四年级每月一事活动方案_每月一事活动方案
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四年级每月一事活动方案
（爱国主题）
导言：
今年的十月一日就是我们伟大的祖国成立六十周年的日子。六十年在历史的长河中只是弹指一挥间，但是六十年间我们伟大的祖国却发生了翻天覆地的变化。从建国初期的百废待兴，到今天的繁荣富强，我们走过了一条荆棘之路。生活在二十一世纪的孩子，他们幸福快乐，无忧无虑，是家中的小皇帝，小公主，他们无法体会了解祖辈，父辈的生活艰辛，无法得知幸福生活的来之不易。为了让孩子了解祖国六十年的巨变，珍惜今天的幸福生活，激发孩子们对祖国的热爱之情，帮助他们树立从小立志学习，将来建设祖国的理想。学校将以“每月一事”为载体，结合上级各部门下发的庆祝建国六十周年的文件，经过讨论确立了“童心飞扬颂祖国”这一主题。通过这一主题活动，引领孩子与经典对话，与博览同行，开阔视野，陶冶情操，积淀文化底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园，同时通过一系列的实践活动，激励他们从小热爱家乡、长大报效祖国，争当理想远大、品德高尚、素质卓越的新一代海门人，用自己的实际行动为祖国献礼。！
【活动时间】
2009年9月1日—2009年9月30日
【活动过程】
主题阅读：红领巾心系祖国
1．通过课外书或上网查寻等途径了解建国60年来祖国的发展历程，特别是改革开放以来中国大地发生的翻天覆地的巨变。
2．通过阅读了解祖国的悠久历史和灿烂文化，了解自己最感兴趣的中国之最。
3．诵读赞美祖国的诗文和爱国志士书写的诗篇，感受中华儿女对祖**亲的炽热情怀。
4．阅读古往今来保家卫国、建设祖国、为国争光的名人故事。
5．影视欣赏：欣赏电影《飘扬的红领巾》
主题实践：祖国发展我成长
1．组织一次共上《开学第一课》
中央电视台和教育部推出大型公益节目《开学第一课》，以爱国主义教育为主题。倡议利用重播时间家长与孩子一起收看。
播出时间：9月1日18：30，中央电视台cctv-2和海门电视台教育频道同时播出。重播时间为：9月5日上午9：30——11：0，9月6日上午10：30——12：00。
2．组织一次国旗下讲话
以国旗下讲话为载体，通过国旗下讲话，让少年儿童懂得做人做事的基本道理，明确人生奋斗的目标，始终把个人的成长与祖国的发展紧密联系起来，为建设祖国锤炼品质、勤奋学习、掌握本领，从小矢志跟党走中国特色社会主义的道路。
3．组织一次教室布置
组织少先队员共同搜集祖国60年来的变化图片，英雄模范的历史资料，亲手绘制国旗、制作爱国主题手抄报等形式，共同布置教室。
完成时间：9月30日前
4．“我为祖国喝彩”摄影、绘画比赛
发动全班少先队员用摄影的形式，感受祖国、家乡或家庭日新月异的变化。摄影，配一篇小短文（文字另附）。于9月28日前，选送1~5份至倪颖娟处，学校将组织评比。
活动时间：9月1日～9月28日
5．同唱一首爱国歌曲
发动全班少先队员开展“同唱一首爱国歌曲”《手拉手，祖国更美丽》活动。在唱好、唱响国歌的同时，学唱这首爱国歌曲，热情讴歌祖国，激励自己成长。少先队大队部组织少先队员在9月28日“唱红歌、诵经典、赞祖国”活动中全校师生同唱一首歌。
活动时间：9月1日～9月28日
6．“唱红歌，诵经典，赞祖国”诵读比赛
活动时间：9月28日
7．举办一次主题班队活动
班级围绕“学张謇，爱家乡，报祖国”主题，组织设计班队活动方案，认真开展活动。
活动时间：9月25日
8．编制一份主题手抄报
班级围绕“学张謇，爱家乡，报祖国”主题，广泛组织学生精心编制手抄
报，并组织校内展示交流和评比。并推选优秀作品参加市教育局评比。（统一用4k卡纸，作者姓名及学校、班级须写在作品反面）
完成时间：9月30日
9．开展一次综合实践活动
抓住建国六十周年这一契机，围绕“喜看家乡六十年”这一主题，从衣、食、住、行等小处着眼，通过“参观考察”、“调查访问”、“实践探究”等多种多样的体验形式，从多个角度观察、认识、感受家乡建国六十年来的巨大变化，激发学生热爱家乡之情，树立现在认真读书，将来为家乡建设出力流汗的远大理想。同时要求编制成综合实践活动指导手册。
活动时间：9月10日～10月30日
10．组织收看建国60周年庆典活动
在10月1日前后，组织师生观看庆祝建国60周年庆典活动，并召开以庆典为主题的十分钟队会。
主题展示： 璀璨永恒
精心组织的活动，给学生留下的不是简单的快乐，而是要在学生的心田留下永远的印痕，活动中与活动后教师的指导与点拨，可以升华活动主旨，深化活动效果。因此，要留给学生交流与展示的时间与空间，让学生用各种不同的方式展示他们的成果，让更多的人分享活动的收获。
1．成果分享：①自荐或推荐班级以中队活动的形式分享。②教室展板布置。
2．资料积累：各班将活动中搜集到的资料，活动开展过程中的照片、学生的原生态作品等，经过精心设计，做成活动资料包，让其成为汇报活动开展情况的平台，成为我们活动丰收的果园。
资料包整理
3．表彰激励：评选出活动中的优秀班级和学生，给予表彰。
【结束语】
亲爱的祖国，让我们以采薇采茶采桑的手，编织彩灯云锦；让我们以喊江喊海的喉咙，在金黄季节里黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。
备注：
活动注意事项：
1．各班要，从学生现有的心智发育和知识水平出发，组织学生有效开展系列活动。
2．活动时要力求全员参与，各项活动的开展要合理安排时间，做到有机结合，有效统整。
附部分文字阅读材料
1．少年
天将晨，雷声滚滚震忠魂。
震忠魂：
倾洒热血，造福万民。
熊肝虎胆尚铄今，捷报纷飞传佳讯。
传佳讯：
今日少年，明朝伟人。
2．大事记
你拍一，我拍一，南昌起义在八月一；
你拍二，我拍二，西安事变双十二；
你拍三，我拍三，南京大屠杀十二月十三；
你拍四，我拍四，青年运动五月四；
你拍五，我拍五，日军投降八·一五；
你拍六，我拍六，汪精卫投敌五月六；
你拍七，我拍七，卢沟事变七月七；
你拍八，我拍八，日本侵华九·一八；
你拍九，我拍九，学生抗日一二·九；
你拍十，我拍十，你我不能忘国耻。
3．祖国之秋
今日你徒步走进秋天的广场
深秋了，天已转凉，菊花开放
风把四个湛蓝的湖泊运向空中
空中，缓缓驶过云霞船队
空中，雁翅划动季节的双桨
用歌声迎接大地起伏的歌声
在澄明的秋天你看见所有人民
城市、乡村、太平洋的波浪
甚至看到你远逝的童年，祖母
干草垛，一个孩子摇响铃铛
这原野、河流，这落叶、果实
每天，广场升起一面旗帜
每天，土地长出一轮光芒
一切都是值得的，内心幸福
你笑了，想起曾有的一个梦想
谁能不爱自己的祖国呢
“祖国”，当你轻轻说出这个词
等于说出你的命运、亲人、家乡
而当你用目光说到“秋天”
那就是岁月，人生啊，远方
童年的回忆虽已不甚清晰，我仍记得是你陪我在一起，你是我亲爱的哥哥，我爱着宽厚仁慈的你。
是强盗把我们骨肉分离，是汉奸让我们无法团聚，而今，我们都已经长大，丰满的羽翼期待着天空的洗礼。
我要冲上湛蓝的天，我要飞向久违的你，我要把日夜不尽的思念，用几句深情的话送给你。
我爱着你广袤的大地，我爱着你辉煌的历史，我爱着你灿烂的一切，我爱着你，从来不曾忘记
我挥着强有力的羽翼，飞向曾怀抱过我的土地，我是台湾，你是大陆，我和你永远不分离。
4．我爱家乡四季
我爱家乡春天，叶儿绿，花儿鲜；
天空透明，湛蓝湛蓝，就像姐姐的眼睛忽闪忽闪„„
我爱家乡的夏天，门前的老树浓荫如伞。
我和小伙伴们追逐嬉戏，甜脆的笑声像回荡的秋千„„
我爱家乡的秋天，庄稼金黄，柿子红艳，丰收的喜悦装进粮仓，就像十五的月亮一样美满„„
我爱家乡的冬天，雪花晶莹，田野旷远。
我们挤在一个屋里，听老爷爷讲他离奇的童年„„
5．《春望》【唐】杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
6．《出塞曲》【唐】王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
