小学学习雷锋活动方案_小学学雷锋活动方案

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学习雷锋活动月方案

——2013学年度

一、活动目的弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我活动中心精神文明建设，掀起学雷锋活动新高潮，今年学雷锋活动将立足活动中心，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：弘扬雷锋精神，完善自我，服务他人，奉献社会

三、活动要求：

“学雷锋”活动要立足本职，立足青少年活动中心,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

四、活动时间：2013年3月起

五、活动安排：

第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组）

第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）

六、活动的意义：

雷锋是新中国培育出来的社会主义新人的典范。雷锋出现之后，在我们的英雄画廊里，就涌现出成千上万个“雷锋式的人物”；在我们的精神世界中，就出现了“雷锋精神”。四十多年来，雷锋那种公而忘私、言行一致、艰苦朴素、完全彻底为人民服务的精神，鼓舞和激励着我们。一代一代的领袖，一代一代的领导干部，一代一代的军人，一代一代的青少年，都向雷锋同志学习，雷锋精神成为推动社会进步的精神力量。雷锋精神的意义在于，在平凡与伟大，个人与国家、有限的生命与无限的为人民服务之间找到了结合点。作为培养青少年才艺的校外活动中心来说，培养孩子们才艺的同时更应该提高他们的自身素质。让雷锋精神深刻的影响和改变孩子们的世界观，这是时代的需要，也是国家的需要。

青少年校外活动中心2013年3月