红十字青少年活动室建设方案_活动室建设方案
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红十字青少年活动室建设方案
根据《学校红十字会工作规划》中第九条“学校红十字会应设立红十字活动场所，学校红十字会应与共青团、少先队和学生会等群众组织密切配合，开展活动”。为了保证学校红十字青少年“活动制度化、规范化、知识化、趣味化”，做到“符合学校实际，富有教育意义，促进学生的身心健康成长，走出一条有学校特色的红十字青少年创新之路”。
每个红十字达标学校都应建立“学校红十字青少年活动室”，这对贯彻执行学校红十字工作要求，学习红十字历史知识，普及红十字理念，增强红十字工作组织观念都有积极的作用。活动室一般建设
活动室面积：一般面积在25㎡----35㎡之间，平时能容纳10----15个红十字学生会员的交流和活动。基础建设可以有三部分组成第一部分：红十字基础知识普及和建设
可以有：亨利杜南像，悬挂学校红十字会会旗和会标：
红十字精神（或七项原则），创建历史等：
本校近期红十字工作创建目标：
若干制度建设：
学校红十字工作网络（或框架）：
今年学校开展红十字工作建设或活动情况集锦：
会员建设现状：
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第二部分：彰显学校特色主题建设内含丰富——根据自校创建特色，确定活动室布置主题，反映学校红十字创建工作定位。
1、“现场初级救护和包扎”活动角
配有：急救箱心肺复苏模拟人各类学习资料等
2、“爱心义卖”（或劝募）角
配有：募捐箱义卖用品小柜台或橱柜等
3、小队活动角——设计各小队活动旗帜，着装配饰统一（红十字青少年活动马甲、袖章、帽子等）
配有：劝募小队救护包扎小队普法宣传小队„„
4、志愿者活动角——活动集锦、文档资料等
第三部分：荣誉墙——陈列学校建会后历年来的红十字青少年工作的集体和个人荣誉的奖状、奖杯或奖牌。
几点说明：
1、把学校红十字青少年活动室的创建列入《上海市红十字达标校评价指标》
内，有利于指导各校红十字工作的开展，具有一定的规范性和导向性。
2、活动室的建立，可以因校而宜——可以与学校的特色教育和课程建设相结
合，可以与各校的英语活动室、少先队活动室、探究活动室等主题室相兼容，但必须做到红十字特征明显，不予学校卫生工作室合建。
3、在创建学校红十字青少年活动室的同时，望上级有关部门充分考虑到学校的经费和人员因素，同时理顺市红会、市教委与区红会、区教育局对于基层学校的三级管理关系。在很大程度上给予一定的奖励或专项经费的调拨，真正从支持和关心的角度给予各达标校以人道的关怀。
4、红十字青少年活动室所涉及的经费开支还会有：内装修、添置空调、多媒
体影像设备、计算机网络管理、学生活动器材、各类书籍和报刊的增订、统一活动的着装配饰等。
