诚信教育月活动方案1_诚信教育月活动方案

2020-02-27 活动方案 下载本文

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诚信教育月活动方案

——太原大学第四届“诚为人,信立业”诚信主题教育月活

动实施方案

诚乃做人之根本、信为立业之基石:诚则有信,信而无忧。在大学生学习与成长的道路上,诚信作用急需突显,特别是在当今社会诚信意识日益缺失的社会潮流中,诚信理念更是有待重建,诚信意识亟待强化,诚信品牌更需打造。诚信教育在大学生政治思想教育中的地位日益显著,因此全校开展 “诚信教育活动”以铸构建和谐校园。

一、指导思想

通过在全校学生中开展诚信教育系列活动,增强全校学生的诚信意识,提高我校学生的思想道德水平和科学文化素质,推动我校学风建设,构造良好的学习氛围,为向社会输送合格型人才打下良好的基础。

一、目的:

为了进一步贯彻落实我院学生品德思想教育培养方案,推动校园文化建设,丰富学生的第二课堂,展示我院学生生活园区建设的成果,提高学生的综合素质和能力

1、活动主题:诚信

2、活动宗旨:诚信学习,诚信立业

3、主 办:学生处

承 办:建工系

三、组织机构

组长:张启华

副组长:王凯、酒利波

成员:冯俊玲、赵平、张云志、李彩兰、巩利平、康立军、霍海涛、翟四团、邢淑芳、卢青

四、“创建和谐校园●诚信主题教育月”活动安排

第一阶段:宣传动员营造氛围

1、通过召开团委学生会例会、班级干部大会对主要学生骨干以进行宣传动员,安排部署全院班级积极开展诚信教育活动;

2、悬挂“讲诚信 树荣辱观 展学子风范”条幅;

3、分发“诚信教育”宣传材料,树立诚信意识的倡议书一份,成立诚信活动督查小组。

第二阶段:学习讨论阶段

根据不同年级的不同情况,针对各年级存在不同问题,确定各年级学习活动的主题,分别如下:

2007级:诚信还贷文明离校

2008级:诚信求职生涯规划

2009级:诚实做人诚信考试

要求各班以主题班会的形式开展学习活动,认真学习诚信教育有关学习材料,以班级和团支部为单位,开展诚信大讨论,针对本班存在问题开展讨论,研究解决问题的对策,积极做好班级建设。一二年级要求学生撰写心得体会

第三阶段:教育活动开展阶段

围绕本次活动主题开展形式多样的教育活动,在本次教育活动准备开展以下活动:

1、针对2007级贷款学生开展诚信还贷教育活动,签订诚信还款承诺书;在学生干部、同学中开展文明离校教育,教育学生爱国爱校,为母校作贡献,感谢国家以及学校对自己的培育之恩;

2、针对2008级学生即将进入大3找工作的实际情况,要求每位学生建立自己的职业规划,树立诚信就业意识,为就业做好心理准备,并将其简历,促使其自醒、自律、慎独;

3、在2009级学生中结合学生中在考风、考纪存在问题,以班级、团支部为单位,制定班级诚信宣言,要求每位同学上台演讲,诚信宣誓、做出承诺,现场签名,建立个人诚信档案,督促学生相互监督,相互帮助,共同进步;

4、组织以诚信为主体的辩论赛;

5、充分利用粉体所报告厅便利条件,组织学生观看诚信教育电教片;

第四阶段:总结阶段

对学院本次诚信教育活动全面进行总结,要求各班级团支部针对本班这次活动开展情况进行全面总结,汇总收集前三阶段所有开展活动的资料,包括:诚信承诺、班级学习记录情况登记、个人心得体会等。

五、活动意义

1、使学生充分认识开展大学生诚信教育活动的重要意义,形成开展诚信教育活动的合力,把开展诚信教育活动作为我校实践“三个代表”重要思想、进一步加强大学生思想道德建设的有效载体,提高我校学生整体素质。

2、在活动过程中,请注意查找学生中存在的不诚信现象,树立学生中的诚信典型,营造“讲诚信光荣,不讲诚信可耻;讲诚信得益,不讲诚信受损”的校园氛围。

3、诚信教育阶段活动结束后,认真总结经验、意见和建议,使诚信教育活动成为一项常抓不懈的工作。

建工系

二0一0年四月

诚信教育月活动方案

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