“寻根问礼,美丽人生”系列活动方案_寻根问祖活动实施方案

“寻根问礼,美丽人生”系列活动方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“寻根问祖活动实施方案”。

“寻根问礼，美丽人生”系列活动方案

一、指导思想

以教育部印发的《中小学生文明礼仪教育指导纲要》为指导，以《科右前旗中小学生文明礼仪手册》为准绳，根据《科右前旗教育局2012年德育工作行动计划》工作安排，为进一步加强小学生思想道德建设，加强文明礼仪行为习惯的养成教育，加强我校学生的行为举止文明程度，寻找、唤醒、传承和发扬中华民族的传统礼仪文明，结合我校实学生生活实际，让学生多方面、多层次的体会和感受文明，特制定此方案。

二、活动目标

为提高我校学生的举止文明程度，实现学生知礼、懂礼、明礼、让学生学习了解和掌握自己日常生活中密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社交礼仪等方面的知识，真正做到语言举止文明优雅，创建文明和谐校园，传承和发扬中华民族的传统礼仪美德。

三、活动内容

1、制定活动方案，成立活动领导小组。组

长：李方华

副组长：于国宏

刘庆杰

组

员：刘少青

孙玉宏

肖春生

杭玉福

周星宇

谢占杰

白振明

白

彬

刘冬梅

各班班主任

2、普及文明礼仪知识

⑴、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《科右前旗中小学生文明礼仪手册》、《白辛小学学生一日常规》，在学习中实现知礼、明礼，争做文明礼仪好学生，争当文明班集体。

⑵、加大文明礼仪宣传力度，利用国旗下讲话、班团会、校报、黑板报、红领巾广播站等阵地对文明礼仪知识进行宣传学习，结合主题月开展系列主题活动，通过多手段多途径，结合学生日常生活中的现象，学习和掌握文明礼仪知识。

⑶、开展系列活动，五月分为我校文明礼仪教育主题月，本月将陆续开展丰富多彩的主题宣传活动。

①、开展“我身边的不文明行为”调查活动。②、开展“文明礼仪伴我行”征文比赛。③、开展“文明礼仪伴我行”主题班团会。④、开展“文明礼仪”知识竞赛。

四、活动要求

1、各班级高度重视，讲求教育的实效性，认真落实。

2、从坐、立、行、走、言等全方面对学生进行礼仪训练，从学习知识、学习习惯开始，将习惯的养成贯穿到教学工作的各个方面，整体提升学校的管理水平。

3、教师以身作则，注重身教，起到珘率作用。

白辛小学 2012年5月

“寻根问礼，美丽人生”系列

活动方案

白辛小学

2012年5月