第三届校园艺术节活动方案_校园艺术节活动方案

2020-02-27 活动方案 下载本文

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第三届校园艺术节活动方案

歙县森村中心学校

一、指导思想

为进一步拓展德育内涵和丰富校园文化生活,努力营造积极健康、高雅文明的校园人文环境,加强校园文化建设,大力推进素质教育,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力,促进审美能力和水平的提高,激发创造和创新能力,促进全面发展。学校决定举办2011年校园文化艺术节。为明确工作分工,更好的落实各项工作,使各项工作顺利进行,特制定本方案。

一、艺术节主题

读书明史传承文明

二、组委会成员:

组长:徐银瑞

副组长:程捷许筱展邵刚

成员:江国立章国成苏正平章孝多

三:参加对象:

全校教职工和学生

四:艺术节内容

经典诵读、书法绘画、读书征文

五:具体安排

书法绘画大赛

一、组织机构

总 指 导:徐银瑞

小学部指导:许筱展中学部指导:江国立

总 策 划:程美好吴艳芳

小学部策划部策划:吴葆栋中学部策划部策划:王丰华

成员:一至九年级班主任

评委:绘画组章国成王丰华张海英许筱展

书法组江国立余承志潘立忠余宏运

作品收集:一至九年级班主任本班作品按要求(见后)收齐后,中学部交王丰华、小学部交吴葆栋,教师作品直接交王丰华。

摄像:张云晔

布展:王丰华吴葆栋

二、活动对象:中心校全体师生员工。

三、活动内容:绘画(素描、简笔画、水彩、国画)、书法

四、活动要求:



1、作品要求:

(1)、作品内容健康向上,格调高雅.贴近主题,具有一定的艺术感染力,并鼓励创新,表现形式不限.(2)、比赛项目:绘画(简笔画、素描、国画、水彩画等);书法。

(3)、比赛用品:统一发比赛用纸:书法作品用A4稿纸;绘画作品A4用纸,其他自备。

2、参赛办法:以班级为单位统一报名参加比赛,绘画类四人,书法类全体参加。

教职工参加比赛到策划部报名,名额不受限制。

五、时间安排1、12月8日---19日宣传发动,班主任指导学生进行书法、绘画训练。

2、12月21日作业课各班在教室里进行书法比赛,每班选出优秀作品4张分别交给王丰华(初中部)、吴葆栋(小学部),其余作品初中部交给程美好、小学部交给吴艳芳存档。

3、绘画比赛不受时间限制,请班主任及时到王丰华处领取绘画用纸,并12月21日作业课一并交给相关老师。

4、12月26日升国旗仪式结束后颁奖。

4、12月27日---30日在报栏里展出师生优秀的书画作品。

六、注意事项

1、书法比赛时,各班前面黑板上须写上“校园文化艺术节—书法比赛”的字样,在书法作品的背面右下角写上“班级:×××、姓名:×××),一、二年级用铅笔,三年级以上用钢笔。

2、绘画比赛,落款(班级、姓名)的位置不限。

经典诵读比赛

诵读比赛按年级涉足,一~九年级设九个组,一~五年级组每组设优胜奖男女各一名,六~八年级组每组设优胜奖男女各两名,九年级组设优胜奖男女各三名。

参赛对象:一至九年级全体同学,比赛分为预赛和决赛。

预赛:以班级为单位,每班产生男女选手各两名,时间自定。

决赛:一至九年级(每班男女选手各两名),分小学组、初中组两组进行。

一、比赛时间:2010.12.29午休课

二、比赛地点:初中组多媒体教室

小学组阶梯教室

三、主持人:初中组来丽萍

小学组吴葆栋

四、领队:各班主任

五、评委:

初中组

组长:程美好(负责确定中学部各年级诵读内容)

成员:王丰华 潘立忠 江国立 江怀军 汪建国

小学组

组长:吴艳芳(负责确定小学部各年级诵读内容)

成员:程美玲 江稳 张海英 吴葆栋 余宏运

六、演讲比赛规则、评分办法

(一)、比赛规则

1、诵读顺序抽签决定,赛前由主持人公布。

2、诵读内容按各年级的诵读内容即时抽签,时间不限。

3、演讲比赛评分为10分制。(评分标准详见“经典诵读活动方案”

(二)、评分办法

去掉评委的一个最高分,一个最低分,取其余的评委平均分为选手最后得分。

读书征文比赛

一、参加对象:中心校三~九年级全体学生。

二、参赛形式、读书目的要求、征文要求

1、参赛形式:以班级为单位,开展读书活动,进行预赛,选拔处四名选手参加决赛(预赛时间由班主任自行安排)。

2、读书目的要求

(1)、以“读书明史,传承文明”为主题,选择读书内容。

(2)、围绕这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱好书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。

(3)、通过活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长见识,培养能力,逐步养成良好的阅读习惯。

(4)、通过活动,提高学生思想道德素质和文化素质,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高,使学生体验生命的活力,提高生命境界,培植校园绿色文化。内容健康向上,格调高雅,清新活泼,体现蓬勃向上的精神面貌。

3、征文要求

(1)、题材不限(诗歌除外)。

(2)、紧扣主题,不冗余,极力表现主题所要表达的宗旨。

(3)、文章内容积极向上,必须是原创作品,不得抄袭与套改。

三、决赛时间、地点:

1、时间:2012年1月5日下午午休课。

2、地点:中学部多媒体教室;小学部阶梯教室。

本实施方案未尽事项由组委会负责解释。

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