8号解放思想学习讨论活动方案()8号_学习讨论落实活动方案
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西郊小学发„2010‟8号
崆峒区西郊小学“解放思想、优化环境、促进发展”学习讨论活动实施方案
按照区教委《崆峒区教育系统“解放思想、优化环境、促进发展”学习讨论活动实施方案》的安排部署，从4月份开始，集中两个月时间，在广大党员干部中深入开展“解放思想、优化环境、促进发展”学习讨论活动，为了确保学习讨论活动扎实有效进行，经学校校务会讨论研究决定，结合我校实际，特制订本实施方案。
一、指导思想
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坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会精神和省、市、区一系列重要会议精神，坚持优先发展、改革创新、提高质量、促进公平，以学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《甘肃省教育厅2010年工作要点》及全市教育工作会议精神为主线，以夯实基础、调整结构、优化布局、提升内涵为重点，以解放思想为先导，以科学发展为主题，以建设教育强区、办人民满意教育为目标，以学习讨论和调查研究为主要形式，认真总结改革开放三十年来我区教育事业改革与发展经验，准确把握当前教育发展面临的新形势、新任务、新挑战，着力查找教育思想、教育模式、办学措施方面存在的问题，克服制约教育发展的思想观念，探索教育发展新思路、新途径、新举措，努力实现教育事业发展新跨越，为全区经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展做出新的贡献。
二、方法步骤和主要任务
本次“解放思想、优化环境、促进发展”学习讨论活动从2010年4月1日开始至5月31日结束，分三个阶段进行。
第一阶段：宣传发动阶段（4月1日-----4月10日）。主要任务是抓好组织发动，加强学习和宣传，营造解放思想、改革创新的强大舆论声势和良好社会氛围，为整个学习讨论活动奠定思想基础。成立学习讨论活动领导小组，制定切实可行的学
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习讨论活动实施方案，组织召开本校学习讨论活动动员大会，层层动员，广泛发动，充分发挥宣传舆论的先导作用，要通过宣传专栏、校园广播等广泛宣传“解放思想、优化环境，促进发展”的重大意义，形成浓厚的舆论氛围，掀起学习讨论活动的热潮。
第二阶段：查摆调研阶段（4月11日-----5月10日）1.查摆问题。主要任务是通过开展“解放思想、优化环境、促进发展”学习讨论活动，重点就教育系统党员干部、广大教职工在思想观念方面存在的“安于现状”“因循守旧”“狭隘封闭”“敷衍塞责”“私利为先”的突出问题，采取校级领导与一般教师，学校与社会，学校与家长，自查与网络互动等方式，开展调查问卷、集体讨论、座谈研讨互动等形式，有目的，有重点，有针对性地查摆问题，寻找差距：
一是安于现状的问题。集中查找发展中是否存在安于现状、固步自封的问题，是否存在坐井观天、不思进取的问题，是否存在等靠要、怕作为、混天度日的问题。
二是因循守旧的问题。查摆思想观念和制度机制等方面是否存在办学思路不清、缺乏胆识、创新不够、办法不多的问题，是否存在循规蹈矩、照搬照抄、管死的办法多，促活的办法少的问题，是否存在自我封闭，不愿学习，墨守成规，看摊守业、工作无思路、落实无魄力、发展无目标的问题。完善学校管理体制，进一步健全各种配套措施和办法，通过开展“洋思模式”“杜郎
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口经验”的学习，结合我校教育实际，加快学校管理、课堂管理、目标管理改革。努力实现由传统教育向现代教育转变，由应试教育向素质教育转变，切实减轻学生课业负担，全面提高教育教学质量。
三是狭隘封闭的问题。查摆学校领导班子是否存在不想开放、不敢开放、不能开放的情况，引导党员干部以更加开放的姿态、更加开阔的视野，加强县区之间，学校之间的协调沟通，积极参与交流合作，扬长避短，大胆探索，不断提高教育质量和办学水平。
四是敷衍塞责的问题。查摆党员领导干部和教职工是否存在思想懈怠、精神不振、作风漂浮、人浮于事、不想为、不作为等方面的问题，是否存在欺上瞒下、做表面文章，扎花架子，务虚不务实的问题，积极引导党员干部和教师大兴求真务实之风，增强责任感和紧迫感，把心思用在干事业上，把精力放在抓质量上，察实情、讲实话、办实事、求实效，脚踏实地、埋头苦干，把握机遇，办人民满意教育作贡献。
五是私利为先的问题。查摆是否存在个人和部门利益至上，大局和发展意识淡薄，一事当前，私利当先，有利就争，无利就推，该管不管，该办不办的问题，是否存在乱办班、乱补课、乱订教辅资料、乱收费等群众反映比较强烈的问题，要找原因、挖根源、定措施，加强职业道德建设，引导教育工作者和教师树立
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正确的权力观、地位观、利益观，立足岗位，无私奉献，为加快教育事业发展营造良好的环境。
2.开展专题调研。针对剖析讨论中发现的影响本校发展的问题，围绕如何有效利用教育资源，如何推动素质教育发展，如何促进校园文化建设，如何加强学校安全管理，如何提高教育教学质量，如何改进工作方式方法，提高教学效率等问题，针对本校工作实际，紧扣“十二五”确定调研课题，深入开展调查研究，广泛征求干部群众对我区教育事业改革发展的意见建议，总结干部群众在实践中创造的好经验好做法，每人至少撰写1篇高质量的调研报告，使之成为指导实践，解决问题，推动发展的有效依据。组织教师到外地考察学习，引进先进的办学理念、管理理念，努力推动教育质量迈上新台阶。
第三阶段：学习整改阶段（5月11日---31日）
主要任务是针对存在的突出问题，按照区教育工作重点，结合自身年度工作计划，对存在的问题，制定整改措施，分阶段、分层次逐条进行整改落实。
1.开展理论学习。组织教师重点学习以下篇目：《解放思想，实事求是，团结一致向前看》（《邓小平文选》第二卷）；《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》（《邓小平文选》第三卷），《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗——胡锦涛同志在党的十七大上的报
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告》。胡锦涛同志《在省级干部落实科学发展观研讨班上的讲话》，陆浩同志《在全省经济工作会议上的讲话》，马世忠同志《在市委二届十次全委会暨全市经济工作会议上的讲话》，陈伟同志《在市委二届十次全委会暨全市经济工作会议上的讲话》；王大睿同志《在全市教育工作会上的讲话》；杨维周同志《在全市教育工作会上的讲话》;杨军同志《在区委二届十次全委（扩大）会暨全区经济工作会以上的讲话》；孟小金同志《在区委二届十次全委（扩大）会暨全区经济工作会以上的讲话》。要坚持做到集中学习与个人自学相结合，并且集中学习不少于4次，撰写学习心得体会1篇，学习笔记不少于5000字。要通过学习，真正把思想统一到区委、区政府的各项政策和部署上来，统一到全区经济社会发展的战略思路上来。在学习讨论中不断把具体工作引向科学化、规范化。以学习会、座谈会、辅导讲座、党员组织生活会等形式组织党员教师开展解放思想的专题报告和讨论。
2.组织考察交流。以全面改进教学模式，提高教育教学质量为出发点，在深入学习“洋思模式”和“杜郎口经验”的基础上，带着新任务，带着新问题到先进学校，重点名校进行参观学习，开拓视野，增长见识，进一步转变观念，加快学校发展。组织教师到泾川飞云小学进行一次学习“洋思教学模式”为主要内容的学习活动，学习先进教学经验，加快学校的发展。
3.整改提高。针对查摆调研阶段查找出来的各类问题，进行
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系统的归纳梳理，认真研究整改意见和措施，制定切实可行的整改落实方案，分层次，分阶段逐一督查整改落实。要结合“五个方面”存在的问题，强化整改措施，切实把解放思想和统一思想有机结合起来，创新教学模式，改进观念，创新工作方式方法，以思想的大解放推动教育教学各项工作迈上新的台阶，加强校园周边环境治理，深入开展廉政文化进校园，全力做好校园的净化美化绿化，着力打造平安校园、书香校园、人文校园。
三、工作措施
（一）高度重视，加强领导。
学校成立解放思想学习讨论活动领导小组，由校长吴淑芳同志任组长，尚红、王和平任副组长，王春妮、朱忠、张光录、王红元、郗涛、李军为组员。下设办公室，办公室主任由朱忠兼任，具体负责解放思想学习讨论活动的组织、指导、检查工作。
（二）精心组织，周密部署。
根据局党委的统一部署，制定具体实施方案，保证解放思想学习讨论活动有步骤、有计划地进行。通过广泛征求意见和建议，迅速掀起解放思想大讨论活动的热潮。一是要广泛发动党员教师积极参与，广泛征求学校教职工的意见和建议；二是要广泛征求学生家长、邻近单位的意见和建议。
（三）大力宣传，营造氛围。
活动中要注重把握正确的舆论导向，切忌走过场，流于形式，－７－
要通过多种渠道，努力营造解放思想谋发展、统一思想见行动的浓厚氛围。
（四）联系实际，务求实效。
从学校工作实际出发，把解放思想学习讨论活动与学习贯彻党的十七大精神结合起来，与当前学校实际工作结合起来，努力形成考核、激励、竞争的长效机制，以解放思想大讨论焕发出的热情，推动学校各项工作的深入开展。要在认真总结经验的基础上，查摆我校教职工中存在的突出问题，通过学习讨论，研究制定今后工作思路、目标、措施。坚决杜绝空泛议论、搞形式走过场的现象发生，确保这次解放思想大讨论活动富有成效，达到预期目的。
二〇一〇年五月五日
主题词：学校 解放思想
学习讨论
方案
抄送：教育系统学习讨论活动领导办公室
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西郊小学学习讨论活动领导小组办公室 2010年5月5日印
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