春季幼儿园开学季活动方案(精选19篇)

2023-12-15 06:13:59 活动方案 下载本文

方案的持续评估和调整是保证其有效性的重要环节。如何制定一个合理和科学的方案是一个需要我们认真思考和研究的问题。以下是一些成功案例的方案,希望能够对你有所启发。

春季幼儿园开学季活动方案篇一

1、理解诗歌的内容,感受春天的变化。

2、学习词:绿绿的、红红的等重叠词。

3、尝试仿编诗歌,发挥幼儿的想象力。

1、背景音乐。

2、诗歌《春天的梦》的课件。

3、图片:苹果、香蕉、太阳、大树等。

一、引出课题。

1、师:小朋友我是“春风姐姐”想和你们交个朋友,你们愿意吗?我们一起跳个舞吧。

然后与孩子们一起跳《春天真美丽》。

2、与小朋友讨论梦:小朋友,你们晚上做梦吗?都梦见什么了?

3、出示春风姐姐的梦:春风姐姐做了一个梦,梦见春天到了特别漂亮。春风姐姐爱做梦,梦是美美的。

二、欣赏和理解诗歌《春天的梦》。

放诗歌《春天的梦》的录音,幼儿欣赏。并提问“你们听到了什么?”。

2、熟悉和理解诗歌的内容幼儿欣赏完一遍诗歌后,提问:

诗歌的名字是什么?

小草的梦是怎样的?为什么?(学习词:绿绿的。因为绿色的小草最美)小花的梦是怎样的?为什么?(学习词:红红的。因为红红的花最美。)小燕子的梦是怎样的?为什么?(学习词:请幼儿跟读词语“暖暖”的。)宝宝的梦是怎样的?为什么?(学习词:甜甜的。像这样两个字一样的.词叫重叠词)。

3、幼儿边看课件边欣赏诗歌,并和教师一起表演诗歌。

三、仿编诗歌。

2、将幼儿仿编的诗歌组合起来,成为一首新的诗歌《水果的梦》。

3、请每一名幼儿选一个图片,并说说它们的梦是什么样的。

4、请幼儿到前面创编图片的梦,并把幼儿说的编成好听的诗歌,让幼儿体会成功的喜悦。

四、结束小朋友我们也在甜美的音乐中做个《甜甜的梦》结束活动。

春季幼儿园开学季活动方案篇二

2、迎新时确定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席开学典礼;。

3、开学典礼时间:(待定)。

4、开学典礼场地(学院小剧场)的预借;。

6、制作横幅一张、议程ppt、介绍视频;。

7、开学典礼场地布置;。

(以上工作由学院学生会与青年志愿者中心负责统筹安排)。

二、具体议程安排。

典礼时间:(待定)。

典礼地点:学院小剧场主持人:(待定)。

1、介绍参加开学典礼的领导和老师(学院xx院长、学院各系主任、学办老师和辅导员)。

2、观看学院视频介绍。

3、请xx院长介绍我院总体概况。

4、请学院各专业指导老师介绍各专业情况(人物形象设计、健康美容系、环艺设计系、数字艺术系、管理系、外语系、服装设计系)。

5、请老生代表**级**同学发言。

6、请11级新生代表**同学发言。

7、开学典礼结束。

三、经费预算。

横幅制作一张:50元。

文化用品:请柬制作胶布绳子(学院办公室)。

矿泉水:15瓶15元。

其他费用100总计165元。

春季幼儿园开学季活动方案篇三

20xx年xx月xx日。

1、背景音乐(喜洋洋、欢迎曲、我上幼儿园)。

2、茶水、杯子、水果。

3、请柬。

4、汽球。

5、幼儿礼品。

6、厨房(中午会餐)。

1、各班教师带领家长及幼儿在指定区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

3、主持人致辞。

4、领导发言。

5、园长发言。

6、家长代表发言。

7、升旗仪式。

8、主持人致结束语。

春季幼儿园开学季活动方案篇四

二、主持人宣布:升国旗、奏国歌、面向园旗演奏园歌。

三、园长讲话。

四、教师代表讲话。

五、小朋友讲话。

六、体操表演。

园长发言稿。

亲爱的老师们、可爱的孩子们:

大家上午好!

在这秋高气爽的日子里,我们迎来了泰山幼儿园开学典礼。我要告诉大家两个好消息:一个是新学期我们幼儿园迎来了名新小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们。第二个好消息是我们原来所有的小朋友都升高了一级,有了新的老师,新的环境,另外老师还给你们准备了好多好多新玩具,厨房的老师给你们准备了可口的饭菜。

在新的学期里,园长妈妈(爸爸)希望幼儿园里的小哥哥小姐姐都能够好好学习,团结友爱,给新来的小弟弟小妹妹做个好榜样。希望在新的学期里每个小朋友每天都高高兴兴的来幼儿园,开开心心的游戏、生活,学到好多好多本领,成为聪明能干的小博士!同时祝全体教师天天开心!

****.*.*。

教师发言稿。

尊敬的园长,亲爱的老师,可爱的孩子们,

大家上午好!

很高兴我们终于迎来了泰山幼儿园的开学典礼,为迎接新学期的到来,老师为小朋友们准备了优美的环境和许许多多好玩的玩具。可爱的孩子们!每天早晨小鸟还没有睡醒,你们还没有起床的时候,老师就已经早早的来到幼儿园给你们打扫干净了教室,洗好了口杯,挂好了毛巾,张开最温暖的怀抱,用最甜美的微笑准备迎接你们的到来!

相信我们的老师在新的.学期里,她们会像你们的妈妈一样,疼你们,爱你们!会像最好的朋友一样和你们一起唱歌、跳舞做游戏。

让我们快快乐乐的度过每一天,让你们天天进步,快乐成长!同时祝各位老师工作顺利,天天开心!

春季幼儿园开学季活动方案篇五

幼儿园的工作是要照顾幼儿的生活和学习,需要全园的共同努力。下面是本站的小编为大家整理的“幼儿园春季开学活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读!

幼儿园春季开学活动方案【1】

一、活动目的:

1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。

2、通过亲子游戏,让孩子尽快适应新环境,熟悉幼儿园。

二、活动时间:20xx年x月x日

三、活动地点:幼儿园操场

四、活动对象:全园师生

五、活动准备

(1) 场地的布置

大门口横幅为:xx幼儿园欢迎小朋友!

现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子及小推桌3张

(2) 音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)

整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带

(3) 幼儿园全体员工必须穿园服,佩戴工作牌子

(4) 米奇米尼卡通人物要到位

(5) 后勤组要准备大蛋糕3个,切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具

(6) 各班级现场准备垃圾桶和纸巾

(7) 小熊一个,鼓一个

(8) 马兰花游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份

(9) 区域班级牌子各一个

六、活动流程

(一)开学典礼入场

1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞

(三)园长发言

(四)师生同乐

1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演

2、亲子活动

(1)击鼓传熊:鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目,这个活动表演三至五次吧。

(2)家长游戏《马兰花》:请20个家长来到场地中间,主持人介绍游戏玩法。教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3个3个家长抱在一起,2朵开时就2个2个家长抱在一起。没有人抱的家长就淘汰出局,最后剩下的家长就赢了,并为他发放小礼品。

儿歌为:马兰花马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花,开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。

七、分享甜蜜

幸福和谐的家庭需要大家的精心经营。xx幼儿园极力打造全市最好的幼儿园,我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的,我们希望在座的`每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天,另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。

八、结束语

工作人员安排

幼儿园春季开学活动方案【2】

1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。

过程:

一、 介绍幼儿园基本情况

1、老师情况介绍

2、幼儿园的教育内容及目标

三、我园的作息时间(略)

四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈)

1、遵守作息时间,幼儿在园时间是7:30---8:30 ,幼儿园考虑到有的家庭人力紧张,有这样那样的困难,因此,我们想了一些办法,为大家服务,早晨,我们每天安排一位值班教师7:00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4:00,只有星期五是3:30放学,一般情况下,早上幼儿到园是7:45到8:30,如有特殊情况的可提前,但不能早于7:00,因为这个时侯全园没有教师,幼儿来了不安全。

2、关于接孩子的问题。

第一、二周3:00可以领孩子,但第三周作息时间正常。

如果中午要带孩子回家那么请你在11:15到11:30跟门卫讲,让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全,也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的情绪。

严格执行接送卡制度

3、要求幼儿不随便缺席,有病有事要请假。

4、配合幼儿园用好《家园联系册》

及时上交,并认真写好幼儿在家情况、要求配合之处及对幼儿园的建议

5、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。

6、幼儿到园每天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。

7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。

8、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。

9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话:

10、为了稳定孩子的情绪,开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。

五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。

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春季幼儿园开学季活动方案篇六

亲爱的家长,小朋友们:

大家上午好!金秋九月,金菊盛开。在这个美丽如画的季节里。一枚枚五光十色的果实在大自然这烁大的背景上印下了自己最灿烂的笑脸,我们如一群外出觅食,练飞的小鸟又回到了我们的天堂——幼儿园,欢呼雀跃的我们带着果实清香展示着羽的丰盈。再此,我很荣幸代表幼儿园的全体教师祝大家身体健康,万事如意。现在我宣布爱蕊幼儿园开学典礼正式开始。

第一项:升中华人民共和国国旗。

全体起立,出旗,奏乐。

升国旗,奏国歌,敬礼。

第二项;下面让我们用热烈的掌声欢迎我们爱蕊幼儿园的园长致辞:

第三项;学生代表田希哲演讲我爱我的幼儿园。

第四项:全体小朋友做体操。

第五项:与家长的互动游戏,

第六项:时装秀。

第七项:家长秀。

第八项:亲子游戏。

1、投篮。

2、快乐传真。

3、马儿跑跑。

4、两人三足走。

第九项:开学典礼结束。

一、仪仗队及全体师生入场。

二、主持人宣布:升国旗、奏国歌、面向园旗演奏园歌。

三、园长讲话。

四、教师代表讲话。

五、小朋友讲话。

六、体操表演。

园长。

发言稿。

亲爱的老师们、可爱的孩子们:

大家上午好!

在这秋高气爽的日子里,我们迎来了泰山幼儿园开学典礼。我要告诉大家两个好消息:一个是新学期我们幼儿园迎来了名新小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们。第二个好消息是我们原来所有的小朋友都升高了一级,有了新的老师,新的环境,另外老师还给你们准备了好多好多新玩具,厨房的老师给你们准备了可口的饭菜。

在新的学期里,园长妈妈(爸爸)希望幼儿园里的小哥哥小姐姐都能够好好学习,团结友爱,给新来的小弟弟小妹妹做个好榜样。希望在新的学期里每个小朋友每天都高高兴兴的来幼儿园,开开心心的游戏、生活,学到好多好多本领,成为聪明能干的小博士!同时祝全体教师天天开心!

教师发言稿。

尊敬的园长,亲爱的老师,可爱的孩子们,

大家上午好!

很高兴我们终于迎来了泰山幼儿园的开学典礼,为迎接新学期的到来,老师为小朋友们准备了优美的环境和许许多多好玩的玩具。可爱的孩子们!每天早晨小鸟还没有睡醒,你们还没有起床的时候,老师就已经早早的来到幼儿园给你们打扫干净了教室,洗好了口杯,挂好了毛巾,张开最温暖的怀抱,用最甜美的微笑准备迎接你们的到来!

相信我们的老师在新的学期里,她们会像你们的妈妈一样,疼你们,爱你们!会像最好的朋友一样和你们一起唱歌、跳舞做游戏。

让我们快快乐乐的度过每一天,让你们天天进步,快乐成长!同时祝各位老师工作顺利,天天开心!

小朋友代表发言稿。

尊敬的园长妈妈,亲爱的老师妈妈,可爱的小朋友们:

大家上午好!

(男)我是xx班的xx小朋友,

(女)我是xx班的xx小朋友,

听了园长妈妈和老师妈妈的发言,我们好激动啊!作为泰山幼儿园的一名小朋友,我们是多么的幸福,因为我们有这么好的园长妈妈和老师妈妈,有一个温暖幸福的大家庭,有一个快乐幸福的童年等待我们。

以后我们一定会每天都高高兴兴的来幼儿园,好好的听老师的教导,不挑食,爱劳动,团结小朋友,做一个爱动脑、爱劳动的好孩子。

谢谢大家。

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春季幼儿园开学季活动方案篇七

1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。

2、通过亲子游戏,让孩子尽快适应新环境,熟悉幼儿园。

20xx年xx月xx日。

全园师生。

1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞。

(三)园长发言。

(四)师生同乐。

春季幼儿园开学季活动方案篇八

1、稳定幼儿情绪,熟悉幼儿园生活环境,。

2、体验快乐,激发幼儿喜欢上幼儿园。

2月1号:高高兴兴上幼儿园!

内容:1、亲一亲,抱一抱,欢迎我的小宝贝。

(热情迎接幼儿,稳定孩子情绪,认识老师阿姨。)

2月2日:认识新伙伴!

内容:1、尝试向大家介绍自己的名字。

(帮助孩子记住1—2个同伴的名字,提高幼儿来园的热情度。)

2月3号:动画电影真好看!

内容:1、看一看,感受和同伴一起观看电影的快乐。

(观看幼儿喜欢的动画电影,感受幼儿园的快乐。)

2月4号:幼儿园里真漂亮!

内容:1、串串门,看看其他小伙伴。

2、玩一玩,大家游戏真开心。

(参观幼儿园环境,看看其他班级伙伴,听听故事,做做小游戏)

2月5日:哥哥姐姐本领大!

内容:1、弟弟妹妹你们好,我为大家来表演!

2、宝宝也想试一试,看看我也会唱歌!

(大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目,小班弟妹也可以试一试唱唱歌,念儿歌)

春季幼儿园开学季活动方案篇九

xx月xx日上午9:15点,各班在大操场集合。

兔子舞音乐;“涂涂妮妮”;。

一、升国旗(值周班级的教师,自己班级的.4位小朋友)。

二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出场秀。

1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出场;。

2、涂涂妮妮自我介绍;。

三、全体小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音乐)。

四、教师向全体小朋友介绍“涂涂妮妮”是两只小兔子,是幼儿园的吉祥物。

五、园长妈妈致开学词。

六、老师颁发各班班牌。

七、各班老师向全体幼儿自我介绍并说一句祝福语。

八、各班宣读班级口号。

九、全体小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

春季幼儿园开学季活动方案篇十

全面贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府,成都市委、市政府的统一部署、安排和要求,充分发挥联防联控的积极有效作用,切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,坚持“停课不停学、学习不延期”的原则,合理制定幼儿在家学习活动和生活指南,指导幼儿在家期间开展有益身心健康的活动。

成立由幼儿行政、后勤及全体教师组成的“都江堰市聚源幼儿园xxxx年春季延迟开学期间幼儿在家自主学习活动工作领导小组”。

组长:高洁(园长)。

副组长:黄卫忠(副园长)、周小飞(副园长)。

工作小组总体责任:延迟开学期间幼儿在家自主学习活动工作领导小组制订工作方案和指导措施,进一步落实责任,加强对幼儿延迟开学期间在家自主学习活动的监督和指导,缓解因延迟开学对幼儿正常学习、生活活动带来的影响。

工作小组成员具体责任。

高洁:对延迟开学期间幼儿居家学习和生活活动工作作全面统筹安排和部署。

黄卫忠:督促疫情防控工作的开展、落实及做好疫情防控工作的公共卫生安全响应,做好延迟开学期间的校园安全维稳工作。

周小飞:制定延迟开学工作方案;检查、督促教师落实延迟开学期间幼儿居家学习活动和幼儿心理疏导工作,并对每日开展的活动进行总结汇报。

汤婷:指导、检查和督促班级开展延迟开学幼儿在家自主学习活动的'工作,做好开学前保教工作的安排。

涂昌富:全面做好延迟开学期间的后勤保障工作以及延迟开学期间的校园安全维稳工作。

刘存静、李池:协调延迟开学期间涉及资金保障和物资的采购及调配。

赵卫薇、刘小娟:继续做好延迟开学期间的卫生防病宣传工作;两园区疫情防控工作中的具体指导、开展、监测;疫情防控工作的数据统计、分析和上报。

赵冬梅:指导各班制定延迟开学期间幼儿在家学习和生活活动安排。

王丹:延迟开学期间的公众号和相关公开信息推送工作。

全体教职工:具体落实延迟开学期间幼儿在家学习和生活活动的安排、指导以及幼儿动向监测。

1、按照上级要求做好信息采集和上报工作,全体教职工每日在幼儿园微信工作群汇报自身健康状况及工作情况;各班教师每日通过家长群收集幼儿健康情况,做好登记并上报。为全面打赢新型冠状病毒感染肺炎阻击战作出应有的贡献。

2、严格值班值守,严禁外来人员入园,做好到园人员的传染病筛查工作;安排延迟期间值班表,同时加强督导,确保延迟开学期间幼儿园各项工作正常平稳运转,保证幼儿在家自主学习活动有效落实,保障疫情解除后开学各项准备工作到位。

3、所有教师充分利用疫情防御期间认真学习专业知识,认真研究《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园一日活动保教常规工作手册》等;利用网络开展好本学期相关集体教研工作,做好班级工作计划;并及时传达好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。

4、制定延迟开学幼儿在家自主活动指南。各年级组本着班级促进幼儿身心全面和谐发展的原则,结合实际情况拟定幼儿在家活动安排,并报保教办审核备案;各班级充分利用微信公众号、qq群做好家园沟通工作,以班级为单位,通过微信群、qq群引导家长在家开展丰富多彩的亲子生活。如:绘本阅读,体适能运动、亲子游戏、自理能力锻炼等。各班教师根据班级具体情况通过微信、qq群等途径科学传达幼儿发展目标,为家长答疑解惑,重视幼儿体育锻炼。引导广大家长正确认识疫情、科学防控,养成良好的卫生健康习惯。引导学生和家长居家或外出时做好个人防护工作。

5、做好开学前准备工作。

储备足量的个人防护用品和公共卫生消毒用品;利用寒假以及延迟开学的时间实施校园健康卫生专项整治行动,重点做好校园“消、杀、灭”工作;推进室内外场所环境卫生改善整治行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,保障校园环境干净卫生;严格落实食堂管理各项制度,做好饮用水的安全保障工作,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物等。

1、领导工作小组切实加强工作领导,履职尽责,做好份内工作,全面保障各项防控措施落实到位。

2、全园教师要有大局意识,不能因延期开学而对工作有所懈怠,应及时关注教职工微信群中的相关工作要求和布置,并准时高效的落实。

3、积极配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。

4、科学开展工作,把握舆论导向,做好安全维稳工作。

5、加强信息报送和报告制度。幼儿园坚持疫情防控工作落实情况和最新工作动态每日上报制度。注意了解、收集和整理延迟开学期间幼儿在家学习和生活活动的情况,有针对性的对家长及幼儿进行指导。

6、全园教职工若在延迟开学期间造成工作疏漏,将追究相关人员的责任。

春季幼儿园开学季活动方案篇十一

兔子舞音乐;“涂涂妮妮”;。

一、升国旗(值周班级的教师,自己班级的4位小朋友)。

二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出场秀。

1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出场;。

2、涂涂妮妮自我介绍;。

三、全体小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音乐)。

四、教师向全体小朋友介绍“涂涂妮妮”是两只小兔子,是幼儿园的吉祥物。

五、园长妈妈致开学词。

六、x老师颁发各班班牌。

七、各班老师向全体幼儿自我介绍并说一句祝福语。

八、各班宣读班级口号。

九、全体小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

教师配合:

1、请幼儿学习班级口号。

2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。

3、全体幼儿统一穿园服;老师、保育员尽量统一穿园服。

对白:

涂涂:小朋友们,大家好!我叫涂涂,我是一只可爱又聪明的小兔子,快乐的暑假过去了,我又可以回到幼儿园和小朋友们一起学习新本领,一起玩耍,真开心呀!幼儿园是我的家,我爱幼儿园。

涂涂妮妮:幼儿园是我们的家,我们大家都是好朋友!那我们一起来跳个舞吧!

春季幼儿园开学季活动方案篇十二

xxx年5月22日(周五)上午10:10准时开始。

二校区一楼多媒体。

星(1)林水花老师。

星星(1)班、星星(2)班、星星(3)班。

1、ppt(星星年级“幼儿自理能力比赛”之叠被子比赛)。

2、两首舒缓音乐(活动进行时播放)。

3、床、被子、枕头(各3套)。

4、移动黑板一块、三个班级名牌各两张(一套粘贴黑板、一套粘贴三张床)、胜利手势15个。

5、评分表、笔、评委席(牌)。

1、五局三胜,每局各班派一名幼儿参赛,若出现平局,加赛一局。

2、比赛评出班级一、二、三名,参赛幼儿每人获得“最棒小巧手”奖状一张。

1、三张床摆放并列,幼儿面向观摩的三个班级,站在床后端。

2、被子枕头统一摆放在床的前端,幼儿身后各放一张凳子,三张凳子上各放五个胜利手势,叠好被子后围转三圈后拿胜利手势贴在自己班级下方,若贴错班级,胜利将归对应班级。

3、评委依照比赛规则的.完整性和被子叠放的整齐度进行评分。

1、各班级十点整到达大厅,按各班两列排坐地上。(注:老师要及时控场,保持安静)。

2、十点十分主持人调控现场秩序,宣布活动开场,分布活动规则。

3、参赛幼儿提前安排在班级最前位置(幼儿名单提前打印,获奖后直接粘贴奖状)。

4、比赛结束现场颁奖,合影。

5、参与人员:莫玲霞、吴坤芳、陈剑玉、童呈祥、何艳(给参与人员发送邀请函)。

春季幼儿园开学季活动方案篇十三

为深入学习贯彻党的十七大精神,全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,认真落实全国学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,进一步积极推进阳光体育运动工程,切实提高学生体质健康水平。

全面实施素质教育,以“阳光体育运动”为载体,以“达标争优、强健体魄”为目标,以体育运动为题材,学校将继续开展大课间体育艺术活动,保证学生每天一小时的体育活动时间,形成坚持锻炼的习惯和终身审美学习意识,提高学生综合素养,促进学生健康成长,同时,在大课间活动中以“阳光、运动、健康”为主题,因地制宜地组织学生开展阳光体育运动。学校组织开展学生喜闻乐见、形式多样的“大课间”活动,逐步培养学生的民主、合作、创新的意识。

为了更好的开展搞各项工作,特拟定如下方案。

1、培养学生对各项运动的兴趣,组织和吸引学生参加体育活动。

2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动。

3、学习和掌握各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。

4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

1、进场 (5分钟 配音乐《运动员进行曲》)

2、校园广播操《舞动青春》(5分钟 配广播操音乐)

3、跑步(5分钟 配音乐)

4、各班分组活动(长绳、短绳、毽子)(5分钟 、配音乐)

活动时间:每天上午9:25――9:45

活动场地安排:

田 径 队:

运动场乒乓球队:

乒乓球场毽子、跳绳队:

篮球场场地各班活动场地

田径队

1、柔韧性的练习:

(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。

(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。

(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

2、协调性练习:

(1)各种徒手操,行进操练习。

(2)各种技巧练习。

3、速度、灵敏练习:

(1)原地高抬腿跑。

(2)加速跑60米左右。

(4)各种快速反应练习。

(5)30米、60米计时跑。

4、耐力练习:越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑等。

5、弹跳力和力量练习:

(1)各种跳跃练习。

(2)各种腰、背、腹机练习。

(3)橡皮条。

(4)垫上练习等。

足球队:

1、运球跑。

2、球性联系(颠球、原地踩球、侧拉球、后拉球、脚内侧拨球)

3、传接球练习(长传、短传)。

4、运球绕桩。

5、射门练习。

6、头球、角球练习。

7、局部战术配合(二过一配合、传切配合)

跳绳队

1、双腿跳练习。

2、单腿跳练习。

3、定时练习。

4、进绳练习。(五人齐进绳练习,单人进绳练习)

毽子队:1、正确踢毽姿势训练。

2、定时踢毽训练。各班活动内容自定六、辅导训练要求:各班主任、领导小组成员将学生分组情况告知学生,通知学生准备相关的活动器材,作纪律与安全要求。

1、辅导教师要按时到达指定训练场地,检查场地器材的安全,不得迟到、早退、旷课。

2、学生活动时要清点学生人员,给学生布置一定活动任务,有明确的训练要求,给学生作一些规范的、必要的技术指导,设法提高学生的运动竞技水平(生与生之间的帮、赛)。

4、各班下午第二节课教师要按时下课,督促学生带器材按时到达指导训练场地;

5、学生活动中,因辅导教师不力或私自离开训练场地出现安全事故,一切责任由该教师负责。

6、学期结束,学校将对每组活动情况进行检测量化,将结果纳入辅导教师个人量化。

7、xx初中大课间活动检查评比小组名单

春季幼儿园开学季活动方案篇十四

为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。下面小编给大家带来幼儿园春季活动方案5篇,希望大家喜欢!

一、活动主题:。

我运动、我健康、我快乐。

二、活动时间:。

_年4月14日上午八点半(星期六上午)。

三、活动地点:。

奥华御园。

四、活动目标:。

1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

大家上午好!

踏着春天的脚步,踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想,我们播撒希望的种子,我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我快乐!

首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!

五、活动要求:。

1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。

2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。

3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。

4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。

六、活动项目及规则。

1、开心一家小班道具:汽球若干、椅子6个。

规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破汽球,哪一组先将5个汽球压破,哪一组为胜。

2、螃蟹背宝宝中班四人一组。

规则:家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走,从起点先到终点者为胜。

3、开心跳大班道具:4个羊角球。

规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜。

4、骑大马小班。

规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。

5、空中运球中班道具:16个汽球,4个纸箱。

规则:每组4个吹好的汽球,家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住汽球,4个汽球全运到为胜。

6、踩高跷大班道具:4付高跷。

规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。

7、报纸运球接力赛小班道具:6个皮球,4张报纸。

8、赶小猪中班道具:4个棒子、4个足球。

规则:幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点,再把小猪抱回来,先抱回起点的为胜。

9、推小车大班。

规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。

10、一家亲中班道具:4个围裙、40个海洋球。

规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起筐中的海洋球,投到妈妈怀中,在规定的时间内投完10个球为胜。

11、抢占阵地大班道具:呼拉圈8个,沙盆4个,红旗4个。

规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗。

活动时间:___年_月6日。

活动地点:幼儿园东边面的草坪。

活动主题:幼儿春季运动会。

活动重点:

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

运动会工作人员分配:

主持人:___。

摄影:___妈妈(家长)。

比赛前运动器材准备:胡庆芬。

器材收放、场地布置:___。

音乐:徐春英。

计分:各班班主任。

统计:___。

奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨,画圈、卷尺:史慧妹。

奖项设置:

单个项目个人奖项设置:6名。

分别为第一名,第二名2个,第三名3个。

集体项目奖项设置:

以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

活动流程:

1、运动员入场(8:30~9:00)。

入场方式:各班伴随《运动员进行曲》入场。

2、领导讲话。

3、主持人宣布运动会开始。

4、进行各项比赛。

5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作)。

(1)向前冲。

(2)世界真美好。

6、宣布获奖名单。

7、颁奖:吴丽萍;薛凤。

8、退场。

顺序:小班---中班---大班。

运动项目:

个人项目:比赛顺序依次从(一)班开始。

1、大班组跳绳---中班组跳布袋----小班组头顶沙包走。

2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单手拍球。

3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷。

集体项目(中大班同时进行):

1、大班:接力赛跑。

2、中班:羊角球接力跑。

具体规则附表:

跳绳规则:

1、10人同时进行比赛。

2、在直径一米的圈内进行比赛。

3、比赛时间为半分钟。

4、绳子在两脚之间,未跳过的为失误,不计入个数,中途失误者可继续比赛。

5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到,以跳的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为:10条绳子)。

拍球规则:

1、10人一组。

2、在直径一米的圈内进行比赛。

3、比赛时间一分钟。

4、幼儿在原地双(单)手交替拍球,球未拍起或滚落的,不计入个数。球拍出圈外必须需回至圈内重新进行,中途失误者可继续比赛。

5、拍球必须听到信号后才能开始,比赛时间到,以拍的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为:10个皮球)。

双脚踩高跷规则;。

1、15人一组,15人同时进行。

2、站在统一的起跑线上,双脚踩在高跷上。

3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。

4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。

(需要准备的运动器材为:30个高跷)。

单脚踩高跷规则:

1、每班幼儿分男女生走。

2、距离为8米。

3、站在统一的起跑线上,单脚踩在高跷上。

4、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。听到信号开始走。

5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛。

(需要准备的运动器材为:20个高跷)。

个人跳布袋规则:

1、距离10米。

2、每班13人同时进行。

3、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。

4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。

(需要准备的运动器材为:13个布袋)。

头顶沙包走规则:

1、每班幼儿分两次走。

2、距离为8米。

3、站在统一的起跑线上,听到信号开始走。

4、中途沙包掉落须捡起后再前进。

5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛。

(需要准备的运动器材为:20个沙包)。

接力赛跑规则:

1、每班派出男、女幼儿各3人,每班由6人组成一组。

2、大班组分4组进行比赛。

3、幼儿手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,将接力棒竖起举于胸口,依次传给下个幼儿,中途接力棒落地须重新拾起才能继续比赛。

4、每队最后一名幼儿跑到终点后举起接力棒,按速度快慢排列班级名次。

(需要准备的运动器材为:4根接力棒)。

羊角球接力赛规则:

1、每班6人(3男;3女)。

2、五组同时进行。

3、距离8米。

4、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。

活动区活动。

_可爱的毛毛虫_。

【材料】。

美工制作区。

1.各种形态的毛毛虫范例图片。

2.提供各种木质瓶塞、多色水粉颜料、画纸、擦手巾等。

【玩法与建议】。

1.指导幼儿印好毛毛虫的身体后,添画毛毛虫的眼睛、嘴巴、触角以及草地等背景,丰富画面内容。

2.请幼儿观察毛毛虫图片,说一说自己看到的毛毛虫姿态是什么样的?可以用什么材料来表现毛毛虫的姿态。鼓励幼儿大胆想象毛毛虫通过做不同事情而展现的姿态不同。例如:波浪的毛毛虫、卷卷的毛毛虫、直直的爬行毛毛虫、向上爬行的毛毛虫等等。

_蝴蝶穿花衣_。

【材料】。

1.不同种类和颜色的蝴蝶范例图片。

2.提供棉棒、剪刀、粉色水分、蝴蝶轮廓画纸、抹布、范例等。

【玩法与建议】。

1.指导幼儿用棉棒运用各种花纹在蝴蝶轮廓内进形装饰,表现蝴蝶花纹的对称性。

2.引导幼儿讨论:你见过的蝴蝶是什么样子的?你最喜欢的蝴蝶是什么颜色的?

3.鼓励幼儿选择自己喜欢的颜色,用棉棒蘸取适当的颜料,在蝴蝶轮廓用不同花纹进行装饰。引导幼儿观察图片上的蝴蝶翅膀是对称的。

音乐表现区。

_春日舞台_。

【材料】。

1.音乐《春天》,人物装扮图片参照。

2.提供花园背景、蝴蝶活动道具、颜色不同的花朵、花宝宝和蝴蝶头饰。

【玩法与建议】。

1.指导幼儿根据音乐大胆表现蝴蝶飞舞的动作以及停留在花上的造型。

2.鼓励幼儿进一步熟悉歌曲旋律,大胆表现柳树弯腰、蜜蜂蝴蝶飞舞、小兔蹦蹦跳跳和小花开放等动作。

3.请幼儿自主选择角色,进行大胆装扮,引导幼儿尝试以分角色接唱方式与同伴合作演唱并表演动作。

语言阅读区。

_小花园里的故事_。

【材料】。

1.提供有关春天的绘本故事。

2.幼儿自制图书《春天的秘密》。

【玩法与建议】。

1.指导幼儿与同伴合作分角色表演故事。

2.请幼儿安静地阅读春天有关的'绘本故事,学说故事中角色的对话,与同伴合作分角色表演故事。

3.鼓励幼儿自选角色,自主装扮,用各种道具布置表演场景。

科学发现区。

_小蜗牛快长大_。

【材料】。

1.小蜗牛若干。

2.透明塑料缸、塑料箱,喷水壶、放大镜、记录本。

3.沙土,黄瓜、苹果、嫩卷心菜菜叶、青菜叶等蜗牛爱吃的食物。

【玩法与建议】。

2.组织幼儿讨论饲养小蜗牛的方法,丰富幼儿饲养小蜗牛的有关经验。

3.引导幼儿学会饲养、照顾小蜗牛,使幼儿知道小蜗牛爱吃的食物、每次喂食的量和喂食时间、饲养小蜗牛的注意事项等等。

4.鼓励幼儿坚持照料小蜗牛,尝试用放大镜观察小蜗牛,将自己的发现和老师、小伙伴分享。

益智游戏区。

_采花蜜_。

【材料】。

1.蜜蜂、蝴蝶、花朵、数字卡片等。

2.小花园背景图一张。

【玩法与建议】。

1.指导幼儿根据花朵的颜色、数量进行匹配、点数。

2.引导幼儿根据花朵颜色、数量、手口一致点数匹配蜜蜂和蝴蝶。

3.指导能力弱的幼儿先点数花朵,在根据花朵数量匹配相同数量的蜜蜂和蝴蝶。

_捉迷藏_。

【材料】。

1.自制花园背景图。

2.蝴蝶、蜗牛、蜜蜂等卡片若干,放大镜.

【玩法与建议】。

1.指导幼儿利用花园背景图和小动物卡片开展游戏。

2.引导能观察出画面中小动物的具体方位,巩固对上下、里外、前后等空间方位的认识。

3.能力弱的幼儿先分辨小动物,再分辨学习上下,里外、前后等空间方位。

4.鼓励幼儿能随意摆动花园里的小动物卡片,进行上下、里外、前后等空间方位的表达。

为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划,培养幼儿良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的精神,增强幼儿体质,展示师生的精神风貌,定于___年举办__幼儿园春季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:

一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;。

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛。

四、活动地点:幼儿园大操场。

五、活动原则:

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备。

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)。

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。

3.活跃气氛的小喇叭,哨子。

4.各个表演队做的班级牌。

5.游戏道具、秒表、奖品。

七、人员安排。

总指挥:

各班负责人:各班级老师。

裁判:

八、活动流程。

1、运动会开幕式(___年_月30日)。

在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小――中――大)。

园长致开幕词。

各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛。

活动时间:

_月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》。

小班:8:40-----9:10《投球》。

下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》。

_月9日上午:中班:8:00-----8:30《运西瓜》。

小班:8:40-----9:10《扭扭车》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》。

_月10日上午:大班:8:00-----8:30《脚踏车》。

小班:8:40-----9:10《小推车》。

下午:大班:2:10-----2:40《滚轮胎》。

同年龄组组织运动集体比赛:

_月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》。

小班:8:40-----9:10《乌龟爬》。

下午:大班:2:10-----2:40《跳绳》。

活动目标:

1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

活动准备:

元旦假期安全ppt课件。

活动过程:

(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;。

(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;。

(3)裸露皮肤擦护肤品;。

(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

2.乘坐公共汽车安全知识:

(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?

小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。

(六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。

(八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。

教学反思:

安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。

春季幼儿园开学季活动方案篇十五

幼儿园开学第一课要怎么上呢?下面是本站的小编为大家整理的“幼儿园春季开学第一课活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读!查看更多详情请关注本站!

幼儿园春季开学第一课活动方案【1】

新学期,幼儿从中班升入大班,升级的快乐与自豪,面对焕然一新的环境,孩子就像进入了童话乐园,她们个个兴高采烈,喜气洋洋。让他们兴奋得欢呼雀跃,而追逐打闹,甚至是小小恶作剧都是他们自我快乐的一种表现形式。虽然是大班的幼儿,安全意识有了,自我保护能力强了,但对事情后果的预测能力还不够完善,更无法预见到教室有限的空间和桌椅玩具存在的安全隐患,因此,新学期对他们最常见的追逐打闹行为进行正确引导是非常必要的。

根据幼儿身心发展的特点,我将活动目标定位于:

1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为,教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

2、在上课和游戏中,正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高日常生活的安全意识。

活动准备:

1、动画故事、儿歌朗诵。

2、幼儿有一定的安全知识,能用较完整的语言描述事情。

活动重点:

教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。

活动难点:

教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自我保护能力。。

活动过程:

1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生谈话:“我们升入大班了,来到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快乐呢?”

2、“可爱的小熊也上大班了,我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?”

1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。

3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”,学习有感情地朗诵。

4、游戏:数一数。帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。提高幼儿在日常生活中的安全意识。

活动延伸

开展“安全小卫士”活动,请幼儿轮流当“安全小卫士”,

通过管理和被管理,让幼儿学习自觉遵守规则,增强安全意识,提高安全技能。

总之,在幼儿园的一日活动中,我们一直要拉紧进行安全生活教育这根弦,尤其是新学期幼儿升大班了,快乐兴奋的情绪,和面对新的环境的好奇,都有可能通过奔跑、追逐打闹来宣泄。因此,在开学安全第一课我设计了《小熊追逐小伙伴》,相信这生动的安全第一课能给孩子一个幸福、健康、安全的一学年。

幼儿园春季开学第一课活动方案【2】

一、 仪仗队及全体师生入场

二、 主持人宣布:升国旗、奏国歌、面向园旗演奏园歌

三、 园长讲话

四、 教师代表讲话

五、 小朋友讲话

六、 体操表演

园长发言

亲爱的老师们、可爱的孩子们:

大家上午好!

在这秋高气爽的日子里,我们迎来了xx幼儿园开学典礼。我要告诉大家两个好消息:一个是新学期我们幼儿园迎来了x名新小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们。第二个好消息是我们原来所有的小朋友都升高了一级,有了新的老师,新的环境,另外老师还给你们准备了好多好多新玩具,厨房的老师给你们准备了可口的饭菜。

在新的学期里,园长妈妈(爸爸)希望幼儿园里的小哥哥小姐姐都能够好好学习,团结友爱,给新来的小弟弟小妹妹做个好榜样。希望在新的学期里每个小朋友每天都高高兴兴的来幼儿园,开开心心的.游戏、生活,学到好多好多本领,成为聪明能干的小博士!同时祝全体教师天天开心!

幼儿园春季开学第一课活动方案【3】

一、活动目标:

知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。 感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。

二、活动准备:

提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。 收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。

三、活动过程:

观察、熟悉新教室的环境。

幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。

小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。

讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。

小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。

欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)

提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?

自选小组。

教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,形成新的小组。

四、活动建议:

在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。

活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。

引导幼儿继续布置的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。

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春季幼儿园开学季活动方案篇十六

班会目的:

培养高素质学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的。

班会口号:

行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。

一、统一要求。

1、见到客人统一问老师好。

2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要互相谦让。

3、在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹。

4、注意自己的仪表,每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。学校每个星期不定期检查。

5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。

6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。

二、具体要求。

遵照由易到难、分层递进原则,促使学生养成良好的习惯。

第一层次:

(一)行为习惯。

1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。

3、诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。

4、不做危险游戏,课间休息不追跑。

5、爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。

(二)学习习惯。

1、按时上学,不迟到,不早退。

2、课前准备好学习用品。

3、上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。

4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。

5、书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。

(三)生活习惯。

1、认真及时的做值日。

2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。

3、不吃零食,不带零食,不买零食。

4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。

第二层次:

(一)行为习惯。

1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。

2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的`游戏。

3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。

4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。

(二)学习习惯。

1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。

2、学会课前预习,课后认真复习,不懂就问。

3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面整洁。

4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。

5、认真做广播操、武术操、眼保健操。

(三)生活习惯。

1、积极主动做值日,自己的东西自己整理。

2、体贴父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。

3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好。

4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。

5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。

第三层次:

行为习惯。

1、认真听取父母、老师的教育,不任性,与长辈有不同意见时要多沟通。

2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。

3、热心帮助别人,能主动帮助其他同学,遇事多为别人着想,不欺负弱小。

4、爱护公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画,爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

春季幼儿园开学季活动方案篇十七

本次活动围绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长。

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步。

20xx年11月下旬――12月上旬

快乐总动员、幸福你我他

体育场

1、幼儿入场(播放《运动员进行曲》)

2、致开幕词,宣布运动开始

3、幼儿操展示

4、组织亲子游戏

1、幼儿热身活动内容。(由各班教师自选)

2、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

3、游戏中所需物品由各项组织人负责准备

4、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则

5、游戏场地、音响、话筒由专人负责安排

6、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

7、每个教师在本周五之前选好一个项目(游戏,舞蹈、竞赛、等任选一)把选好的项目名称,及其需要准备的道具,活动目标和规则,上交到办公室。

8、各班需编排一个集体体操(要求:童趣、动感)

9、各班要组织幼儿进行进退场的演练,确保活动的有序开展。

春季幼儿园开学季活动方案篇十八

设计思路:

大自然中的一草一木,生活中的每一次经历,游戏中的每一次体验都可以成为幼儿积累的内容,都可以引发为谈话的话题。幼儿园谈话活动是帮助幼儿学习运用口头语言与他人进行交谈的活动,具有独特的促进幼儿语言发展的功能。谈话活动不仅能激发幼儿与他人交谈的兴趣,帮助幼儿习得谈话的基本规则,还可以增强幼儿通过交流获取信息的意识,引导幼儿关注周围生活,促进幼儿建立良好的同伴关系。让孩子们围绕“树林——田野——果园——花园”这一系列线索,用语言清楚地表述对秋天的认识。

活动目标:

1、能用连贯的语言清楚地表述秋天的主要特征,加深对秋天的认识。

2、在谈论感受中产生热爱大自然的情感。

活动准备:

有关“秋天”的课件。

活动过程:

1、谈话导入活动。

2、“走进”秋天,表述、感知秋天的特征。

(1)秋天的树林。

以游戏形式,带幼儿“走进”秋天的树林。

反思:这里为幼儿创设了游戏情境,能激发幼儿活动的兴趣。但是这类“想象”游戏,需要孩子们在完全静下心来的时候才能顺利开展。活动开始我有些操之过急,有些孩子没能完全过渡到游戏中。

师:来到树林里,你看到了什么?

春季幼儿园开学季活动方案篇十九

知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。

提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。

观察、熟悉新教室的环境。

幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。

小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。

讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。

小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。

欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)。

提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?

自选小组。

教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,形成新的小组。

在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。

活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。

引导幼儿继续布置的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。

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