西宁十三中关于开展“书香校园”师生读书活动的实施方案
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西宁十三中关于开展“书香校园”师生
读书活动的实施方案
各处室、年级组、教研组：
根据《西宁市教育局中小学“书香夏都”师生读书活动实施方案》的通知精神，为贯彻落实市委、市政府印发的《西宁市市民素质提升工程指导意见》和《西宁市“书香夏都“全民读书活动总体方案》精神，进一步推动学习型校园建设，构建和谐校园、文明校园，结合我校生本教育实践，特制订如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢牢把握先进文化的前进方向，深入贯彻落实科学发展观，以实施师生素质提升工程、生本教育的实践为契机，通过开展读书系列活动，为生本教育的大阅读奠定基础，努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，激发广大师生的读书兴趣，为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持，促进师生共同发展，营造书香校园。
二、活动目标
1、大力弘扬“包容诚信、务实创新”的西宁精神，倡导文明和谐的社会风尚，努力构建社会主义核心价值体系。
2、培养师生浓厚的学习兴趣，树立终身学习的理念，形成积极进取，努力学习的氛围，以高品位的校园文化来影响和引领师生的思想、情感和行为，促进学校内涵式、人文化发展，办出学校特色，积淀学校文化，提升学校品位。
五、主要任务
在学校开展以“我读书，我快乐”为主题的读书活动。通过组织开展教师读书沙龙等交流活动，举办“我读书，我快乐”师生诵读展示活动，激发师生的读书热情，培养学生的自主学习能力，为进一步转变观念，落实升本教育打下坚实的基础。
六、活动安排
1、宣传发动(2009年12月)根据《西宁市“书香夏都”全民读书活动总体方案》和市教育局《关于开展中小学“书香校园”师生读书活动实施方案》制定学校活动实施方案，安排部署读书活动，积极准备，为下一阶段工作打好基础。
2、“捐一本书，献一份爱”捐赠图书活动(2009年12月一2010年3月)发动全校师生开展向山村学校捐赠图书活动，此项活动由政教处、团委负责。
3、在全校学生中广泛开展“好书伴我成长”征文活动(2009年12月--2010年3月)要求全校师生在寒假期间写出读书心得体会，教师的心得体会及征文由教研室负责在开学政治学习期间收齐，学生的征文由政教处在下一学期开学后一周内收齐，分别组织人员进行评选，在校内评出一、二、三等奖，进行表彰奖励，再根据市教育局相关要求，上报优秀征文，参加上一级的评选活动。
4、开展学生的读书活动
本次活动的对象是全校师生。(一)教师读书活动
1、要参照推荐书目确定教师读书书目，并制定切实可行的读书计划。
2、读书形式采用集中读书和个人读书相结合的方式，各校根据学校实际确定活动期间集中读书时间。
3、每位教师在活动期间至少阅读两本有价值的教育书籍，并做好读书笔记，写出心得体会。
(二)学生读书活动
1、要针对不同年级的学生从推荐书目中选择一本适合他们阅读的图书，保证活动期间每名学生阅读两本好书。
2、学习要充分利用每周一课时的读书课，组织学生交流读书体会。各班要做好记录。教师要指导学生采取自读、同桌读、小组读等多种阅读形式。读书时间每天不少于30分钟，使学生养成良好的读书习惯，提高阅读能力。
3、学生在读书过程中要注意知识积累，摘抄好词、好句、好段落，要读后感，培养学生的写作能力。
八、保障措施
1、加强领导，提高认识。
学校高度重视读书活动，把读书活动提上重要议事日程。要成立读书活动领导小组，切实加强对读书活动的领导、督查，指导本校读书活动的开展；对师生的读书活动采取平时抽查与阶段检查相结合的方
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