2023年春节系列活动方案住建局(汇总16篇)

2023-11-18 12:33:40 活动方案 下载本文

方案的成功实施需要我们的坚持和不断努力。在实施方案时,要充分利用现有资源,避免重复浪费和冗余。方案的实施过程中要注重团队的沟通与合作,做到信息共享和资源整合。

春节系列活动方案住建局篇一

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻系列重要讲话精神,动员和组织广大文艺工作者,结合实际,开展一系列内容丰富、形式多样、群众乐于便于参与的文化活动,大力营造团结奋进、欢乐祥和的节日氛围,不断增强文化软实力,大力推进文化建设,为经济社会发展营造良好的氛围。

二、活动组织机构。

为加强对系列活动的领导,成立20xx年元旦春节文化系列活动领导小组,其组成人员如下。

领导小组下设办公室在文化事业股,负责做好具体工作,由李兼任办公室主任,办公室人员从相关部门抽调组成。

三、活动主要内容。

(一)各乡镇(街道)元旦春节系列活动。具体活动的实施方案由各乡镇(街道)自行制定。活动的内容要突出重点,统筹兼顾,充分认识到开展好元旦、春节群众文化活动的重要性,要根据地方实际和广大群众节日期间的文化需求,积极组织开展诸如书画作品、摄影作品展;送戏、送“春联”、送电影下乡;广场文艺演出、灯谜竞猜、游园等广场文化系列活动;组织民间文艺演出等活动。围绕创建省级文明城市的重点工作,利用重大活动、重要纪念日、节庆日开展主题鲜明、形式多样的文艺活动,为创建工作营造良好文化氛围。各乡镇(街道)要做到早准备、早安排、早部署,争取主动,确保各项活动顺利进行。

责任单位:各乡镇(街道)文化事务中心。

时间:20xx年元旦、春节期间。

责任单位:县群众文化工作队(花腰傣艺术团)。

时间:20xx年2月至8日。

地点:县城小花园舞台。

(1)群众民族广场大家跳舞展示活动。

责任单位:县文化馆。

时间:20xx年2月5日至2月15日19:00—20:00。

地点:县城民族文化广场。

(2)非物质文化遗产宣传展示活动(彝族手工剪纸及非物质文化展示)。

责任单位:县文化馆、省级传承人。

时间:20xx年2月8日13:00—15:00。

地点:县城小花园。

责任单位:县文化馆。

时间:20xx年2月8日13:00—15:00。

地点:县城小花园。

(4)免费开放迎春游园活动。

责任单位:县文化馆。

时间:20xx年2月8日13:00—15:00。

地点:县城小花园。

(5)20xx年春节楹联送下乡活动(送春联至扶贫联系点及部分乡镇)。

责任单位:县文化馆。

时间:20xx年1月。

3.小花园舞台露天电影放映活动。

责任单位:县广播电影电视股、县农村电影管理站。

时间:20xx年2月8日至11日。

(1)开展现场“写春联、送祝福”活动。

时间:20xx年1月28日。

地点:县民族图书馆大门口。

时间:20xx年2月8日。

(3)开展免费放映高清数字电影活动。

地点:县民族图书馆多功能室。

时间:20xx年2月8日至2月10日13:00—15:00。

(4)文化共享工程青少年“绿色上网”活动。

时间:20xx年2月8日。

上午8:30—11:30下午14:30—17:00。

地点:县图书馆。

四、活动相关要求。

(一)高度重视,统筹安排。各乡镇(街道)文化事务中心、局属相关单位要把系列活动摆上重要议事日程,精心组织、周密部署、大力营造团结奋进、欢乐祥和的节日氛围,不断丰富人民群众精神文化生活。

(二)突出主题,把握重点。各乡镇(街道)文化事务中心、局属相关单位要准确领会中国梦的精神实质,用艺术的形式展现中国梦、讴歌中国梦。围绕20xx年是“十三五”开局之年这个重要时机,精心策划、创新形式,宣传辉煌“”、激励奋进“十三五”。严把导向关、政策关,防止贴标签、简单化,确保活动的正确方向。

(三)灵活多样,务求节俭。各乡镇(街道)文化事务中心、局属相关单位要认真落实中央八项规定精神,按照中宣部等《关于制止豪华铺张、提倡节俭办晚会的通知》要求,轻车简从、勤俭节约,杜绝奢侈浪费,制止豪华铺张和大操大办,多为基层着想、多求实际效果。抓好各项安全工作,确保各类文化活动顺利开展。

(四)注重宣传,营造氛围。县广播电视台等新闻媒体要充分报道元旦春节喜庆热烈的节日气氛,弘扬传统美德,讲文明、树新风的活动以及各级党委、政府关心群众生活等方面的情况。

(五)报送材料、总结经验。各相关站所及各乡镇(街道)文化事务中心负责人于2月19日下午5:30以前将春节文化活动开展情况以总结、图片等形式报送至文化股邮箱:联系电话。

春节系列活动方案住建局篇二

1、大门口悬挂大红灯笼一对,条幅一个。

2、橱窗里粘贴“致家长的一封信”和孩子制作的有关新年的.作品或孩子们活动照片。

1、屋顶布置吊饰(雪花、灯笼、新年礼物等)。

2、大厅中央布置新年心愿树,提前装饰上一些彩灯,树下摆放礼物盒,树上挂心愿卡(心愿卡由班级老师带孩子一起做)。

3、在大厅的两边也可以制作心愿墙,在墙上固定彩线,分别悬挂每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家长一起制作,一起去挂。

4、走廊里可以粘贴与新年相关的图片(生肖图像、新年习俗等),走廊屋顶悬挂新年吊饰。

1、发动家长的积极性,让家长和孩子做一些新年装饰品,例如:鞭炮、雪花、窗花、吊饰、卡片等。

2、教师根据家长和孩子做的装饰物,教师带领孩子一起做的手工,对教师进行装饰。装饰位置:门、窗、屋顶、区角等。

1、舞台布置:背景可以是专门喷绘时令景物,或者老师们动手制作一些时令景物做背景(例如:下雪的场景,节日场景等)

2、舞台前可悬挂一些吊饰,即增加节日气氛,又可分割开舞台和观众席。

3、联欢会活动当天可在门口和舞台上装饰五彩气球,增添节日气氛。

春节系列活动方案住建局篇三

20xx年春节即将到来,在镇党委、政府的领导和支持下,为使广大人民群众过上一个欢乐、祥和的新春佳节。经社区居委会研究决定,今年春节将开展丰富多彩的'文体活动,现将春节文体活动的项目、奖金、时间、地点和负责人公布如下:

时间:正月初一下午2点至初五。

地点:xx文体中心。

第一名3000元第二名xx元第三名1000元。

负责人:xxxxxx。

(篮球赛具体赛程及赛事另行公布)。

时间:正月初六、初七两晚(具体时间以海报为准)。

地点:峦城文体中心舞台。

负责人:xxxxxxxxxx。

(时间及地点以当天海报为准)。

负责人:xx。

时间:正月初一下午2点。

地点:社区大院。

奖励:第一名100元第二名70元第三名50元第四名30元。

负责人:xxxx。

时间:正月初一下午2点。

地点:社区大院。

奖励:第一名90元第二名70元第三名50元第四名30元。

负责人:xxxx。

时间:正月初一下午2点。

地点:社区大院。

奖励:第一名80元第二名60元第三名50元第四名30元。

负责人:xxxx。

时间:正月初三下午2点。

地点:社区门前广场。

负责人:xxxxxx。

xx社区办公室。

1、篮球赛采取自由组队,运动员只准报名一个队参赛;。

2、象棋、麻将、天九赛每人只准报名参赛其中一项,麻将、天九牌参赛者自带;。

春节系列活动方案住建局篇四

集体活动参与活动对象:小四班全体教师、幼儿及全体家长活动目标:

1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

1、遵守比赛规则,服从裁判决定。

2、家长带领自己的'孩子有序地参加活动,注意安全。

3、将文明卫生,保持场内环境的整洁,爱护园内公共设施。

一、开场:

1、师幼共同致新年贺词。

(幼)亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,大家好!

(师)在新年的钟声即将敲响之即,欢迎大家来到我们小四班共庆新年的到来,共度这个快乐的时光!

在这一学期里,宝宝们在幼儿园学到了许多新本领:(幼)我们学会了自己吃饭;自己单独睡觉;学会了穿脱折叠衣服;学会了念儿歌、画画、唱歌、表演节目。

(师)天趁此机会,我们宝宝要把学到的本领展示给爸爸妈妈看。请爸爸妈妈不要忘了给我们的宝宝一些鼓励的掌声!

2、首先请欣赏我们宝宝带来的集体舞幼儿集体舞《敲锣打鼓放鞭炮》并致贺词:

祝爸爸妈妈身体健康;祝老师工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师播放放鞭炮的音乐)。

3、幼儿集体朗诵儿歌《新年到》。

二、主题活动:(教学内容展示和亲子游戏穿插进行)。

(一)我爱我家。

1、幼儿集体节目《儿歌联说》。

幼儿集体朗诵儿歌《我是小助手》、《长大一岁了》、《我爱我的幼儿园》并做动作。

2、数字游戏:找朋友(幼儿参与)。

3、亲子游戏:开火车(家长与幼儿共同参与,游戏玩4轮)准备:平衡木滚筒呼啦圈小椅子小奖品游戏规则:分两组进行,每组4对。走过平衡木———钻过滚筒———跳圈———绕过小椅子———跑回起点。哪一组先结束,哪一组获胜。

4、游戏:鸭子戏球(家长参与,游戏玩2轮)准备:皮球4个,奖品若干游戏玩法:分4组进行,每组6人。每位家长双腿夹球在规定时间内学鸭子走,哪一组先到达终点,那组获胜。

(二)幼儿园像我家。

1、幼儿集体朗诵儿歌《幼儿园像我家》;幼儿集体表演《小仙女》。

2、综合活动:《小动物过动啦》、《找脚印》、《礼貌小天使》。

3、亲子游戏:吹气球比赛(家长参与)准备:气球游戏规则:分两组进行,每组6人。每位家长拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。

4、亲子游戏《跳圈圈》(幼儿与家长共同参与,将幼儿分成4组,游戏玩4轮)准备:八个圈若干奖品游戏玩法:孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,先回到终点的获胜。

(三)我最棒。

1、幼儿集体节目《大雨小雨》、《走路》。

2、亲子游戏:袋鼠妈妈(幼儿与家长共同参与)准备:毛绒玩具(幼儿与家长共同参与,游戏玩2轮)游戏规则:分4组进行,每组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体,用双手缠住妈妈的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,妈妈手拿筐双脚起跳去对面的`玩具店取指定的毛绒玩具,先回到起点的家庭获胜。

3、幼儿集体节目:韵律活动《谁饿了》、《小猪吃得饱饱》。

4、亲子游戏:找宝宝(幼儿与家长共同参与,游戏玩3轮)准备:花床单4条,小奖品。

游戏方法:请幼儿围上花床单(不露脚),随音乐扭动,家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。在规定时间最先找对的家长给孩子发奖品。

规则:幼儿背向家长,不能出声。

5、亲子游戏:心有灵犀(幼儿与家长共同与,游戏玩4轮)准备:布、小奖品若干游戏玩法:5个家庭一组,家长躲在布后伸出手,请孩子认一认哪是自己爸妈的手,在规定时间最先找对的获胜。

6、亲子游戏:喂桔子(集体:幼儿与家长共同参与)准备:苹果游戏玩法:宝宝拿一个桔子让家长吃,家长不能手碰桔子果,谁先吃完谁获胜。

三、活动结束:

全家总动员,幼儿和家长一起唱《新年好》,为家长赠送新年贺卡。

春节系列活动方案住建局篇五

2012年春节即将来临,为丰富节日期间广大人民群众的精神文化生活,营造浓厚的节日氛围,让广大人民群众过上欢乐祥和的春节。根据上级有关文件精神,结合我乡实际情况,经研究决定,特制定本方案。

一、指导思想。

乡直各单位、各服务区、各村要积极配合,做好春节期间的安全保卫工作,为广大群众营造欢乐祥和的节日氛围。

中共勺窝乡委员会2012年1月16日。

勺窝乡党政办公室2012年1月16日印发(共印45份,留存2份)。

春节系列活动方案住建局篇六

主题:

城市现代化发展日新月异,钢筋水泥围起一片片优雅小区。推开窗来能感受到优美环境,但走下楼来却感觉环境陌生。曾几何时,生活中的我们已不知道对门姓甚名谁,也已忘记可以向邻居借半块生姜救急。楼道中大家行色匆匆擦肩而过,漠然的表情中少了一份友好和亲切。

深居简出似乎成了现代人的通病。邻里之间很难见到像以前那样“远亲不如近邻”,相互扶持和关爱的场景。我们需要一个契机,一个机会,让友爱重塑,让温暖常驻。

鉴于此,所以推出这样一个“送春送祝福和睦好邻里和谐大家庭”的活动。

希望:书法班的每一个同学都主动参与。

要求:

1、根据自家单元门的大小,裁好或买现成的春联红纸或是正方形的春字福字红纸。

2、认真选择春联的内容,用自己最擅长的字体风格来书写春联(对联内容可上网寻找或到老师的博客里找)。

3、低年级的同学只需写春字就可以了。

4、每个同学至少要给自家住宅这一单元的邻居送祝福,按这一单元最少6户人家来计算,所以最少需要写5份。

4、在过年前几天,将自己的写的春联用袋子装好(袋子建议用大红纸糊成一个个的大红包),并写一张心意卡(心意卡也可以用大红纸做,内容为祝福语),放置其中,塞在你邻居的门缝内。

奖励:

1.春节期间,请同学们自己到楼上楼下看看,有哪几户邻居贴了自己的春联。在开学时,请父母写一张字条(当然也可以拍成照片发送到老师的qq信箱里(q箱:xx)。

2.字条内容参考:

某某同学的幅对联(或春字)被邻居张贴在门上。请老师给予奖励。某某同学父母。

3.“春”字每个奖励10分。(特指低年级同学)。

“对联”每副奖励30分。(特指中高年级同学)。

希望父母们主动支持孩子,鼓励和帮助孩子完成这一项有意义的活动。

【活动二】“春满乾坤福满大地”――户外写春联活动。

此项活动尚在设计和筹划之中,请有兴趣参加的同学主动做好活动前的准备工作。请父母和同学们1月22日―2月3日期间随时关注书法班博客里的通知。(若活动确定,一般安排在周六周日,所以请周四周五加强关注。百度搜“愚人书法”即可找到博客,限于人力,只在博客上通知,见谅。)

l准备对联红纸(网购的同学请父母早些备好)。

l准备对联内容或样稿(博客里有)。

l期末考试结束后主动认真地练习对联。

春节系列活动方案住建局篇七

为营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节节日氛围,活跃广大干部职工节日文化生活,展现我中心职工风采,增强干部职工的凝聚力和向心力,经研究,拟于20__年春节前夕开展一系列职工文体活动,具体方案安排如下:。

一、活动目的:

缓解干部职工工作压力,促进干部职工身心健康。

二、活动主题:

“我们的节日”春节联欢会和工会活动。

三、活动举办的时间和地点:

1、活动时间:20__年1月30日下午15:00。

2、活动地点:中心党员活动室。

四、参加人员:

中心工会会员。

五、组织开展文体活动。

(一)开展“猜灯谜”活动。

1、时间:20__年月日。

2、内容:竞猜“灯谜”。

3、活动规则:现场猜谜不得利用网络搜索谜底,猜谜者每猜对一个谜语,工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。

(二)开展“踢毽子”活动。

2、内容:踢毽子。

3、活动规则:一组3人,1分钟计个数。不限中断次数可继续踢,以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。

(三)举行座谈会。

2、内容:座谈会。

3、活动规则:工会会员共聚一堂,享用干鲜水果,共话工会事业发展大计。

六、活动经费相关事宜。

经研究,按照相关规定向工会会员发放春节纪念品,费用控制在元内,购买干鲜水果费用控制在元内。所需的总费用在工会经费中列支,请办公室负责落实。

七、注意事项。

办公室提前做好安排及准备,积极参与,注重活动细节,达到活动目的,确保活动顺利开展。

春节系列活动方案住建局篇八

为营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节节日氛围,活跃广大干部职工节日文化生活,展现我中心职工风采,增强干部职工的凝聚力和向心力,经研究,拟于春节前夕开展一系列职工文体活动,具体方案安排如下:。

一、活动目的:

缓解干部职工工作压力,促进干部职工身心健康。

二、活动主题:

“我们的节日”春节联欢会和工会活动。

三、活动举办的时间和地点:

1、活动时间:201月30日下午15:00。

2、活动地点:中心党员活动室。

四、参加人员:

中心工会会员。

五、组织开展文体活动。

(一)开展“猜灯谜”活动。

1、时间:年月日。

2、内容:竞猜“灯谜”。

3、活动规则:现场猜谜不得利用网络搜索谜底,猜谜者每猜对一个谜语,工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。

(二)开展“踢毽子”活动。

2、内容:踢毽子。

3、活动规则:一组3人,1分钟计个数。不限中断次数可继续踢,以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。

(三)举行座谈会。

2、内容:座谈会。

3、活动规则:工会会员共聚一堂,享用干鲜水果,共话工会事业发展大计。

六、活动经费相关事宜。

经研究,按照相关规定向工会会员发放春节纪念品,费用控制在元内,购买干鲜水果费用控制在元内。所需的总费用在工会经费中列支,请办公室负责落实。

七、注意事项。

办公室提前做好安排及准备,积极参与,注重活动细节,达到活动目的,确保活动顺利开展。

春节系列活动方案住建局篇九

以深入贯彻“三个代表”重要思想为指导,以展示行业特色、弘扬阿荣精神为主题,以广场为载体,以满足群众文化需求为目标,以各单位自编、自演、自筹经费、文化部门指导为主,弘扬主旋律,凝聚人心,振奋精神,以丰富多彩的群众性文化活动和全民健身活动推动文化大旗建设的深入开展。

二、活动安排。

阿荣之夏广场系列文化活动于5月1日开始,计划时间近5个月,具体安排下列活动:。

1、阿荣之夏大舞台演出活动:5月-10月间的每周五晚七时开始,计划演出20场,如遇天气变化,活动将择日举行(具体活动安排及承办单位、责任人见附表)。

2、儿童公园主题活动:团旗委、教育局负责在儿童公园开展系列活动(活动名称自定),充分发挥儿童公园的思想道德教育作用,将公园真正变成儿童的乐园。制定活动方案,并报旗委宣传部。

3、阿荣之夏电影广场活动:文体广电局负责组织旗电影公司每月安排2场露天电影(周六晚上),共演出10场,具体时间由文体广电局负责安排,并将安排意见报旗委宣传部。

4、阿荣之夏全民健身活动:在巩固广场舞、大秧歌等群众性文化活动的同时,启动健身舞、韵律操等适合青年特点、具有时代特色的健身活动。文体广电局负责健身操(舞)的培训工作;教育局负责组织镇内中小学生进行排练,并在适当时候组织汇报演出;老年体协要利用丁香园开展秧歌、广场舞的周末健身活动,力争使那吉镇形成老中青结合、传统、特色和现代相衔接的全民健身活动场面。

三、活动要求。

1、此次广场文化系列活动是文化大旗建设的重要组成部分,也是提升那吉镇小城镇品位的一项重要举措。活动总体由旗委宣传部负责组织协调,旗文体广电局负责具体落实,那吉镇、公安局配合完成活动场地、维持秩序等项工作任务,确保广场系列活动达到预期效果。

2、活动的各承办单位可单独承办也可联合其他未承办的单位联合承办,没列入承办活动的单位,也可通过申请承办。各活动单位领导,要高度重视,精心组织,确保活动有效落实,并取得预期效果。

3、此项活动的完成情况,将作为实施文化大旗创建工作的一个重要内容,在年终考核时予以兑现。活动结束后,认真,推出精品,将举办专场颁奖晚会,并将活动开展情况进行通报。

春节系列活动方案住建局篇十

以深入贯彻“三个代表”重要思想为指导,以展示行业特色、弘扬阿荣精神为主题,以广场为载体,以满足群众文化需求为目标,以各单位自编、自演、自筹经费、文化部门指导为主,弘扬主旋律,凝聚人心,振奋精神,以丰富多彩的群众性文化活动和全民健身活动推动文化大旗建设的深入开展。

二、活动安排。

阿荣之夏广场系列文化活动于5月1日开始,计划时间近5个月,具体安排下列活动:。

1、阿荣之夏大舞台演出活动:5月-10月间的每周五晚七时开始,计划演出20场,如遇天气变化,活动将择日举行(具体活动安排及承办单位、责任人见附表)。

2、儿童公园主题活动:团旗委、教育局负责在儿童公园开展系列活动(活动名称自定),充分发挥儿童公园的思想道德教育作用,将公园真正变成儿童的乐园。制定活动方案,并报旗委宣传部。

3、阿荣之夏电影广场活动:文体广电局负责组织旗电影公司每月安排2场露天电影(周六晚上),共演出10场,具体时间由文体广电局负责安排,并将安排意见报旗委宣传部。

4、阿荣之夏全民健身活动:在巩固广场舞、大秧歌等群众性文化活动的同时,启动健身舞、韵律操等适合青年特点、具有时代特色的健身活动。文体广电局负责健身操(舞)的培训工作;教育局负责组织镇内中小学生进行排练,并在适当时候组织汇报演出;老年体协要利用丁香园开展秧歌、广场舞的周末健身活动,力争使那吉镇形成老中青结合、传统、特色和现代相衔接的全民健身活动场面。

三、活动要求。

1、此次广场文化系列活动是文化大旗建设的重要组成部分,也是提升那吉镇小城镇品位的一项重要举措。活动总体由旗委宣传部负责组织协调,旗文体广电局负责具体落实,那吉镇、公安局配合完成活动场地、维持秩序等项工作任务,确保广场系列活动达到预期效果。

2、活动的各承办单位可单独承办也可联合其他未承办的单位联合承办,没列入承办活动的单位,也可通过申请承办。各活动单位领导,要高度重视,精心组织,确保活动有效落实,并取得预期效果。

3、此项活动的完成情况,将作为实施文化大旗创建工作的一个重要内容,在年终考核时予以兑现。活动结束后,认真总结,推出精品,将举办专场颁奖晚会,并将活动开展情况进行通报。

春节系列活动方案住建局篇十一

1、让幼儿知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含义。

2、0通过参加元旦活动,让幼儿体验新年的快乐。

3、通过活动,让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目,并体验参加集体活动的乐趣。

4、通过活动,加深家幼之间的了解,增进教师、幼儿、家长之间的感情。

一:晨间自选活动(7:50—-9:00)。

区域活动:

益智区、操作区、美工区。

家长和孩子一起制作新年贺卡。

二、9:00—-9:40点心和早操活动。

(家长要求:晨间自选活动结束,请全体家长撤到操场去看孩子做操。)。

三、亲子活动:

(一)开场白:

(二)、节目表演:向家长汇报演出,展示幼儿在幼儿园学过的'歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。

1、以歌曲《新年好》引入活动。(表演者:全体小朋友)。

2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。

3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。

5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。

6、音乐游戏:《熊和石头人》。

8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。

9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。

10、集体演唱英文歌曲《jinglebells》结束汇报演出。

(三)亲子游戏:

游戏1:喂妈妈。

提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈,喂得又快又好为胜。

游戏2、《占圈》。

游戏规则:家长抱着幼儿站在圈外,待音乐开始后,家长就抱着幼儿在圈外走,音乐一停,就去占圈,没有占到圈的淘汰,音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。

游戏3、《兔子搬萝卜》。

游戏规则:我们请出全体家庭分成4组,每组6户家庭面对面站立,家长做小兔,孩子做萝卜,请家长必须抱着孩子,跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中,以接力的形式进行,最后的家庭举起旗子表示游戏完成,哪个班级先完成获胜。(家长抱着孩子双脚跳过每个圈,对面的家长拿到旗子后才可出发,如果违反游戏规则,取消游戏获胜的资格。)。

游戏4、《拔羊毛》。

游戏规则:每个家长背上夹上5只夹子,在比赛口令发出后,抱起孩子去拔别家的羊毛,比赛口令一结束,游戏结束。获得总数最多的获胜(自家羊毛和拔来的羊毛相加)。

(四)、歌表演《新年好》。

春节系列活动方案住建局篇十二

以“和谐之春”为主题,春节警民联欢晚会为载体,突出反映《秘书工作》新农村建设取得丰硕成果,以不同的表现形式歌颂党、歌颂祖国、赞美家乡。颂扬全县人民在县委、政府的领导下励精图治、创业兴乡所取得的新成果。充分展示全县上下政通人和、团结向上的精神风貌。通过晚会让全县人民过上一个欢乐、祥和、喜庆的新春佳节。

《和谐之春》。

中共《秘书工作》县委、《秘书工作》县人民政府。

《秘书工作》县20xx年春节联欢晚会暨“三万三讲”活动表彰大会(横额)。

晚会以舞蹈、声乐、器乐、小品等形式来进行组台。由县直各相关单位和部门的部分人员组成的300人演出阵容。包含几个本县参加省市比赛获奖节目。

共110分钟(含颁奖30分钟左右),演出时间拟定于20xx年1月9日。

整台晚会初定节目12个,具体节目如下:

(一)开场:歌舞《福娃闹春》。

表演单位:《秘书工作》县示范小学40人(学生)、田园镇50人(龙狮队)。

责任人:

编导:杨建赋、徐景湘、杨婷婷。

(涉及龙狮、条幅等相关费用由田园镇负责解决)。

(二)音舞诗画:《回家》。

表演单位:《秘书工作》县公安局20人。

责任人:

编导:杨春兰。

萨克斯演奏:杨中才。

(涉及经费由各节目生产单位负责解决)。

(三)舞蹈:《新彝山情歌》。

表演单位:《秘书工作》县老体协、老年大学共20人。

责任人:

编导:杨春兰。

(涉及经费由各节目生产单位负责解决)。

第1次颁奖(十佳老人)。

(四)说唱:《姐妹喜迎xx大》。

表演单位:《秘书工作》县幼儿园8人(女)。

《秘书工作》县文工队8人(女)。

春节系列活动方案住建局篇十三

1、初步学习儿歌,理解儿歌内容,发准儿歌语音。

2、根据已有的生活经验,尝试仿编诗歌。

3、乐意阅读贺年卡上的语言,产生关心他人的情感。

各种贺年卡、幼儿用书人手一份活动过程:

(一)组织幼儿与同伴交流自己的贺年卡。

2、教师有表情地朗读诗歌。师:诗歌里说了什么?

(二)幼儿阅读《贺年卡》。

2、教师带领幼儿一起朗诵诗歌,在幼儿朗诵时,注意提醒幼儿发准儿歌话音。

(三)引导幼儿仿编诗歌。

1、师:假如你有一张贺年卡,你想送给谁?在贺年卡上写上哪些祝福的'话?

2、鼓励幼儿将贺年卡送给不同的人,说出不同的话。

3、教师引导幼儿将他人编的儿歌一起读一读。

图片。

《年画和春联》。

春节系列活动方案住建局篇十四

-->。

活动目标:

1、仔细观察画面,讲述各种摆脱年的方法。

2、了解各种过年的课件。

活动过程:

一、出示图片,认识年。

1、你们知道年吗?年到底是什么呢?(怪物、传说)。

2、(出示图一)老师这里就有一个关于“年”的传说,瞧!这就是年,看看它长的什么样子?(四眼怪物非常可怕)。

3、年头长触角……它的样子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地从山上冲下来,把那群孤独的人们通通吃掉!

二、观察图片,了解摆脱年兽的方法。

1、你们愿意就这么被年吃掉吗?(不愿意)那你们有什么办法赶走年呢?(幼儿自由讲述)。

2、那我们看看传说中人们是怎么摆脱年的呢。(出示图片)。

3、你看懂了了吗?你看懂了哪一幅图?谁愿意向大家介绍一下。

(1)放鞭炮:为什么年听到鞭炮声会吓得躲起来呢?(原来热闹的声音让“年”感到害怕)。

那过新年时还有什么声音也很热闹,也能把年赶走呢?

(2)红灯笼:为什么大红灯笼高高挂就能把年吓跑?(原来,喜庆的红色让“年”感到害怕)。

新年中,还有哪些东西也是红色的,也会让年感到害怕呢?

(3)年夜饭:为什么过年时要做一桌美味佳肴呢?这些美味是给谁准备的?一家人坐在一起吃年夜饭是什么感觉?(热闹、温馨)而年只是孤零零的一个人,所以他害怕看到一家人团团圆圆、热热闹闹的在一起。

(4)穿红衣跳舞:一群人穿红衣跳舞,特别热闹,年可是很怕热闹的呢!

(6)拜年:拜年时要说什么?(各种吉祥话)当你听到吉祥话时你的心情是怎样的?(甜甜蜜蜜的)那还会害怕年吗?(不会)当然,年是最害怕看到开心的人了!

5、小结:原来年害怕响声、害怕鲜艳的红色,害怕团团圆圆,害怕一切热闹、开心的东西。

三、经验提升:丰富各地过年的精神。

四、进行结束。

教师带领幼儿一起完整的唱完《新年好》这首乐曲。

春节系列活动方案住建局篇十五

迎新年,庆元旦活动人员:全体幼儿、家长、老师

1、让幼儿知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含义。

2、0通过参加元旦活动,让幼儿体验新年的快乐。

3、通过活动,让幼儿能够大胆的在众人面前表演节目,并体验参加集体活动的乐趣。

4、通过活动,加深家幼之间的'了解,增进教师、幼儿、家长之间的感情。

一:晨间自选活动(7:50――9:00)

区域活动:

益智区、操作区、美工区

家长和孩子一起制作新年贺卡

二、9:00――9:40点心和早操活动

(家长要求:晨间自选活动结束,请全体家长撤到操场去看孩子做操。)

三、亲子活动:

(一)开场白:

(二)、节目表演:向家长汇报演出,展示幼儿在幼儿园学过的歌曲、儿歌、舞蹈、游戏等。

1、以歌曲《新年好》引入活动。(表演者:全体小朋友)

2、全班幼儿歌表演《老师老师我爱你》、《太阳、红旗》。

3、女声小组朗诵儿歌《好孩子》、《盆和瓶》。

4、1―10号幼儿唱《小鸟小鸟你真好》,11―20号幼儿唱《国旗多美丽》。

5、男声小组朗诵《孙悟空打妖怪》。

6、音乐游戏:《熊和石头人》。

7、21―30号幼儿表演《长大要当解放军》,31―41演唱:《颠倒歌》。

8、欣赏吴宗霖独唱《小小护林手》。

9、幼儿和家长共同表演《碰碰车》。

10、集体演唱英文歌曲《jingle bells》结束汇报演出。

(三)亲子游戏:

游戏1:喂妈妈

提供盘子、花生让幼儿剥花生喂妈妈,喂得又快又好为胜。

游戏2、《占圈》

游戏规则:家长抱着幼儿站在圈外,待音乐开始后,家长就抱着幼儿在圈外走,音乐一停,就去占圈,没有占到圈的淘汰,音乐开始接着游戏。最后占到圈的为获胜者。

游戏3、《兔子搬萝卜》

游戏规则:我们请出全体家庭分成4组,每组6户家庭面对面站立,家长做小兔,孩子做萝卜,请家长必须抱着孩子,跳过每一个呼啦圈到对面把旗子交于下一位家长手中,以接力的形式进行,最后的家庭举起旗子表示游戏完成,哪个班级先完成获胜。(家长抱着孩子双脚跳过每个圈,对面的家长拿到旗子后才可出发,如果违反游戏规则,取消游戏获胜的资格。)

游戏4、《拔羊毛》

游戏规则:每个家长背上夹上5只夹子,在比赛口令发出后,抱起孩子去拔别家的羊毛,比赛口令一结束,游戏结束。获得总数最多的获胜(自家羊毛和拔来的羊毛相加)

(四)、歌表演《新年好》

春节系列活动方案住建局篇十六

一、指导思想。

紧紧围绕党的__。

这个主题,充分挖掘传统节日文化的内涵,广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读和扶贫助困等主题实践活动,在家家思团圆的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义,进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

二、活动主题。

欢度春节。

三、活动内容。

(一)深入开展群众性节日民俗文化活动。

节日期间,各股、室深入挖掘春节文化内涵,积极创新传统节日的形式和载体,广泛开展形式多样的春节民俗文化表演、春节团圆和体育健身等文化活动,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。

(二)广泛开展中华经典诵读活动。

(三)组织开展“关爱他人”志愿服务活动。

组织动员党员、共青团员和年轻干部与帮扶单位的孤寡老人、空巢老人、残疾人、困难户、留守儿童和进城务工人员一起过春节,通过走访、座谈、联欢、慰问等形式,积极为社会弱势群体送温暖、献爱心,帮助他们解决生活中的实际困难,让他们感受社会主义大家庭的温暖。

四、活动要求。

组织开展“我们的节日”主题活动,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是丰富群众精神文化生活的重要途径,对于促进民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福,具有十分重要的意义。各股、室,各干部职工要把组织开展好“我们的节日·春节”主题活动摆上重要议事日程,突出人文关怀、突出营造氛围,精心组织实施。

要坚持贴近实际、贴近生活,积极创新传统节日的形式和载体,营造浓厚的节日氛围。活动结束后,请各股、室及时将活动方案、活动图片、影像等资料、活动总结报局办公室,办公室经过评选后,将优秀成果整理备档,并报旗文明办。

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