月份活动方案篇二十一
一、策划宗旨:
十岁,是人生中一个重要的阶段,每到这时,家长们都会为子女大张旗鼓地庆祝一番,排场盛大。然而,热闹之后呢?孩子们真的意识到自己从童年迈入少年的行列了吗,真的感受到父母的关爱并能从这份关爱中懂得些什么吗?恐怕,留在他们记忆深处的只是些具体的物质吧,尤其令人担忧与痛心的是“生日宴”引起的攀比现象所带来的一系列负面影响,十岁生日的含义被扭曲了!通过我们的活动让孩子过一个有意义的生日,让十岁生日永远成为孩子成长道路上一道不可多得的风景!
二、活动目的:
1、使学生明白父母的养育之恩,体验亲情的无私和伟大,懂得感恩、回报。
2、让学生体会集体生活的温暖和快乐,真正感受到成长是幸福的。
3、激发学生对美好未来的憧憬,树立远大的理想。
三、
活动对象:
三年级全体学生、家长代表及任课老师。
四、准备活动:
1、准备节目,主持人准备串联词。2、邀请父母参加班会活动。
3、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。
4、向家长了解自己成长过程,生日纪念卡制作。
5、动员家长,要求家长给子女写一封信(并准备一件有意义的生日礼物)。
四、活动程序:
1、翻开相册,追忆往昔。小合唱:《童年》。
2、家长代表读信,配乐:《爱的奉献》。
3、真情互动,配乐:《懂你》。
4、集体朗诵《站在十岁的路口》。
5、合唱。
6、献给父母的组诗《感谢您》。
7、妈妈致贺辞。
8、家长赠送礼物,配曲《天下的妈妈都一样》。
9、许愿,互赠贺卡。
六、活动过程:
第一部分:追忆童年放媒体。
a:一声响亮的啼哭,唤起了那久已封存的记忆,十年前的某一天,妈妈在经受了一番艰辛之后,迎来了一个美丽天使的诞生。
b:一声声的啼哭,好似一串串跳跃的音符,汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。
c:从此,一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下,雨露的滋润里,一天天成长,竟在不知不觉中步入了一个多梦的时节。
d:带着五彩缤纷的幻想和对未来的憧憬,十岁——已经走近年少的我们。合:“追忆珍惜憧憬”,三年级“点燃十岁生日蜡烛”年级主题会现在开始。a:首先让我们以热烈的掌声欢迎所有到场的来宾。
b:亲爱的老师、同学、爸爸妈妈们,你们好!(鞠躬)c:今天我们欢聚一堂,共祝我们十岁的美好时光。
b:让我们伴随这美好的回忆,重温那无忧无虑的童年,谈谈十年来父母养育之恩的点点滴滴。
(说说照片背后的故事)。
c:当我们就要告别无忧无虑的童年去拥抱少年的时候;当我们说要去品味人生,感悟生命的时候。
d:爸爸妈妈那浓得化不开的爱里,不仅有祝福、嘱托与期盼,更多了几分担心、焦虑与牵挂。那就让我们一起去感受妈妈的爱吧!
(家长代表诉说孩子成长的故事,配乐:《夜的钢琴曲1》)。
b:父母爱是天底下最无私的感情,它像春天的甘霖,洒落在我们心田。虽然悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。
舞蹈:《游子吟》。
c:感谢父母,赐予我们生命,不求回报地疼爱。
曾几何时,我们总对父母的“忠言”背道而驰;我们总把父母的“教诲”当作是危言耸听,我们总对父母的“关心”不屑一顾,不懂得去珍视这份情感。
d:今天,我们的父母就在我们的面前,让我们听一听他们内心最真切的期盼。
一封充满了爱的信。配乐:《夜的钢琴曲1》。
a:那是父与子心与心的对话;那是母与女爱与爱的歌唱。想想我们以前的任性、乱发脾气,常使爸爸伤心,妈妈落泪。我们为自己的幼稚无知感到懊悔。b:今天,我们懂事了,长大了,我们要用赤子之心回报您们的养育之恩。
三句半《我长大了》。
c:纵有千言万语,也诉不尽父母对儿女的眷恋与期盼,这份情感已化作了清风雨露,滋润着我们的心田。
d:用爱撑起的那片蓝天,是我们放飞理想的空间。
舞蹈《娃哈哈》、《茉莉花》。
第三部分:憧憬未来。
a:当淡淡的晨曦撒向大地,我们携手迈向少年时代,从童稚走向成熟。当柔柔的微风吹在脸上,我们跨进了少年时代的门槛,学会理解、感激和珍惜。b:当生命历程的花季向我们绽开笑脸,我们以浪漫的憧憬拥抱未来。
a:也许再过10年、20年,我们再来重温这十岁的梦。那将是一段最美、最难忘的回忆。
请听集体朗诵《站在十岁的路口》。
c:十支蜡烛,十载金轮!这生日的烛光,是灿烂的生活之光,是前进的理想之光。
齐声唱《祝你生日快乐》歌。
a:现在让我们一起吹灭生日蜡烛,品尝生日蛋糕,共同分享生日的甜蜜。(发蛋糕)。
b:今天,我们十岁了,即将告别幼稚的童年,迈入憧憬无边的少年时代。让我们用那颗炽热的心作为动力,刻苦学习,用知识的彩笔描绘斑斓的美好前程!合:三年级“点燃生日的蜡烛”主题班会到此结束。希望这次的十岁生日成为同学们成长历程中的美好回忆!
配曲《森林狂想曲》。
月份活动方案篇二十二
开创“五五”普法新局面,建设平安法治新时代。
2.活动的目的和意义。
目的:依法治校为重点,围绕学校。
教学。
工作,坚持法制教育与法制实践相结合,紧密联系教育改革,注重教育的实效,深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育,进一步增强全校师生的法律观念和法律意识,不断提高学校依法办学的管理水平。
意义:实施“五五普法”是深入贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会精神所做出的又一项重大决策,对于全面贯彻科学发展观、构建社会主义和谐社会,落实国民经济和社会发展“十一五”规划;对于促进依法治国基本方略的实施,推进社会主义法治国家建设;对于全面建设小康社会,都具有重大而深远的意义。
实施普法工作的重要性和必要性。
当前,执法的严肃性、司法的公正性,距离法律规范的客观要求还有不小的差距,基层有法不依、执法不严的事例还经常有,包括一些领导干部。在市场经济条件下,维护法制基础上的社会公正成为化解现实社会矛盾和危机的重要手段。行政机关能否依法行政、司法机关能否公正司法,直接影响到党和政府在人民群众中的形象,反映出法治文明水平的高低,关系到执政党的执政权威,决定着民族的生死存亡。社会法治化水平如何在一定程度上取决于人的法制观念和法律素质。因此,普法的现实必要性是无庸置疑的。
3.活动参加人员,具体负责组织人员。
长春理工大学党委总支书记闫大柱。
长春理工大学党总支副书记李伟老师。
长春理工大学经济管理学院院长助理张肃。
4.活动内容阐述。
1、认真抓好全校师生的法律宣传教育工作。
通过每周的政治学习、业务学习、聘请法律专业人士讲座、班队会、黑板报、广播站等形式,在全校师生中宣传学习《宪法》《教育法》《义务教育法》《未成年保护法》《预防未成年人犯罪法》及相关法律法规,努力培养学生的守法意识和权利意识。要根据不同年龄阶段学生的心理、生理特点和接受能力,有针对性地开展法制教育。注重中小学生的法律常识教育,培养他们的自我保护意识,提高明辨是非的能力,人人争做一名守法的好公民。
2、开展创建“和谐平安校园活动”
通过创建“和谐平安校园”活动,提高全校师生的法律观念和安全防范意识。健全法制教育的网络,提高教师与学生的自我保护意识。
3、不断完善《学校章程》、《普法工作制度》建立普法工作领导小组,明确责任,使学校的各项工作都要以教学为中心,按学校章程办事。
律武器保护自已的权利,行使自己应尽的责任,履行自己应尽的义务,养成自觉有法律规范行为,形成遵守法律,崇尚法律,依法办事的良好的社会风尚。
5、利用“12.4”全国法制宣传日,在全校师生中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动。
6、力争在2010年前,基本实现依法治校的规划目标。
5.活动过程实施某项工作的安排、步骤、方式方法。
1、面实施阶段:从2007年到2009年,我校将根据五年的规划,分年度制订年度实施计划,确定当年度学习任务并组织实施。
2、
总结。
阶段:2010年是五五普法的最后一年,要认真做好资料整理、普法音像资料的收集和普法工作总结。
实施记录。
1.图片、视频资料。
2.实施过程。
宣传发动阶段:2006年5月上旬。院长助理张肃根据本规划研究制定地方、部门和行业五年规划,做好宣传、发动工作,营造浓厚的社会氛围。各省(自治区、直辖市)、中央和国家机关制定的“五五”普法规划,报全国普法办备案。
组织实施阶段:2006年5月下旬。依据本规划确定的目标、任务和要求,党总支副书记李伟老师结合地方、部门和行业实际,每年制定工作计划,突出年度工作重点,做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位,确保“五五”普法规划全面贯彻落实。2006年上旬开展督导检查活动。
检查验收阶段:2006年6月下旬。在党委总支书记闫大柱统一领导下,各级普法依法治理主管机关具体组织对“五五”普法规划实施情况的总结验收。
3.活动对象意见。
(一)抓好领导干部、公务员学法用法活动。
(二)加强青少年的法制教育。
(三)加强企业经营管理人员和职工的法制教育。
(四)加强农民(外来务工人员)和农村基层干部的法律知识普及。
4.结果与讨论。
2006年是全国“五五”普法规划的启动之年。从“一五”到“四五”,这20年来,经过各级司法行政机关和普法教育主管部门的努力,普法教育工作已经取得了阶段性成果,广大群众的法制观念和法律意识都有了明显的提高,各级领导干部的依法决策、依法管理和依法行政的能力不断增强,从而促使了全社会法治化水平的提高,为经济发展、社会稳定构建社会主义和谐社会做出了积极的贡献。当前,如何高起点、高标准和高投入地启动“五五”普法,使之从一开始就步入制度化、规范化的轨道,这不仅关系到“五五”普法能否顺利推进和成效如何的关键所在,也是我们普法主管部门面临的,也是迫切需要思考和解决的问题。
5.结论与建议。
(一)直接领导者层次要高。
(二)社会参与面要广。
(三)宣传声势要大。“。
(四)投入经费要足。
(五)宣传水平要新。
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