小学秋游活动方案_小学学校秋游活动方案
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2015年小学秋游活动方案
方案一:>
一、活动目的:> 社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。>
二、活动时间:20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活动)。>
三、活动内容:游澄海千树园。>
四、活动方式:由汕头大地旅游社组织,履行合同事宜,学校予以积极配合。>
五、活动过程:> 活动前:> 班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。>
1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。>
2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。>
3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。>
4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。>
5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。> 活动时:>
1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。>
2、适当组织学生开展游戏活动。>
3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。>
4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。> 活动后:> 在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。>
六、活动注意事项:>
1、上下车班主任要清点人数,确保学生不掉队。> 上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋,以免影响他人。>
2、参观时,导游应在班队的前方,教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。>
3、活动过程中,导游和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的安然有序。>
4、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。> 学生要求:>
1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。>
2、一律背书包,不手提东西。>
3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元,并注意不要丢失。>
4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。>
5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和
一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。>
6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。>
方案二:> 活动主题:爱祖国 爱家乡> 活动目的:> 借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋天,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。> 活动要求:>
1、从自身做起,不乱扔果壳纸屑,树立玉海二小良好的形象。>
2、向游客宣传文明的瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。>
3、活动后,可与语文学科结合,学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。(每个班级上交3-5份优秀作文到大队部)>
4、以年级为单位上交一份年级秋游活动方案。>
5、各班主任总结活动内容,上交一份活动反思。(最好能附图片资料)> 活动教育:>(一)安全教育:>
1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。>
2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。>
3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。>
4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。>
5、回家安全:1)低年级学生要等待来接的家长,不得自行回家;2)自行回家的同学要及时回家,不得在路上逗留;3)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。>(二)文明教育:>
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。>
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。>
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。>
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在参观过程中做到安静、有序。