东风中学读书活动月活动方案_中学读书活动方案
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东风中学读书活动月活动方案
一、指导思想
实践新课程改革理念，我校根据上级要求制定了以“让读书成为生活的一种习惯”主题读书活动。以创建“学习型校园”为导向，以“读好书，提升人生品位”为主题，以形式多样的读书活动为载体，培养师生的阅读习惯为目标，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，巩固提高“书香校园”创建活动成果。
二、活动背景
本次活动以隆重庆祝中国共产党成立90周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程，追寻革命先辈光辉足迹，颂扬中国共产党的丰功伟绩，高唱共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律，营造喜庆热烈氛围，培养广大青少年“好读书、读好书”的良好阅读习惯，激发广大青少年立志成才、报效祖国、建设家乡的热情。努力成为新一代社会主义事业的建设者和接班人。
三、活动宗旨
1．在教师中积极倡导“读书有益人生”的思想，让教师充分认识到，读书不仅是一种职业需要，而且是一种生活方式。广大教师要在读书中求知、益智、怡情，在读书中认识自我、发展自我、成就自我，实现教师业务素质的提高，促进教师的专业成长；
2．在学生中倡导“读书，奠定人生基石”的思想，以学科知识的学习、积累并形成良好知识结构和学习能力为主导，以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣，养成好读书和读好书的习惯，让学生在浓厚文化熏陶中健康成长。
3．营造浓厚的“书香氛围”，让校园里充溢着浓浓的人文气息，打造有特色的校园文化品牌。
四、活动过程和内容
（一）、第一阶段：宣传阶段（3月1日—3月10日），通过营造浓厚的读书氛围，全面铺开各年级的读书活动。
1、各年级确定读书活动主题，制订读书计划，班级围绕读书主题出版黑板报。
2、图书阅览室为师生的借阅提供方便，延长借出时间，增加借出率。
3、利用宣传橱窗介绍推荐的书目，在东风中学校园开展读书活动宣传。
4、悬挂大型标语：“让读书成为生活的一种习惯”。
7、学校团委向全体同学发出《读书活动月倡议书》，（二）、第二阶段：组织实施阶段阶段（3月15日—3月30日），这一阶段要在前一阶段的基础上，通过读书和活动、教师和学生等两个方面的相互配合，培养读书兴趣，实现活动的目标。
教师读书活动
1、在教育教学中不断反思，写好教学札记，在反思中谋突破，提高课堂教学效益。
2、利用双休日、假期，诵经典、品名著，充实自我，提升品味，丰富人生感悟。
学生读书活动
1、动学生利用课余时间开展课内学习和课外阅读，学校将予以检查督促。
2、语文教师结合学科教学特点，充分利用好选修教材中扩展阅读内容，安排早读、以及课前开展阅读指导，上好阅读课，向学生推荐优秀课外读物；文理科教师指导学生阅读人文类、科普类课外读物。
3、初中部各班设立“好书共享”图书角。
4、开展初中语文古诗文阅读比赛。
5、各班举行读书活动主题团会，交流读书心得或学习经验。
6、在非毕业班中举行以“手机对学生的影响”为主题的征文比赛。
7、学校团委会在非毕业班中开展以“读书丰富人生”为主题的手抄报比赛。
（三）、第三阶段：总结阶段（四月初），由学校读书活动组委会将活动情况及时总结反馈，表彰先进。主要活动内容如下：
1、评选“读书积极分子”和“读书活动表扬生”，表扬先进，树立典型。
2、东风中学网站开展“让读书成为生活的一种习惯”活动成果宣传。
3、由团委会对各班的手抄报进行评比。
7、读书活动期间，团总支将把各班级开展读书活动的情况与学校文明班评比结合起来，作为各班争先创优的一项具体内容，读书活动中的先进典型将作为评选三好生、优秀学生干部的重要条件。
东风中学
2011年3月15日
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