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2020-02-27 活动方案 下载本文

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实验中学南关中学教科研共同体2013——2014学年

第一学期集体活动方案

一、活动目的提高教育教学质量,“轻负担、高质量”是“灵魂工程师们”永恒的话题,而后进生的转化工作则是这个话题的重点所在,是最令教师心焦、关注的事。为发挥共同体成员的集体智慧,更有效地促进后进生转化,特举办本次教科研共同体研讨活动。

二、活动内容

1、后进生的转化工作一直是教师们最头疼也是最关注的一个问题,上次教科研共同体会议中有的老师也提到这个问题,在本次活动中希望共同体成员就这个话题探讨一番。

2、教师把过多的时间花在后20%后进生的身上,势必减少辅导前20%优秀生的时间,也就影响了优秀生进一步的提高。因此,希望大家就“在不影响辅导后进生的基础上,让后进生跟得上的同时,分一杯羹,让跑得快的优秀生能飞起来”的话题交流一下经验。

三、活动前期要求

共同体每个成员要求就以上的话题在活动开展前准备3-10分钟的发言,群策群力,使本次活动目的圆满达成。

四、活动时间、地点

时间:2013年9月。地点:南关中学。

实验中学南关中学教科研共同体2013——2014学年

第一学期集体活动方案

一、活动目的为切实加强两校教研工作的深入开展,克服教师个体之间的缺失和差异,克服校校之间在突破课改难题时方法的单一与途径的狭窄,拓宽学习视野和研究方式。因此,根据区教育局有关文件精神,深入推广“345”优质高效课堂教学模式。同时使两校教研共同体活动达到取长补短,互补互修,共同提高的最好效果,特制定计划如下:

二、活动内容

1、认真学习、领会《“345”优质高效课堂教学设计与评估》的精华,理解高效课堂的实质。

2、组织高效课堂观摩课,以“关注细节,优化过程”为重点,针对课堂出现的问题,各抒己见,共同提高

三、示范课老师认真准备,做好自评工作,听课老师积极发言。

四、活动时间、地点

时间:2014年10月。地点:南关中学

实验中学南关中学教科研共同体2013——2014学年

第二学期集体活动方案

一、活动目的为了适应新课程改革的需要,切实促进两校教育教学工作持续发展和教师专业成长,把科研与教研、培训有机结合起来,就小课题的研究实施进行共同讨论。通过教学小课题研究,切实解决课堂教学中的实际问题,提高教学有效性,提高教师将教育科研与日常教学工作进行有机整合的能力,促进教师专业发展。

二、活动内容

树立“问题就是课题,反思就是研究”的教育科研理念,从教育教学中的小事,小现象,小问题入手,以小见大,实实在在,对教师在教学中遇到的问题,通过讨论立为“小课题”,开展实实在在的研究,并通过小课题研究工作,探索总结教研、科研、培训互相促进的校本研究新模式。分析课题研究中存在的问题,共同研讨对策和措施;开展教学论文、教学反思、教育案例、教学设计和课堂实录等不同系列的小课题研究成果评比活动,引导教师研教结合,在实践中反思,在反思中提高。

三、活动时间、地点

时间:2014年4月。地点:南关中学

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