小学教师多媒体教学应用大练兵活动实施方案_多媒体教学与应用
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小学教师多媒体教学应用大练兵活动实施方案
根据合肥市教育局《关于开展合肥市中小学教师多媒体教学应用大练兵活动的通知》（合教[2013]68号）文件精神和《中小学教师教育技术能力标准(暂行)》的相关要求，结合我校实际，特制大杨中心小学教师多媒体教学应用大练兵活动实施方案。
一、指导思想
以新课标理念为指导，以《中小学教师教育技术能力标准(暂行)》为依据，以创新课堂教学为重点，以促进教师专业成长为主体，以提高课堂教学质量为目标，促进优质教育教学资源“面向学生，进入课堂，用于教学”，认真探索和研究新课程背景下有效课堂教学的基本特点和实施策略，努力实现全体教师现代教育技术“人人会”的目标，达到全体教师共同成长和岗位成才为目的。
二、参加对象
全校专任教师。
三、为加强活动领导，成立大杨中心小学教师多媒体教学应用大练兵活动领导小组，郑圣柱校长任组长，杨俊、阮敬坤为副组长，范静、胡友田、陈静松、郑家勇、王国兵为成员。
四、目标与任务
(一)工作目标
通过开展多媒体教学应用大练兵活动，实现“三个转变”，即从以硬件设备建设为主转变到以管理和应用为主;从以运用传统教育手
段为主转变到以合理运用信息技术手段教学为主;从以利用信息技术为主转变到以信息技术手段与课堂融合为主。促使教师信息技术和课程融合的能力不断提升，促进新课程实施水平不断提高，让师生最大限度地共享优质教学资源，提高教育教学质量。
(二)活动安排
1.学习培训。对全体教师有针对性地开展专题校本培训。发挥骨干教师的示范和引领作用，形成领导带头学，教师全员学，教研组长研究性学的良好氛围。所有专任教师都要参加专题培训，并熟练掌握多媒体设备的使用和资源的利用。
2.应用实践。加强对多媒体与课堂教学融合应用的指导，组织开展形式多样的以多媒体应用为主的教研活动。组织教师利用信息技术开展“五个一”活动(即要求教师拟写一份教学设计、制作一个多媒体课件、上好一堂示范课、开展一次教学反思、撰写一篇教学论文)，积极探索信息技术的新模式、新方法，提高多媒体应用水平，促进基础教育课程改革，提高教育教学质量。
3.成果展示。学校将对各教研组开展的多媒体教学应用大练兵活动进行评比整合并择优上报教育局，参加县级多媒体教学应用的课堂设计、多媒体课件、教学反思、教学论文等评比活动和课堂教学展示。
4.提升总结。逐步建立多媒体应用管理长效机制，实现规范化、科学化管理。进一步加强优质教育资源建设和应用，把资源的利用与多媒体进教室的应用结合起来，充分发挥资源的优势，在用好管好现代远程教育资源基础上，不断充实和丰富教育资源，为多媒体应用提
供优质资源。
五、实施步骤
1.宣传动员阶段(5月份)。学校结合实际情况召开动员会并制定方案、落实任务。
2.组织实施阶段(6-11月份)。学校开展教师培训工作,组织教师参加并完成“五个一”规定动作，积极围绕多媒体应用开展相关自选动作。切实加强信息技术与学科整合的应用与研究，加强应用制度建设，推进应用工作迈上新台阶。
3.总结评估阶段(12月份)。对2013年度多媒体教学应用大练兵活动进行总结，建立和完善多媒体应用长效机制，并及时将总结材料报庐阳区教体局。
合肥市8888小学
2013年5月30日
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