中心校“复兴中华,从我做起”主题教育读书活动方案[材料]_教师读书活动主题方案

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五马场乡中心校五好小公民“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动方案

根据奇台县教育局《关于印发奇台县青少年五好小公民“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动的通知》（奇教字[2012]251号）要求，我校将在2012年11月—2013年6月在全校学生中开展五好小公民“复兴中华，从我做起”主题教育读书征文演讲比赛活动。为扎扎实实开展这一主题教育，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以十八大精神为指导，以中国特色社会主义共同理想引导学生树立远大志向，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立社会主义荣辱观，使青少年逐步成为具有全球视野和时代责任感的中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。

二、组织机构

（一）成立五马场乡中心校“五好小公民”主题教育领导小组

组长：马纳特书记

副组长：阿依肯德育主任

组员 ：各班主任及语文教师

三、参与对象：

全校三年级以上（含）三年级学生。

四、活动内容

（一）读书活动

读书是主题教育的核心部分，各班要科学安排时间，采取有效措施，认真组织学生阅读《复兴中华，从我做起》读本，做好读书笔记，撰写读书心得体会。

（二）主题班队会

各班开展一次“复兴中华，从我做起”主题班队会，对怎样做“五好小公民”（小伙伴、小主人、小帮手、小标兵、小卫士）展开讨论。

（三）竞赛活动

1、竞赛内容

（1）征文。题材不限，观点正确，紧扣主题；联系自己，联系实际；叙事典型，形象生动；要求原创，切忌假大空。征文字数为800字以内。

（2）演讲。主题鲜明，脉络清晰，事例生动，语言流畅，仪表自然，民汉双语结合（鼓励汉族学生用民语演讲、民族学生用汉语演讲），富有感染力。演讲时间不超过6分钟。

五、活动步骤

按照教育局安排，我校五好小公民“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动将分二个阶段开展。

第一阶段为（2012年11月—2013年1月）征订读本。

（1）征订主题教育读本《复兴中华，从我做起》。

第二阶段为（2013年2月-4月）宣传发动、组织开展读书、征文演讲竞赛。

（1）组织开展读书、征文演讲竞赛等活动。

（2）按规定名额选拔、推荐参加奇台县级主题教育读书活动征文、演讲评比名单（附征文）。

六、要求

（一）各班积极组织学生参与五好小公民“复兴中华，从我做起”主题教育。

（二）各班在活动结束前，上报活动材料(征文、读书笔记、心得、演讲稿，活动总结)。

五马场乡中心校德育处教务处

2012年12月15日

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