青坪小学.“三爱”活动方案_小学三爱三节活动方案

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青坪小学“爱国守法、爱校守纪、爱生守则”

师德师风主题教育方案

一、指导思想

教育大计，教师为本。教育发展，教师是关键；教师素质，师德最重要。坚持师德建设是教师队伍建设的核心和重点，教育广大教师自觉坚持社会主义核心价值体系，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系起来，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。全力建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品德高尚、潜心教书、耐心育人、学为人师、行为世范的教师队伍。

二、工作目标

通过开展爱国守法教育，让广大教师了解和掌握教育政策法规，明确法律法规的重要意义，自觉做到依法治校，依法从教；通过开展爱校守纪教育，让广大教师潜下心来教书，静下心来育人，自觉做到爱岗敬业、忠诚教育；通过开展爱生守则教育，让广大教师尊重学生人格，保护学生安全维护学生权益，自觉做到遵循规律，面向全体。

三、时间和内容安排

第一阶段：二月——六月为学习实际阶段。每周不少于2小时学习时间，每月不少于一次教育实践集中交流。

本阶段主要围绕学习和实践抓好师德师风教育。学习的主要内容有《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020）》、《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要（2011——2020）》、《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中共松滋市委、松滋市人民政府关于大力加强教师队伍建设的意见》、教师心理健康及优秀师德报告光盘资料。师德师风实践活动主要围绕和谐的校园主题文化、高尚的教师精神文化、健康的团队道德文化开展。

此阶段每位教师学习专题不少于四个，学习笔记和心得体会不少于10000字，学校集中检查不少于三次，校委会成员作主题报告不少于两次。学校继续组织教师开展“扶贫助学”接对帮扶活动，每名教师要接对2名特困、特殊、留守学生，学校组织教师深入学生家庭了解情况，帮助解决学生学习、生活上的特殊困难。

第二阶段：7月——8月为自查分析阶段。学校对教师个人进行自查自纠工作鉴定。

本阶段以教师自查分析为主，教师对照职业道德规范进行自查自

纠，暑期集训中每人形成规范的书面自查材料不少于3000字，学校集中组织好师德师风自查自纠交流，并开展自查自纠鉴定工作，师德师风自查自纠鉴定表装入教师个人师德师风档案。学校要形成自查自纠综合书面报告交中心学校。

第三阶段：9月——12月为整改提高阶段。学校制定师德师风整改工作计划和方案，抓住单位存在的突出问题进行集中整改，完善教师个人师德师风档案。

此阶段主要围绕教师师德师风中存在的突出问题，分类制定整改方案，明确整改对象、办法、要求。

第四阶段：2012年元月为总结验收阶段。学校组织教师进行师德师风总结交流，接受中心学校检查验收。

青坪小学“三爱”主题教育领导小组：

组长：周章喜

成员：皮双

九、章贤奇、杨业志、方向明、皮双九同志具体负责此项工作。

2011年3月20日