家园共育活动方案（实用18篇）

方案的改进需要根据经验教训不断总结和优化。方案的制定不能只顾眼前，还需要考虑长远的发展。方案的效果和可行性需要通过实际操作和数据分析来验证。

家园共育活动方案篇一

一、现状分析：

三岁之前，孩子生活在家里，与家长如影随形。孩子学做人是从家长身上开始的，孩子除了接受家长的人格感染之外，还可以学习生活知识和经验，但是，在当今这样一个充满竞争压力的社会里，不少父母求助于金钱的积累或事业的发展，而忽视了对孩子的早期教育，他们不是把孩子放在老人身边，就是请保姆带，少数放在身边带的也无暇去顾及，上了幼儿园更是把教学任务一股脑的丢给幼儿园，认为这些都是幼儿园的事，要知道，父母对孩子的教育职能，是义不容辞的，是永无假期的。我班许多家长也存在这样的问题，有的家长甚至到现在还认为幼儿园只是关关孩子的，上不上幼儿园无所谓，三年了，至今有几位幼儿的爸爸从来没来过幼儿园，针对这些情况，为了使这一学期的工作更有效地开展，我们制定了一些目标措施及具体活动，希望通过我们的努力，家长的观念能有所改变，孩子们能在家园双方的密切配合下，快乐成长，健康发展。

二、工作目标及措施。

1、建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通工作。

措施：

(1)通过家园宣传栏、召开家长会，个别交流、电话联系、亲子活动、观摩半日活动、发放亲子单等多种形式，与家长共同学习幼儿教育、切磋育儿经验，了解教育新动向，使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。

(2)通过教师的真诚、热情、对孩子的关心、爱心换取家长对我们工作的理解、支持。如：关注体弱幼儿，幼儿缺课电话询问等。

2、建立家长资源信息库，发挥家长专长，做好家长的助教及亲职工作。

措施：

(1)通过召开家长会，了解家长的专长，建立家长资源信息库，呼吁家长来园报名参加助教和义工活动。

(2)让家长及时了解幼儿园的教育教学动态，与家长共同探讨班内主题活动的开展，通过助教、亲子小制作、亲子游戏等形式，给予家长一定的实践指导，引发家长积极体验、主动参与，让家长人人参与主题活动的开展，充分发挥家长资源及家长的积极性。

三、具体活动安排。

召开家长会、建立家长资源信息库。

家园共育活动方案篇二

小（2）班教室。

1、给家长讲解新生入园须知，让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。

2、请家长积极地与老师配合，让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。

3、给家长介绍幼儿本学期应学习的知识和幼儿园将开展的活动。

幼儿照片，家长会ppt，发言稿。

一、家长签到。

首先我仅代表我们三位老师对大家能从百忙之中抽空来参加家长会表示衷心的感谢，今天我主要讲讲本学期我班各项活动的安排情况和家长需要配合的有关事项。

二、教师情况介绍。

班上有三位老师，我姓万，是本班的班主任，是高等专科学校毕业，从事多年教育事业幼儿园新生家长会方案幼儿园新生家长会方案。，对幼儿园的一日生活流程很熟。_：有三年以上的教学经验，是个多才多艺的优秀教师。邬老师：是个有多年经验，且非常有耐心和细心的优秀教师。（乡镇学雷锋活动方案）。

三、本班幼儿情况介绍。

本班目前共有39名幼儿，男孩子22人，女孩子17人。由于都是新生，所以很多宝宝刚开始都有哭闹情绪，希望家长们在家能以积极的表扬方式来鼓励孩子入园，并坚持每天来园。通过两星期的观察发现本班孩子在生活自理方面有了很大的进步，但同时也出现了一些不好的生活习惯及学习习惯：如挑食、偏食，缺乏独立性，卫生习惯不是很好、在集体活动时坐姿的培养还要加强。

我们在幼儿园会帮助幼儿改正这些不好的生活习惯，希望家长在家也要多培养孩子良好的生活习惯幼儿园新生家长会方案活动方案。

四、教师介绍幼儿园的情况。

1、作息制度。

2、请假制度，若您发现宝宝有下列不适情况，请勿必留在家中休息以免传染，并及时报告：发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼儿病症较轻微或痊愈后上学，请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项。幼儿对某种食物过敏时，请事先告诉老师。

3、课程安排（生活、学习、游戏、）。

1、坚持接送卡制度。如未带卡的家长要填写入园或离园申请单，请各位家长配合。幼儿每天入园时间是早晨8：00，离园是下午5：00，如有事需接幼儿中午11：50。下午4：00来。无特殊情况不要提早接回幼儿，以免影响幼儿正常活动。另外不要带吃的东西进教室。

2、天气渐凉，幼儿的着装以舒适、方便、简洁为主，过于繁杂的服装不适宜幼儿在幼儿园穿。根据季节的变化，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤换洗幼儿园新生家长会方案幼儿园新生家长会方案。

3、勤剪指甲，防止挖伤。

4、节假日经常暴晒、清洗孩子的被褥。

5、来园前，请家长检查一下孩子的衣兜，出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，不玩尖锐的`东西或其他有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等），早上老师晨检的时候也会检查口袋里是否有异物。

6、如果你的宝宝身上佩带了一些项链、手镯、服装装饰品、带有长带子的衣裤等，请家长将其取下来放在家里，以免发生一些不必要的安全事故。

7、喂药请到保健医生处登记，由保健医生统一喂药，教师不接药。

8、孩子如果有事情或生病不来幼儿园，请家长务必提前打电话或发短信告知班级任意一位老师，以便我们及时了解孩子的情况。

9、如有家长换了电话号码的请及时告知老师，以便及时家园联系。

10、请家长下午接到孩子后不要让他乱跑，远离家长的视线范围，防止安全事故的发生。

13、有些家长反映孩子来幼儿后，回家之后便不吃饭了，关于这个问题呢，首先幼儿在园内吃饭是集体活动，且是有规律的，三个老师需要带39个孩子，说实话不会和家里一样，很多个人围着他一个，在幼儿园，我们重点培养的是幼儿自己的事情自己做，家长在家不能一味满足孩子的要求，家园我们需要保持一致的教育理念幼儿园新生家长会方案活动方案。

14、如果孩子带回了不属于自己的玩具，请家长带来幼儿园。请不要带危险物品来园，如：玩具刀、剑、针、打火机、铁钉、玻璃危险物品。

15、如果你有事不能按时领孩子，及时告知老师，您委托他人来接幼儿，请事先告知老师对方的姓名、特征、以确保幼儿安全。

六、宝贵意见和建议。

最后我们想对每个家长朋友们说，每个孩子都平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们一定会尽全力照顾好你们的孩子，如果你们在以后的教育中发现什么问题，有更好的建议，希望你们能与我们当班的老师及时沟通，在不断沟通中让孩子更好地发展，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子需要你我双方共同的努力。

希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作！

家园共育活动方案篇三

了解端午节的传说及人们在节日中的习俗，培养幼儿的言语表达力。

粽子、艾草、蒜头、鸭蛋网等。

1、谈话导入。提问：你们吃过粽子吗?吃过哪些味道的粽子?(鲜肉粽子、咸肉粽子、红枣粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜欢吃哪种粽子?为什么在这段时间里人们都要包粽子、吃粽子?(幼儿讨论后，教师可以向幼儿介绍端午节的传说)

2、说说端午节的古老故事。

提问：你们知道端午节还有哪些习俗?(门前挂艾草和蒜头、赛龙船、胸前挂鸭蛋网)。

教师出示艾草、蒜头，了解它们的特征，讨论它们可能有的用途。

拓展谈话范围：为什么在端午节时家家户户门前挂艾草和蒜头?(幼儿讨论)

教师小结：从端午节开始天气会越来越热，蚊子、虫子也越来越多，疾病容易流行。古时还没有发明灭蚊剂，但古代中国人非常聪明，爱动脑筋，利用艾草、蒜头的特殊气味将它们挂在门框上，用以驱除蚊虫。

出示鸭蛋网，讨论鸭蛋网的用处及来历，并欣赏鸭蛋网的造型、结构美。

请幼儿将自己的鸭蛋网带到园，分组谈论自己的鸭蛋网的形状、来源，欣赏其结构美。

家园共育活动方案篇四

大一班教室。

1、为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。

2、让家长了解如何培养幼儿良好的学习习惯.

3、在心与心的交流中，家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况，而且拉近了家长与老师的距离。

4、促进了家园合作，为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。

一、欢迎家长致辞。

各位家长：

大家好!

首先，我代表大一班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的'理解和支持，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作!

二、本次家长会的主要内容。

本次召开大家来开家长会的内容有如下几点：

1、分析本学期的情况。

2、老师自我介绍。

3、幼儿常规。

4、本学期的工作重点。

5、幼儿园幼儿一日时间安排。

（一）班级基本情况介绍。

我们大一班有两位老师,我叫王伟是大一班的班主任。我担任语言、音乐、美术、

体育科目。另一位老师叫王红艳担任数学、英语、科学、社会科目。本班有47名幼儿。

男孩子30人,女孩17人其中有2名新生。45名幼儿都是从中班升上来。经过近一学。

年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园内的生活是快乐而充实的。

孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们的教育活动,孩子们的行为习惯,健全的体格和意志品质得到了初步培养。孩子们之间初步懂得了互相谦让互相帮助,形成了良好的班级风气。这个班绝大多数是我已带过的。本学期我们班还来了几位新幼儿和中班上来的。在入园时间上略有长短，因此在整体发展水平上也存在着差异，我希望从这个学期开始，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。

（二）幼儿园情况。

1、欣赏孩子在园的活动照片。

2、幼儿园每学期都开展活动,这都需要各位家长的配合和支持,每次活动的剪影都张贴在大门左侧的橱窗内.

右侧橱窗是孩子们的每月之星和周计划。这是我们以培养幼儿良好习惯为突破口,注重孩子的品格教育,从孩子的学习习惯、生活习惯、礼仪习惯、卫生习惯等方面入手。一月一个主题，一月评选出十名幼儿，并张榜公示。这些之星包括：九月礼仪之星、十月孝敬之星、十一月安全之星、十二月巧手之星、一月健康成长星、三月文明守纪星、四月卫生宝宝、五月环保之星、六月艺术之星、七月爱心之星、八月自立之星。各“星”的产生需经一个月的考察。首先我们在园进行教育，同时把评选条件发给家长，家长根据孩子实际表现填好,老师再结合园内表现选出此项活动表现好的十名优秀幼儿。本月评选的是“孝敬之星”，评选条件贴在门口处。希望家长平时多留意以便配合。

3、我们还特别注重孩子的动手能力,每月展示一次美工作品,改为每星期展示孩子的绘画作品。主要是发挥孩子的想像力增添画,还有一些画如:简笔画、剪纸、毛线图、树叶拼图等，有时需要家长在家一同与孩子完成.

4、在大班的最后一年里家长要督促幼儿天天坚持来园，上午三节课下午三节课，每节课是30分钟.具体安排如下:。

上午7:30--8：20区域活动时间。

8：20-8:30下课活动,准备第一节课。

8:30-9:00第一节课(有的孩子总爱迟到，那么第一节课的诵读时间就没有了，一些古诗、弟子规、阅读之类的就跟不上，希望家长准时送孩子入园。)。

9:00-9:20是入厕和喝水时间。

9:20-9:50第二节课。

10：50--11：10是孩子入厕和喝水时间，回来准备离园。

下午1:30-2:10是接待幼儿和午写时间来得特别早，值得表扬，来了以后老师适当让孩子写点东西，(语文就写写拼音，练练字。数学写些计算题和数字等)。

2：10-2:20下课活动。

2:20-2:50第一节课。

2:50-3:10下课活动(入厕、喝水)。

3：10-3：40第二节课。

3：40-4：10户外活动(入厕、喝水)。

家园共育活动方案篇五

1、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。学习目标较明确，自我控制能力有待加强，本期的学习状态不稳定，不能持之以恒，其实学习最忌一暴十寒。纵观本期学习成绩，语文、英语和生物是你的跛腿学科，在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。注意：期末略有进步，然不足以自豪。望继续努力，争取更大进步。

2、文静的你常常面带微笑，似乎很少见过你生气的样子，同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步，学习成绩再度步入优秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配学习时间，不能偏科造成不必要的损失。继续努力吧，胜利就在眼前!

3、是个有恒心、有毅力的孩子，目标一旦定下，便能持之以恒地为之努力。这个优秀的品质，相信会对你的一生都产生很大的影响，会成就你的人生，继续加油吧!孩子，让自己变得更强大吧!

4、你是我们班的“记忆达人”，每一次的背诵你总是最快的那一个，老师好欣赏你。同时你也是最爱思考的孩子之一，以后在学习中要下功夫把字写好哦!老师期待着!

5、懂事、有孝心。尊敬师长，团结同学，有强烈的集体荣誉感，学习成绩优秀。对一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影响，有时上课时注意力难以集中，望在今后的学习中扬长避短，再创辉煌。特别提醒你要注意的是：稳定情绪、稳定成绩。

6、老师喜欢你上课认真听讲的样子，也喜欢你打破砂锅问到底的精神，如果你可以把作业写工整些，东西收拾好些，那就更好了!

7、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。学习目标较明确，然刻苦学习的精神不足。程瑞：当前你正处在加倍努力必定成功，稍微松懈难免失利的状态，期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训，望认真总结，分析薄弱环节，有针对性地予以解决。高中时代已过去了一半，要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。

8、尊敬师长，同学关系融洽，班级荣誉感强。在强手如林的形势下，你依然能做到稳中有升，跃入年级81名，班级第9名的好成绩，说明你的学习状态十分稳定;朱静你当然知道：学如逆水行舟，不进则退。班主任希望你将这次成绩当做一个新的起点，继续努力，向更高目标迈进。

9、坦率地说：陈晓，你有着很多优点，对老师很尊敬，同学关系融洽，也能接受老师对你的指教，学习目标也很明确，但本期积累的问题也较多，主要反映在不能专心听讲，因而导致课后问题很多，虽然你也能主动提问，但比起课堂中的知识来说，仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了，珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间，必有所获。

10、你很有男子汉气概，看起来成熟懂事。各方面都不用老师操心。学习上语文要注意书写，数学要认真仔细，不要粗心哦!

11、聪慧大方的你最受大家欢迎。你学习勤奋刻苦，生活上乐于助人，又多才多艺。老师们对你赞叹不已。这次英语的失误不用太纠结，找到方法，期待你再创佳绩!

12、身为班干，坚持原则是你的最大优点，为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦，成绩优异，而你并没有因此而骄傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目标应该更加远大，当然这还有很长的一段路要走。

14、期末考试的大辐度进步让班主任既为你高兴，又为你惋惜：高兴的是你以班级34名的成绩进入年级203名;惋惜的是你本可以有更大的进步，但由于你我都知道的原因导致了你的学习时间及心态受到很大的影响。我想只要你花大力气将英语及物理成绩提高上来同时稳定其它学科，端正学习态度，必将地有更大的进步，我期待着这一天。

15、热情大方，工作认真负责、能一定的组织协调能力，生活委员的工作开展的有条不紊，热心班级活动，有强烈的集体荣誉感。学习目标明确，成绩良好。望在今后的学习中抓紧课堂40分钟时间，注意力集中，认真听课，只要你在新学期真正地做到扬长避短，全面提高自已的学习成绩不是不可能的事。

16、学习目标明确，态度端正，成绩良好。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，能积极参加班级活动。理科较强，语文英语稍弱，望加大跛腿学科的学习力度，使各科成绩均衡发展，我坚信：以你的智力水平，远没有达到你应达到的目标，只要你真正地全力以赴，刻苦学习，必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!

17、我总想摸一下你那大大的脑袋，因为充满智慧的大脑着实让人喜欢。要让它充满智慧，需要你不断给它补充“营养”，你说对吗?多读、多看、多想、多练……让“营养”不断地输入你的头脑吧!

18、朴实、执着、勤学好问是你的优点，无论是上课还是课后，总能听到你积极回答问题的声音，看到你微微锁眉的思考面容，因而你的学习成绩位居班级前列，尊敬师长，团结同学，原则性强，使班任主不得不喜欢你，唯一要引起注意的是：注重学习方法的积累与运用。

19、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，虽然言语不多，对很多问题有深刻的认识，个头不高，但蓝球技术不错。学习目标明确，态度较端正，也许是学习基础可方法的原因，本期学习成绩没有大的进步，望认真总结经验教训，扬长避短，力争在下学期有较大的突破。

家园共育活动方案篇六

夏季气温高、湿度大，孩子身体出汗多，当汗孔被汗水阻塞后会引发小丘疹，通常一片一片出现，即我们通常说的痱子。一旦孩子的皮肤上出现了痱子，应告诉孩子不要用手抓挠，家长也不要用强碱性肥皂或热水给孩子冲洗患处，可以用温水洗干净皮肤后，扑上痱子粉。

如果有感染症状，建议家长带孩子及时就医嘱。

4、旅游必备品。

最重要的是带齐孩子的常用药品，比如：退烧药、感冒药、创可贴、温度计等，还要给孩子准备专用的卧具、玩具等。如果孩子年龄小，还要带上纸尿裤，最好再带一些可密封的塑料袋，用来装食品或是脏的纸尿裤等。

5、拉肚子了怎么办?

夏天天气炎热，更容易发生因食品不卫生而拉肚子的情况，当孩子因为食物不洁而拉肚子时候，除遵医嘱服药外，民间还有一种方法可以参考，即——苹果食疗法。将苹果洗净后带皮切成小片(近果皮的果胶含量比果肉里的果胶更丰富)，放小碗中隔水蒸5分钟，待冷却后用勺捣成泥，让孩子每天吃2～3次。因苹果中富含果胶，煮过的果胶不但具有吸收细菌和毒素的作用，还有收敛、止泻的功效，是天然的止泻良药，可以帮助孩子缓解拉肚子的症状。

一、预防中暑夏天气温高，人体排汗较多，不能及时补入水分、盐分，或在烈日下照射太长时间都会中暑，幼儿也不例外。因此年轻的父母要注意不要让幼儿在烈日下玩耍，小儿外出要戴遮阳帽，多给小儿吃些富含维生素的蔬菜、水果，多喝点糖水、盐水、绿豆汤、酸梅汤、西瓜汁等。

二、防治腹泻腹泻是夏季幼儿的多发病，严重时，影响幼儿的营养吸收和健康，防止幼儿发生腹泻，要做到科学喂养，定时定量有规律，注意食具、食品和个人卫生。

三、预防皮肤病幼儿夏天常发生的皮肤病有痱子、疖子、脓疮，蚊虫叮咬皮肤引起感染等。防止这些皮肤病的发生，要注意幼儿的个人卫生和防蚊防虫工作，要勤洗澡、勤换衣，衣服要注意保持清洁干燥，要勤剪指甲，以防抓破皮肤促发感染化脓。

四、防止肠道传染病炎热的夏天是细菌性痢疾、伤寒及肝炎等各种肠道传染病的流行季节，这些传染病都是经过饮食或者食物传染的，所以特别要注意幼儿的饮食卫生和个人卫生，不吃腐烂变质的饭菜和腐烂瓜果，不贪吃冷饮冷食，不生吃水产品，饭前便后要洗手，把好病从口入关。

家园共育活动方案篇七

一、家园共育的定义：

家园共育就是指幼儿园和家庭对幼儿共同实施教育促进幼儿的健康发展。

学校、家庭和社会这三者构成了完美的教育“金三角”，在教育的初期阶段，家庭教育和幼儿园教育是所有教育的基石，要想达到事半功倍教育的效果，二者必须双管齐下。

二、课题研究的背景：

对于家园共育，苏霍姆林斯基曾经说过：儿童只有在学校和家庭这样的条件下才能实现和谐的全面发展两个教育者不仅要一致行动，要向儿童提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念始终从同样的原则出发，无论在教育目的上，过程还是手段上，都不要发生分歧。

很多发达国家为此做出了很多努力，都在一定的程度上阐明了家园共育对幼儿发展的重要性。如英国政府于推出了“确保开端”计划，德国也非常重视家园合作。家长的配合，使学前教育有了良好发展的事实。

近年来，我国开始对家园共育的工作越来越重视。新《纲要》明确指出：家长是幼儿园教师的重要合作伙伴。应本着尊重、平等的原则，吸引家长主动参与幼儿园的教育工作。《指南》中也提及应注重加强幼儿园和家长的合作。可以看出，我国利用政策文件的形式，为幼儿健康成长明确指出了方向。但在家园共育工作的实施过程中也出现了不少的问题：

1、家长对家园共育的认识具有片面性、狭隘性。

很多家长认为孩子上了幼儿园，教育孩子的事情就全都是老师的，当然也很少参加幼儿园组织的活动。这种片面狭隘的想法阻碍了家园共育的正确实施，也让老师和家长。

在对孩子教育方面容易产生分歧，不利于孩子的健康和全面的发展。

2、家园合作缺乏积极的、主动有效合作。

由于上述中，老师和家长在家园共育中存在分歧，导致二者之间缺乏积极有效的互动。例如幼儿园每学期都会定期的开展活动。很多家长只是收到通知，按时参加，老师传达要求，家长也只是以完成目的的心态来参加。并没有从孩子的角度来考虑，和老师也没有达成主动有效的交流。

三、课题研究的选题意义和研究价值：

通过研究，可以解决在家园共育中存在的问题。老师要对家长做思想工作，在教育孩子方面，要原则一致、方向一致，当孩子遇到困难的时候，幼儿园及家长都应减少包办代替现象的发生。比如，孩子不会系纽扣，又着急又懊恼的时候，不要直接过去帮孩子系纽扣，而是面对孩子教给孩子正确的方法，多练习几次，孩子就学会了如何系纽扣。这样也便很好的锻炼了孩子独立解决问题的能力。在家园共育工作实施的过程中，这样的事例其实有很多，所以幼儿老师与家长应不断总结经验，加强沟通以便共同探索更加行之有效的家园共育方式。在幼儿园方面例如家长会、家园联系手册、幼儿园微信公众号、班级联系群、半日活动以及放学时间的口头沟通。这些都只是“园”在家园共育中的一些单方面措施，而在“家”这方面我认为家长们应该同时配合“园”的工作，总结在生活中好的育儿经验，互相沟通，共商对策，努力让教育效益最大化，这样我们的孩子才能够更加健康、全面、和谐的发展。

四、理论依据：

1、瑞吉欧教育主张：儿童的学习不是独立建构的，而是在诸多条件下，主要是在与家长和教师、同伴的相互作用过程中建构的。在互动过程中，儿童既是受益者，也是贡献者。可见，只有家园共同合作，才可能带给儿童最好的经验。在实践中我们不断认识到儿童良好习惯的养成单靠幼儿园和老师的教育，是远远不够的。

家长是孩子的第一任老师，对孩子的影响最为深远，父母的言行举止都是孩子模仿的对象，父母对子女的教养态度、家庭中人和人之间的沟通方式，时刻影响着幼儿未来人格的发展。

2、《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持，帮助家长提高教育能力。”强调了教师要与家庭互相配合，家长与教师都是教育孩子的主体，是合作伙伴关系。

幼儿园既要对家长做工作，帮助家长提高科学育儿水平，同时也要求家长参与幼儿园的教育与管理，成为幼儿园提高教育质量的重要资源。开展家园共育活动目的就是使家园教育有机联系，密切配合，以促进幼儿的发展。

五、主要参考文献：

1、顾兰芳；搭起家园共育的桥梁〔j〕；好家长；12期。

2、李桂华；做好家长工作，实现家园共育[j];黑河教育；03期。

3、顾燕樱；农村幼儿园家园共育存在的问题及其对策〔j〕；学前课程研究；09期。

4、马爱莲；家园共育现状及其改善措施[j];太原师范学院学报(社会科学版);04期。

5、张建珍；家园共育袋[j];早期教育；10期。

6、康建婷；浅谈如何做好家园共育[j];科技信息；01期。

家园共育活动方案篇八

各位领导：

你们好！

首先，非常感谢您这几个月来对我的信任和关照。

这段时间，我认真回顾了这三个月来的工作情况，觉得来到一保工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这几个月以来领导对我的关心和细心教导，同事们对我的帮助让我感激不尽。在一保的工作中，让我学到很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。非常感激一保给予了我这样的工作和锻炼机会。我离职的原因，是因为我家不在武汉，再工资太低无法保障自己的生活，刚此时有个机会，我想打算试试看，所以我决定离职，请您们支持。

请您谅解我做出的决定，我很遗憾不能为一保辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿一保的业绩一路飙升！希望幼儿园领导们及各位同事工作顺利！

此致

敬礼！

辞职人：xx。

xxxx年xx月xx日。

家园共育活动方案篇九

故乡是中国人心中的坐标，那里有你最为在乎的人，“独自异乡为异客，每逢佳节倍思亲”；那里也有你最惦念的味道，“秋风起兮木叶飞，吴江水兮鲈正肥”；哪怕月亮都是“露从今夜白，月是故乡明。”故乡牵引着“画图恰似归家梦，千里河山寸许长”的离愁，纵使远行也”仍怜故乡水，万里送行舟”一份思乡情，让我们永远记住自己的根在哪。

这就是我可爱的家乡。锦绣的梁邹大地，南山北水。春来秋往，岁月轮回。有樱红满山间，醉美晚樱盛宴之景；有“黄河走东溟，白日落西海”的诗意画卷；有秋染白云山冉冉秋光留不住，满阶红叶暮的绚烂；更有寒天暮，雪如银，更胜春红无数的冬日黛溪。白云山，因山势峭峻，下临大壑深涧，颇有泰山之神韵，旧志谓“泰山之副岳”；黛溪源于摩诃山下黛泉，又汇诸涧溪水，那清澈灵动的黛溪浪花是你飞腾的旋律，鹤伴山是你挺拔的脊背，承接着古老的脚步，背负着明天美好的企冀。这里山不高而秀雅，林不广而茂盛，雾锁峰峦隐，能临渊览瀑伴鹤舞，登顶入霄听凤吟。济青高速，胶济铁路在梁邹腹地延伸，通向未来。

这就是我所骄傲的家乡。邹平的土地下积淀着厚重的文明，人杰地灵。《尚书》再造，徵经明世，古老的文字在丁公部落的黑陶鼎上讲述着龙山文化的远古灿烂，范文正公“先忧后乐”泽被世代，梁漱溟旷世的乡村改革，又为我们开创了一个新的天地！道不尽，悠悠古韵，看今朝，梁邹子女竞风流。回应着历史，畅想着未来。这里是梁邹子女沸腾的创业热土，一代代梁邹儿女在这里扬帆起航，乘风破浪，永远以弄潮儿的姿态站在改革的浪巅，“亚洲第一”是魏桥创业集团用双手拼搏的桂冠；“精进超群，奋进忧患”是西王集团辉煌前景的明鉴，宏城、广富等犹如雨后春笋，在春色正浓的改革大潮中，昂首阔步向前。

这就是我为之奋斗的家乡。“问苍茫大地，谁主沉浮？”其必曰：“中国共产党也”。在新中国成立之前，从“红旗漫卷西风”到“人间正道是沧桑”革命的火种以燎原之势席卷全中国，透过熠熠生辉的历史画卷，我们邹平有着炽烈而深沉的红色基因。百年前，梁任公曾振臂高呼：“少年强则中国强！”百年后，习近平总书记多次提到“青年兴则国兴，青年强则国强！”诚如诸君所言，一代人有一代人的课题，一代人有一代人的使命，而青年始终贯穿在时代洪波之中，始终是时代变革的助推器！

古往今来，青年们视民族复兴为己任。有五四运动，千百名北平学子发出“中国不亡，有我！”的口号，响彻四海八荒！转眼103年已逝，但弘扬“五四”精神的我们一直在前行。98年长江特大洪水，那些泡在水里、睡在泥里的人，他们大多是70后；08年汶川大地震，那些第一时间冲进灾区救援的人，他们大多是80后；2020年新冠疫情肺炎医务工作者、社区志愿者、警察，冒着被感染的风险成为共和国之盾，他们大多是90后……而零是一弯轮回，一点轮回，一抖烛火，一把开启星纪元大门的钥匙，一粒必会开出濯濯夏花的莲子。零零后的我们是冲向历史拐点的掌舵人，将以千禧之名开启下一个元年。

新时代新征程，新青年正在路上。“少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。”诚如此言，新青年当是心怀祖国，立志报国，舍身为国之人！而党的十九大报告提出的“青年兴则国兴，青年强则国强”，更是很好地为我们指明了新时代青年应有的心里之务，肩上之责。可谓国兴于青年，亦昌于青年矣。所以吾辈应有远大的理想和高远的志向，承前人之力，激后人之志。

邹平，生我养我的土地啊，道不尽我心中对您的万般感激。在世纪的黎明，请允许我这颗年轻的心为你而沸腾，请允许我用稚嫩的双手为你的前行而助力！

邹平，我深爱着这片土地！

家园共育活动方案篇十

一、指导思想：

为进一步宣传我校办学理念、办学特色、管理举措;加强家校沟通，提高家教水平，形成教育合力，提高教育效果，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

二、活动主题：家校联谊共育英才。

三、活动时间：20__年5月5日下午4：25(本周五)。

家长进入校园时间：4:20。

四、家长会地点：各班教室。

五、家长会议程：

(一)4:25——4:35政教处集中讲话(王娉)。

(二)4:35——4:45播放防溺水教育培训视频(孟祖国)。

(三)4：45——5：15各班以班为单位召开家长会(各班班主任)。

(四)5：15—5：30教师与家长个别沟通(各任课教师)。

六、家长会工作人员安排：

1、家长会校门口秩序：__。

校门口调度：__。

2、具体安排：

(1)总负责：__。

具体负责人：__。

照相：__(一、二年级拍照)。

__(三、四年级拍照)。

__(五、六年级拍照)。

(2)楼层引导：

食堂门口总调度：__。

一号楼一楼：__一号楼二楼：__。

一号楼三楼：__一号楼四楼：__。

二号楼一楼：__二号楼二楼：__。

二号楼三楼：__。

七、活动具体要求：

(一)值日领导、值日教师、楼层办公室主任做好家长进入校园的安全、调度、引导。

(二)班主任：

活动前：

1、请班主任本周通知学生及家长，提前告知家长召开会议的时间，学生所在班级楼层和具体班级，杜绝家长因找不到孩子教室在校园内乱跑的现象。

2、各年级主任要根据学校家长会总体方案，将本年级班主任集中进行培训。班主任老师要高度重视此项工作，要根据学生年龄特点、班级特点写好发言材料、制作家长会ppt。

3、围绕家长会做好教室布置，尽量展示我校的办学特色，班级管理特色。

4、家长会当天下午2:20之前，进行卫生保洁，在黑板(或ppt)上写好欢迎标语。

5、班主任提前在天明小学教师群中下载《防溺水安全教育》视频，提前检查班内多媒体设备，如有问题及时与电教处联系，保证家长会正常播放。

活动中：

1、要引导家长关注学生的安全、学习习惯，文明习惯，生活习惯等，引导家长树立正确的教子观念，切忌不要围绕期中考试总是谈孩子的成绩和学习，要让家长感到学校关注的是孩子的全面发展。

2、对学生的常规要求和要求家长配合的工作中，要再一次重点强调学生的作息时间，禁止早到校现象，向全体家长明确学校夏季的作息时间，上午7:00进校园，下午2:20进入校园，低年级晚上放学5:15准时来接。强调雨天接孩子遵守规则，不准进入校园，一至六年级学生家长在道子口接送学生。

(三)年级组长。

年级组长是本年级家长会安全、纪律的第一责任人，家长会方案请年级组长带领班主任认真解读，做好充分准备，展现班级、年级组及天明小学良好的精神风貌。

(四)行政全面检查分工及职责。

1、班级召开家长会，各蹲点领导必须在场巡视和指导。

2、政教处和年级主任加强巡视，检查各班家长会安全、纪律，及时妥善处理突发事件。

3、政教处做好安全教育视频的准备、印发家长会相关资料及宣传报道。

八、上交材料：

家长会签到册、家长会活动记录表、班主任发言稿、家长发言材料、家长会ppt纸质(不少于2张)，会后于5月8日前以年级组上交政教处。

家园共育活动方案篇十一

活动主题：

“爱我家乡爱我祖国”爱国主义教育。

活动班级：

五(2)班。

活动形式：

主题班会。

活动目标：

通过本次主题班会，对学生进行爱国主义教育，让学生永远铭记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活，激发学生报国之志。

活动过程：

一、同学们，大家好!五(2)班“爱我家乡，爱我中华”主题班会活动正式开始。

播放片段《南京大屠杀》。

三、你们看了以后心中有什么感受呢?

五、这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人，正因为有了他们，我们中国才能取得抗日战争的胜利。师讲述“九一八”事变。

六、我们作为祖国的未来，新世纪的新接班人，大家打算以后怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?各小组交流汇报。

1、小组唱：《歌唱二小放牛郎》。

2、课本剧：《小英雄雨来》。

3、合唱：《歌唱我们的祖国》。

七、总结：通过这次活动不但让同学们了解了抗日战争的历史，更加激发了你们的爱国之情，我相信大家心中都有了打算，一定会从小认真学习，将来为建设祖国尽自己最大的努力。

家园共育活动方案篇十二

_年是“六五”普法规划的全面实施之年，为进一步推进我校校园法制建设，大力营造我校良好的法治环境，根据区教体局的有关文件精神，结合我校教育实际，开展“12.4”法制宣传日暨宪法宣传周活动。

一、活动主题。

弘扬宪法精神服务科学发展。

二、时间安排。

20__年11月20日至20__年12月15日。

三、活动形式及活动内容。

我校围“绕弘扬宪法精神服务科学发展”的主题，结合学校实际，充分发挥班级黑板报、宣传栏、校园广播、校园博客的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动，我校将开展以下的活动。

1、开展一次主题班会活动(各班主任)。

2、举行一次国旗下讲话(12月10日，徐德林副校长)。

3、悬挂活动日横幅(加强青少年法制教育，促进青少年健康成长!)。

4、组织部分学生及留守儿童参加南湖禁毒所，并写心得体会。

5、进行《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《宣城市第八中学一日常规》普法测试。(12月10日)。

6、组织学生参观市教体局“四项知识竞赛”(12月中旬)。

7、各班出一期中学生日常行为规范的专刊。

四、活动要求。

1、德育处要高度重视，把今年“12.4”法制宣传日活动作为学校普查的重要内容来做。

2、我校要结合学校实际，按照上面的方案，高质量的完成，努力营造良好的法治宣传氛围。

3、我校德育处要及时收集、整理好所有法制宣传活动的图片和文字材料，并于12月10日前将活动方案、活动总结及开展活动的图片、影像材料报区教体局。

家园共育活动方案篇十三

设计意图：

家是什么家是一间房子。家是和爸爸妈妈在一起，家是一家人相亲相爱……在孩子们的眼中，家是无忧无虑的，甚至是可以随心所欲的。那么，对于时下生活条件优越、衣来伸手饭来张口的孩子们，我们又该如何引导他们体会家庭责任呢英国绘本作家安东尼布朗继《我爸爸》《我妈妈》之后，为我们带来了《朱家故事》。该绘本以轻松诙谐的方式揭示了家庭中“共同分担”的重要性。于是，我们尝试以该绘本为素材开展了一系列活动。

活动一，绘本阅读活动。教师以一张与众不同的全家福引领幼儿走进朱家，去探寻朱太太闷闷不乐的原因。在活动中，教师引导幼儿以贴图的方式归纳和比较朱家的家务分配情况，使孩子们直观而强烈地感受到朱家家务分配的不公。而朱太太离开家后朱家的变化更是让幼儿充分感受到了故事的趣味性.并乐此不疲地探寻画面细节中的秘密。在活动中，教师有意识地引导幼儿捕捉画面中有用的信息，理解画面之间的关系，有目的地去阅读与交流。在活动的最后，教师引导幼儿由朱家联想到自己的家庭，懂得了“自己的事情自己做”“合理分工、共同承担，家庭才会更和睦、更幸福”的道理。

活动二，“家庭”披萨大比拼。教师根据幼儿的兴趣、经验，让幼儿扮演家庭成员合作制作披萨。在活动中，幼儿通过商量选择符合每一位家庭成员口味的材料，并在相互推让、积极调整、各司其职、分享成果的过程中真正体会到了每一位“家庭成员”承担责任的重要性。

活动三，“小鬼当家”家庭劳动实践活动。在“回归生活”的理念下，教师鼓励幼儿每天在家做一些力所能及的事情，并由家长和幼儿共同记录。这一历时一至二周的劳动实践活动，使幼儿的认知在生活中得以提升，体现了生活教育的价值，并促进了幼儿前书写能力的发展。

与此同时，教师还提供了幼儿日常个别化学习的机会——区域活动，如“我家的故事”“小猪和我捉迷藏”“‘我能行’跳跳棋”等，延续幼儿的探究兴趣，鼓励幼儿表达自己的发现、感受和想法，推动幼儿多方面的发展。

家园共育活动方案篇十四

二、指导思想：

以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团94周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识，为贯彻党的营造好浓厚的氛围。

三、具体安排：

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1.举办纪念中国共青团成立94周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团94年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“今天，我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。

请各班级于5月8日准时上交，逾期不候。评出校一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握，从中明白作为团员的基本权利和义务，对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。

4、开辟纪念建团94周年专题网页。以校园网络为依托，开辟纪念建团94周年暨五四运动97周年活动网上专栏，宣传团的光荣历史。

5、出一期“知晓团史”黑板报。各班于26日(下个星期六)之前完成此项工作。务必贴近主题，宣传深入。

6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地，进行社区实践活动，增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时，也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。(时间初定28日上午)。

7、举行“庆五一，迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神，加强健身运动，炼就强健体魄，以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。

8、积极参与团区委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。

四、活动要求:。

1、各班团支部要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。

4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月8日前上报活动情况。

家园共育活动方案篇十五

活动目的：

通过本次活动，培养学生热爱家乡的情感，培养学生和谐的意识。

活动重、难点：

培养学生的爱家乡的情怀和和谐意识。

活动准备：

四平变化的dv作品;。

四平风景、风味小吃和风俗人情的课件;。

四平老话竞赛内容;。

同学情深相关道具。

活动过程：

一、整队。

二、列队仪式。

三：活动部分。

男：蔚蓝的天空是大雁的家。

女：青青的松林是蘑菇的家。

男：滢滢的河水是蝌蚪的家。

女：广阔的牧场是牛羊的家。

合：美丽的校园是我们的家，和谐的四平是我们共同的家。

男：这个家—幸福、和谐。

女：这个家—温馨、美满。

合：“和谐家园，快乐成长”主题中队会现在正式开始。

男：有请导游小队为我们介绍美丽的四平风景。

女：欣赏了美丽的四平风景之后，来点四平小吃吧，有请美食小队。

男：听了美食小队的介绍，我的口水都要留下来了。

女：我也是。我们四平风味小吃和风俗人情彰显着关东风情，说到关东风情，怎么能不说东北话呢，有请方言小队。

男：改革开放以来，我们四平发生了翻天覆地的变化。我们用摄影的方式记录了四平的新气象，请您欣赏。

男：哇，我们四平的变化可真大啊。

女：四平的变化只是祖**亲60年辉煌的一个缩影，

女：欣赏了动听的音乐，怎么能不欣赏优美的舞蹈呢?请欣赏《欢天喜地》。

男：快乐的时光里有音乐，有舞蹈，有游戏，也有收获。

女：然而快乐的时光总是短暂，和谐家园，快乐成长中队会到此结束。

四：收队仪式。

家园共育活动方案篇十六

家校合作是当今社会学校教育改革的趋势。未来社会健康发展，取决于未来一代人精神风貌，良好成就的形成来自于教育，而在教育内部又很大程度上取决于家庭中的父母教育。因而家校合作尤为重要。

二、活动目的。

1、通过教师与家长，教师与学生之间的实践，使教师在实践中成长、成熟，追求成为“理想的教师”。

2、通过家长与教师，家长与学生之间的实践，学校组织家长进行学习，改变家长的家教观念，学习家教知识，改善家教方法，提高家教能力。从而使学生家长能对学生进行科学有效的家庭教育。

3、形成学校、社会、家庭三位一体化的德育网络，使各种力量形成时空交叉影响的.教育优势力量。

1、开放课堂邀请家长来校听课，走进课堂，感受教师的教学风格和教学方法，体会班级的学习氛围，了解孩子学习表现，对学生的学校生活有进一步的感悟。

2、开展讲座，渗透德育和心理健康教育就家庭教育、学习技巧、作业辅导、班主任工作等方面接受家长的咨询，并提供科学合理的建议，同时希望家长为孩子营造一个良好的家庭学习环境以及积极向上的成长环境，在平时家长和教师密切联系，共同努力，为孩子的未来发展提供一个良好的平台，就孩子的各方面表现进行客观正确的评价。家校合作对学生的这些表现做一个积极正确的评价，及时鼓励孩子。

3、积极运用校讯通通和家长及时联系。

4、组织好家长会，利用好家长会的机会形成家校合力。

家园共育活动方案篇十七

从德育工作和学生思想生活实际出发，以“关爱、感恩、回报”为主题，强化学生亲身实践体验，做到学校、家庭、社区教育有机结合，努力增强活动的针对性、实效性和辐射影响作用，通过活动育人，不断提高学生思想道德素质，促进未成年人健康成长、全面发展。

1、主题词：关爱、感恩、回报。

2、推广语：用爱拥抱每一天用心感动每个人。

3、行动愿景：和谐校园爱心家园。

组长：古崇裕。

副组长：陈秀英、陈水兴、辛量。

成员：谭国绍、骆小奎、邹洁丹、李建平、曾立文、吴莫林。

魏建华、李桦、张旭文、孙悟明、林映。

（一）进一步深化“寻找爱的足迹、讲述爱的故事”主题活动。

在整个活动期间，以“寻找爱、发现爱、感受爱、弘扬爱”为活动目标，以征文、演讲、歌唱、朗诵、文艺表演、校园展评、板报宣传等各种有效载体，积极引导广大师生从校园生活、家庭生活、社会生活的方方面面挖掘和找寻身边爱的主题和爱的故事，通过亲身体验和思考感悟，将“关爱、感恩、回报”内化为自身的理想追求和行为准则。

（二）关爱自身送健康。

以班级为单位，各班举行一次“上绿色健康网、做阳光青少年”主题班会，开展一次网络文明教育专题讲座活动，以宣誓、签名、签承诺书等方式，引导学生文明上网，自觉远离网吧和不良网站。

（三）关爱家长送祝福。

要求学生在春节前给家长撰写一封“新年祝福”信，表达对父母的感恩之情、理解之意，春节期间每个学生做几件体谅和关心父母的实事。寒假结束后组织开展“亲情无限”主题征文比赛，获奖优秀作品安排校内展评表彰。

（四）关爱同学献爱心。

学校将继续开展“拾起零碎的希望”助学基金活动，集全校各班级的力量，帮助我校有需要的学生。3月底组织全体学生以实际行动和力所能及的方式，关爱我校支教单位龙门县沙泾中学。鼓励各年级以级、班为层级，组织师生以适当的方式帮助本年级或本班家庭困难或遭遇不幸的学生。

（五）关爱警察送温暖。

春节期间，各班以班为单位，每个班由学生制作和填写一张贺卡，向辖区派出所干警或一线执勤干警祝贺新春佳节，表达感谢、敬意和祝福，并拍下照片，开学后在学校宣传栏予以展示。

（六）关爱社区送服务。

寒假期间，组织学生开展打扫卫生、维护绿化、清理乱张贴、文艺演出、社区调查、为社区做好事等社区服务活动，中学生社区服务不少于10小时/人，要求学生填写好“社区服务登记表”，由服务单位盖章后交学生处归档。

（一）认真落实本方案。各班要充分认识本次活动的重大意义，加强宣传动员和组织领导，精心组织实施，坚决克服“走过场”的现象。

（二）注重活动的安全保障。学生进行社会调查或服务社区时，应上报学校，严格组织，安排好带队老师，确保学生安全。

（三）及时做好总结工作。各班要及时上报活动信息（包括活动图片及文字资料等），上报材料均交学生处办公室。

家园共育活动方案篇十八

一、活动主题：

1、创建国家环保模范城市，打造生态宜居和谐十堰。

2、绿色消费，你行动了吗?

二、活动组织：

主办单位：十堰市三城联创指挥部。

承办单位：张湾区、茅箭区人民政府，十堰经济开发区管委会，东风公司十堰基地三城联创指挥部，团市委，市环保局。

支持媒体:市广播电视台、十堰日报、十堰晚报、十堰周刊、秦楚网。

三、活动内容：

1、20xx年6月5日上午9点在市人民广场举行创模和世界环境日宣传活动。

2、6月5日上午9点由十堰市环保志愿者组成10组深入城区10个社区宣传环保知识和创模工作。

3、围绕“绿色消费，你行动了吗?”向社区发起环保倡议书，并指导社区设置环保宣传栏。

四、任务分工：

1、市三创办：负责整个活动统筹协调。负责本次进社区活动的人员安排。负责统一制作环保志愿者小红帽、环保志愿者徽章、环保购物袋、环保宣传资料等。

2、市环保局：协助三创办引导环保志愿者开展宣传咨询活动。负责活动当天《十堰日报·环保专刊》、小红帽、志愿者徽章、环保购物袋等宣传品的统一发放。

3、团市委：负责组织100名(每个社区10人)环保志愿者随同市三创办及环保系统专业人员深入到城区10个社区开展环保知识暨创模宣传活动。

4、茅箭区、张湾区三创办，十堰经济开发区三创办，东风公司十堰管理部三创办：负责社区(厂区)场地及人员的安排与组织、现场的布置及氛围营造(包括提供必要的遮阳伞、桌椅等物品)。

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