小学世界读书日读书活动计划方案_小学读书活动实施计划
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XXX小学2015年世界读书日读书活动计划方案
每年的4月23日就是世界读书日，是一个值得同学们兴奋的日子，世界读书日的活动会有很多，同学们马上参与世界读书日的活动中吧!
一、活动主题
让阅读成为习惯，让思考伴随人生
二、活动背景
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”，又译“世界图书日”，最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”，设立目的是希望散居在世界各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动，但在我国这个日子还没有广为人知，近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。
三、指导思想：
书籍，是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是走向未来的基石;读书，是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式，理想的教育“应该重视让学生与书本为友，与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动，也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量，增加学生的语言积累，活跃校园文化，促进学生的个性发展，让每一位学生与书为伴，养成爱读书、好读书、读好书的习惯，并积极配合学校开展的的读书活动，特制订此读书计划。
四、活动目的：
1、通过读书活动，激发学生的读书热情，使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。
2、通过读书活动，丰富学生的课外阅读量，培养学生课外阅读的能力，大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。
3、通过读书活动，推进书香班级、书香校园建设，在校园内形成热爱读书的良好风气，不断提升我校的办学品位。
五、活动要求：
1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段，加强对学生“让阅读成为习惯，让思考伴随人生”读书活动的宣传发动，努力营造良好的课外阅读氛围。
2、做好班级图书推荐工作。班级依据读书活动的要求，结合实际，为班级学生推荐一批好书。要充分利用现有资源，发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等，确保读书活动的顺利进行。同时建立班级图书角，发动学生捐书，并管理好图书角。
3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上，要教给学生读书方法，使学生在读书中增长知识，明理懂事、陶冶情操，享受成长，学会做人、处事、交往，从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。
4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。
5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动，写读书笔记、摘录卡等，也可以采取主题班会和进行社会调查等形式，多角度地开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动，如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。
6、合理安排读书时间，保证定时、定量完成读书任务。平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时，在家庭挤时间读不少于半小时)，引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。
六、活动成果展示：
1、好书读后感：5——6年级每人一篇，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事。
2、读书手抄报：3——4年级每人一张，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会。
3、制作图书卡：1——2年级每人一份，形状大小无具体要求，介绍自己看的一本书或者一篇文章。
4、各班举办一次“读书交流会”，留有照片等资料，有条件的班级可以开展 “读书小博士”、“阅读明星”、“读书小状元”以及“读书活动先进个人”等多种评选活动。
XXX完小教导处
2015-4-7
附：各年级阅读书目推荐
1-2年级：
1、猜猜我有多爱你（绘本）
2、逃家小兔
3、我爱我爸爸（绘本）
4、红鞋子
5、爷爷一定有办法
6、安徒生童话选（拼音读物或绘本）
7、格林童话选
8、哪吒传奇故事（童趣出版社）
9、王一梅童话系列（王一梅 华东师范大学出版社）
10、小企鹅心灵成长故事（汤素兰等 明天出版社）
11、晚上的浩浩荡荡童话（梅子涵著江苏少年儿童出版社）
12、可爱的鼠小弟（日中江嘉美、上野纪子著，赵静、文纪子 南海出版社）
13、你看起来好像很好吃（日宫西达也著，杨文译，浦蒲兰绘本馆）
14、丁丁历险记（英迈克法尔著，邹晓平译，中国少年儿童出版社）
15、了不起的狐狸爸爸（英罗尔德达尔，代维译，明天出版社）
16、胡萝卜种子
17、小精灵的秋天
18、小猪唏哩呼噜（孙幼军）
19、大个子老鼠小个子猫（周锐）
20、豆蔻镇的居民和强盗（挪威 埃格钠）
21、兔子坡（美国 罗伯特罗素）
22、稻草人（叶圣陶）
3-4年级：
1、活了一万次的猫（绘本）或森林大熊（绘本）
2、几米作品--森林畅游或月亮不见了
3、夏洛的网（美怀特著，任溶溶译，上海译文出版社）
4、时代广场的蟋蟀（美乔治塞尔登）
5、长袜子皮皮（瑞典林格伦）
6、爱的教育（意大利 亚米契斯著）
7、犟龟（德米切尔恩德）
8、笨狼的故事(123)(汤素兰浙江少年儿童出版社）
9、足球大侠（张之路，浙江少年儿童出版社）
10、狐狸小学的插班生（北董，春风文艺出版社）
11、小巴掌童话（张秋生，中国福利会出版社）
12、蓝鲸的眼睛（冰波，中国福利会出版社）
13、女巫（英罗尔德达尔，任溶溶译，明天出版社）
14、魔法师的帽子（芬兰托芙杨松 任溶溶译，明天出版社）
15、帅狗杜明尼克（美威廉史代格著，赵永芬译，新蕾出版社）
16、文身狗（德保罗马尔著，陈俊译，二十一世纪出版社）
17、大盗贼（德普鲁士勒陈俊译，二十一世纪出版社）
18、了不起的狐狸爸爸（英罗尔德达尔）
19、装在口袋里的爸爸（杨鹏）20、蓝鲸的眼睛（赵冰波）
21、西顿野生动物故事集（加拿大西顿）
22、嘭嘭嘭（童喜喜）
23、大林和小林（张天翼）
24、狐狸列那的故事（浙江少儿出版社）
25、美丽的巴拿马（德米切尔恩德）
26、中国童话（黄蓓佳，江苏少年儿童出版社）
27、汤姆索亚历险记
5-6年级：
1、失落的一角（绘本南海出版社）
2、草房子（曹宇轩）（新版）
3、小王子（法圣德克旭贝里）
4、哈里波特系列
5、秘密花园（美弗朗西丝 霍奇森伯内特）
6、苏菲的世界（乔斯坦 贾德，作家出版社）
7、风与树的歌（日 安房直子著，彭懿译，少年儿童出版社）
8、永远讲不完的故事（德米切尔恩德著，何珊译，二十一世纪出版社）
9、我能跳过水洼（澳艾伦马歇尔，黄源深陈士龙译，人民文学出版社）
10、逃逃（秦文君，春风文艺出版社）
11、桥下一家人（美纳塔丽，王宗文译，新蕾出版社）
12、小河男孩（英蒂姆鲍勒，麦倩译，新蕾出版社）
13、奥兹仙境（美弗兰克鲍姆，张璘潘堵译，广西师范大学出版社）
14、一只狗和他的城市（常新港，接力出版社）
15、女生日记（杨红樱）
16、乌丢丢的奇遇（金波）
17、昆虫记（法国 法布尔）
18、城南旧事（林海音）
19、《女生贾梅》《男生贾里》（秦文君）
20、毛毛--时间盗贼和一个小女孩的不可思议的故事（德米切尔恩德）
15、幻城（郭敬明）
21、《窗边的小豆豆》《小时候的故事》（黑柳彻子）
22、假如给我三天光明（海伦凯勒）
