05年正行促发展民主评议活动方案_民主评议活动方案

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“正行风、促发展”民主评议活动方案

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二 ○ ○ 五 年 八 月十二日

“正行风、促发展”民主评议活动方案

为了进一步加强我校教师队伍纠正行业不正之风工作，优化我校教育环境，努力办好让人民满意的教育，按照乡中心学校的工作部署，结合我校教师队伍实际情况，特制定本工作方案：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，积极开展保持共产党员的先进性教育活动，认真贯彻县教育局纠风办及乡中心学校纠风工作的具体部署，坚持“综合治理、标本兼治”的原则，牢固树立“反复抓、抓反复”的观点，以深入开展行风评议活动为有效载体，改进工作作风，提高工作效率，依法治校，进一步加强教师队伍建设，着力解决好群众反映的教育热点、难点问题，努力实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。树立“为民、务实、清廉”的教育新形象，以实实在在的阶段成果取信于民，推动我校教育事业持续健康发展。

二、工作目标及主要任务

1、治理学校、教师乱收费：积极稳妥地全面推行义务教育阶段“一费制”收费办法以及对“贫困县”农村学校的有关规定。大力实施“阳光工程”，做到“四公开”：一是收费内容公开。通过收费公示栏、至家长信等途径让学生家长知道哪些费用必须交，哪些

费用有权选择甚至可以坚决拒绝交纳，解决交与不交的问题；二是收费原则公开。把收费政策交给群众，学校、教师清清楚楚收费，家长清清楚楚交费，解决怎么交的问题；三是收费标准公开。解决交多少的问题；四是举报、查处结果公开，对违规而受到查处的个人，要在规定范围内公开处理，以儆效尤。提高我校收费的透明度，严格执行上级的有关的政策、法律法规，让群众满意。

加强学校教材和教辅用书征定管理，严格禁止教师统一征订规定以外的学习资料。坚决抵制来自社会各方面的搭车收费、乱收费、乱摊派。

2、加强师德师风建设。教师是学校教育教学的主体，也是教育行风建设的主力军。我校继续开展对全体教师的师德师风考核、评比工作，大力弘扬为人师表、爱岗敬业精神。建立教育、制度、监督并重的预防体系，对群众反映强烈的个别教师以教谋私、组织或参与有偿补课、体罚或变相体罚学生等违反师德师风规定的现象，做到发现一起查处一起。继而提高我校教师的素质，树立师德标兵。

三、具体措施

1、强化责任意识，已发展活动促进工作开展。

首先制定切实可行的工作方案，明确工作任务，落实工作责任。

进一步领导班子工作力度，校长亲自抓，层层实行责任制，建立一级抓一级、一级对一级负责的工作机制。学校要定期检查与不定期检查相结合，明查暗访相结合，对教师行风情况进行监督检查，发现问题及时解决。努力使今年我校教育行风建设工作健康有序发展。

2、加强常规管理，切实做到以纠促建

坚持依法行政、依法治教，建立和完善相关配套制度，使教育管理制度化、科学化、规范化。要继续严格实行学校收费“一栏公布”、“一状定责”、“一票否决”、“一查到底”等“六个一”工程，严格执行《齐齐哈尔市教育局治理中小学乱收费十不准》，严格执行学校收费“收支两条线”管理。

学校要总结几年来行风建设经验，寻求新的突破。要注意发现、总结并及时宣传依法办学、规范收费、爱岗敬业的先进典型。扩大教育影响力，进而培养造就更多的先进个人，树立优秀教师的群体形象，实实在在地办好人民满意的教育。

3、了解百姓要求，加大解决问题力度

要通过校报、宣传栏、黑板报等多种形式，向学生、家长和社会公开承诺，自我加压。要结合保持共产党员先进性教育活动、“两风”建设等继续设立举报电话与意见箱，广泛召开学生家长座谈会，发放《征求意见函》、《调查问卷》，继续聘请行风监督员，广泛吸取社会各方面的意见和建议。妥善处理群众来电来信来访，做到件件有着落，事事有回音。对损害群众切身利益、严重影响教育形象，违反师德师风有关规定等违纪者从严查处，决不姑息，对问题严重的学校及个人按有关规定严肃处理。

四、行风建设领导小组

组 长：王成武

副组长：王春英张桂芬

成 员：牛双褚云彪刘占英

于丽霞绍文中心小学 2005年8月12日