作业展评通知、活动方案、总结_优秀作业展评活动总结

2020-02-27 活动方案 下载本文

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高堡乡初级中学理化生组 学生作业评比与展示活动通知

为了解学生作业书写情况,进一步促进学生写好字,提高书写水平,现决定举行作业展评活动。具体情况如下:

一、时间:4月18----21日

二、地点:教导处

三、注意事项:

1.参赛者为全校学生。

2.各学科组从中选出10本,进行全校展示。

3.届时将评选个人一、二、三等奖,同时评选出优秀班级。

四、请各学科教师认真选拔

4月17日

附:作业展评评委会 : 组长:张全伟

副组长:王丽君

成员:常社青

张志刚 吴自伟

王惠钦

理化生组优秀作业展评活动实施方案

活动目的为了进一步规范学生的书写,加强学生良好学习习惯的养成教育,提高学生作业的书写质量,推动良好学风的形成,学校决定开展学生作业展评活动。

具体方案如下:

(一)班级展评阶段:

1、展评时间:4月18日

(周二下午写字课时间)

2、展评地点:各班教室

3、组织人员:写字课教师、相关学科教师

4、展评学科:各班的物理、化学、生物作业

5、展评要求:

(1)学科老师组织本班学生人人参与、参观并评选出各科优秀作业5本

(2)评选标准为:

A、书写工整,步骤完整,格式规范,有较高的正确率,有连续性。

B、封面干净整洁、无乱写乱涂页面。

C、教师批改完整,学生改正及时

(3)其他要求:

A、物理、化学、生物学科教师提前收齐作业并按优、良、中等次把作业分成三类放置于教室。

B、班主任老师提前构思、安排作业如何摆放,写字课教师协助。

C、写字课教师在组织学生评选、参观的同时,须用手机(或相机)拍摄一些优秀作业的照片

D、年级组长牵头协调教研组长负责制作本年级的优秀作业

6、由年级组长牵头每个年级评选一个优秀作业班级。

(二)年级展评及表彰阶段

1、时间:4月20日

2、教研组利用国旗下讲话对优秀作业班级进行表彰并开展作业、书写习惯教育。

3、4月21日班队会时间由教务处统一协调各班级自主开展年级展评,内容如下:

(1)表彰本班优秀作业学生。

(2)各班先分年段集中观摩优秀作业视频集

(3)各班再分年级集中观摩本年级的优秀作业

(4)班主任对学生进行有关作业习惯培养方面的教育

理化生教研组

4月17日

学生作业评比与展示活动总结

为了提高学生作业质量,培养学生良好学习习惯,4月20学校举行了优秀作业评比、展览活动。这次活动先在学生自己推荐的基础上,班主任对全体学生的作业进行初评,每班评出3至5份优秀作业送到学校教导处。再由教导处组织全校学生进行参观、学习。

在周四下午组织的全校优秀作业展览活动中,全校学生在教导处的组织指挥下,由各班主任带领,排队有序入场,轮流参观;参观展览中,没有学生推推搡搡,东奔西跑,高声大叫,次序井然。

学生们通过看、评、比发现了自己的不足,找到了自身学习的榜样,纷纷表示将以展出的作业为标准,改正自己作业中的不良习惯。老师们也表示这是一次很有意义的活动,通过展评活动,端正了学生的学习态度,而且给学生树立了良好的榜样,让他们明确了今后努力的方向。同时,本次活动也展示了各位教师对工作的敬业和对学生的关爱。

希望通过本次活动,一方面能够引起学生对作业的足够重视,另一方面也能够促进我们教师对作业设计与批改的反思。

理化生教研组

4月21日

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