防溺水安全教育活动案例_防溺水安全案例

2020-02-27 活动方案 下载本文

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主题班会

防溺水安全活动案例

——毛桥九年制学校周小丽

一、活动目标:

1、让学生初步掌握防溺水的安全知识和动作要领,在出现溺水的安全事故时能随机应变,正确保护自己和他人的安全。

2、在活动中体验、感知,了解和掌握基本技能、游泳安全知识,形成自我保护和保健的基本能力。

3、培养学生热爱生命、珍惜生命的情感和态度。

二、活动准备:

课件、创设去池塘游泳的情境,木板、汽车轮胎、游泳衣、救生圈工具等。

三、活动过程:

(一)创设情境,谈话导入

1、教师谈话:同学们,在炎热的夏天里,你们最喜欢到池塘里或小河里游泳吗?

2、创设情境,激发学生的兴趣。播放游泳景象的录像,激发幼儿参加的热情,创设一起外出去游泳的情境。

(二)引导自主选择、讨论。

1、创设情境:游泳前我们首先要考虑什么呀?

2.出示游泳救生衣、汽车轮胎、救生圈等让学生自主选择、辨析。

3、教师分别介绍泳救生衣、汽车轮胎、救生圈的作用和功能以及如何使用的方式方法。

4、组织学生讨论,交流对安全工具使用的认识,形成自我保护的思想意识。

(三)自主讨论,预防溺水。

1.创设情境,播放动画。一小孩在游泳途中突然沉入深水之中,小手不停的伸出水面求教……。

组织学生讨论:这个小孩为什么会掉入深水中?

2、通过讨论,教师小结:(1)掉入深水中的原因或条件;

(很可能是小孩在游泳途中出现小腿突然抽筋,小腿失出知觉。一般来情况讲,当人在深水中突然遇到较冷的水层小腿就会抽筋。)

(2)怎样预防溺水。

(一般不到水较深较冷的地方去游泳,一般游泳时间不能过长,用力不能过大。)(3)溺水后怎样自救?

(首先保持镇定心理,千万不要慌,将头部伸出水面,招收我呼叫。)

(四)模拟游泳情境,学习游泳安全知识

1、创设游泳氛围。教师扮演游泳教练,讲述发生的溺水事故,引起学生重视。

2、教师播放游泳图片,让学生掌握游泳活动的要领和安全知识,以及注意事项。

(五)让学生讨论发言:

1、游泳时需要带哪些工具?

2、怎样掌握游泳的方法?

3、怎样预防溺水?

4、溺水怎样自救?

(六)教师小结:在炎热的夏天需要游泳来解凉,但是不论是什么地方都要注意安全,万一在游泳时出现溺水现象一定不要慌,采取自救和呼救的办法来保证自己和他人的人身安全。

课程延伸:课后要求学生搜集有关游泳和预防溺水的安全知识。

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