安徽省中考思想品德实践活动方案设计_设计活动方案中考题

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2014年安徽省中考思想品德实践活动方案设计

主题班会活动：

一、格式：

一般要懂得班会的主题拟定，班会活动目的，班会活动准备，班会活动步骤，班会发言提纲这五项。

（1）主题：结合所给材料而定，和宣传标语，宣传口号相类似，一句话来表达。

（2）目的：通过活动，让（使）（对象）了解（结合主题）情况，从而增强____意识（培养_____习惯，提高_____认识，明确_____责任等）达到（目的）。

（3）准备：⑴搜集资料；⑵确定主持人；⑶选择主题班会的召开时间、地点；⑷撰写发言稿；⑸布置班会现场。

1、步骤：第一步：展示_____资料或观看_____专题片（多媒体）。

第二步：请有关专家（或学生代表）发言______。

第三步：学生就______进行讨论。

第四步：请学生代表谈感想打算（宣读倡议书）。

第五步：教师总结，要求学生___________。

2、发言提纲：与发言稿不同，只是发言稿的最基本的纲要。表达时可按“提出问题——分析问题——解决问题”（即“是什么——为什么——怎么样”）的方式层层递进去概括。注意一定要分点分行来写。

[范例1]关于网络或文化环境的主题班会

〈1〉活动主题：净化文化环境，提高自身素质。

〈2〉活动目的：通过活动，让同学们了解沉溺网吧，游戏厅的危害，提高未成年人的自我保护意识和能力，依法自律，健康成长。

〈3〉活动准备：①通过调查收集相关材料或图片；②选定主持人；③邀请有关文化管理部门工作人员参加；④撰写好发言稿；⑤布置班会教室。

〈4〉活动步骤：①观看录像并展示搜集的材料，让同学了解当前校园文化环境的现状②请有关文化管理部门工作人员作报告③同学分组讨论，提出有关整治校园文化环境的建议；④推荐小组代表发言，谈谈自身体会和打算⑤老师活动总结，并提出有关要求。

〈5〉发言提纲（针对“加强网德建设”）

①当前的文化环境，存在着一些问题，如中小学生沉迷游戏厅、“网吧”，身心受到伤害，甚至走上违法犯罪道路。②加强“网德”建设，营造良好的文化环境，具有重要意义，是青少年健康成长的需要，是培养“四有”新人的要求。③加强“网德”建设，国家，社会，学校应采取相应的措施。

④我们青少年应提高自我保护能力，依法自律，健康成长。

调查活动：

一、格式：

一般要懂得调查题目（课题），调查目的、调查对象、调查内容、调查方式方法，提出建议的方式渠道，如何提合理建设，中学生怎么做等几项。

1、调查题目：关于______情况（状况）的调查。

2、调查目的：通过调查活动，让（使）（对象）了解（结合主题）情况，从而增强____意识（培养_____习惯、提高______认识，明确_______责任等）达到（目的）

3、调查对象

4、调查内容：

5、调查方式：问卷调查，实地考察，个别访谈，观察记录，开座谈会、抽样调查、文献资料收集等。

6、提建议的方式渠道：①可以采取向人民代表反映情况的方式；②可以通过新闻媒体公开发表自己的意见；③可以给有关国家机关写信，打电话、或直接向有关人员反映情况。

7、如何提出合理化建议和中学生怎么做：可从两个角度去思考和作答，①是思想认识上，②是具体行动上。

二、[范例]：《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁发后，某校初三（1）班同学利用实践活动课时间开展“我校学生思想道德建设状况”的调查研究假如作是这调查活动的参与者，请你完成下列工作任务： ⑴调查题目：《关于XX学校学生思想道德素质状况的调查》或提高未成年人的思想道德素质，刻不容缓。

⑵调查目的：通过对青少年道德素质状况的调查，了解造成学生中遵守道德，不讲诚信等行为的不良因素，提出增强青少年自我保护能力的对策，提高思想道德水平，预防和减少青少年违法犯罪现象的发生。

⑶调查对象：XX学校全体学生。

⑷调查中可采用哪些形式？（至少写出三种）

①问卷调查②实地考察③个别访谈④ 观察记录⑤开座谈会等

⑸①组织学习《公民道德建设实施纲要 》 ②开展“优秀小公民”评选活动，③播放道德教育宣传片进行专题讲座④开展清除校园文化垃圾的活动 ⑤出版围绕未成年人道德教育主题的黑板报等

⑹你打算怎样提高自身的道德素质？

①加强个人道德修养，从一点一滴做起，全面提高自身道德素质和科学文化素质

②树立远大理想，增强纪律法制观念，规范自己的行为习惯，做遵纪守法的中学生

③继承传统道德，发扬社会主义道德，增强爱国情感，弘扬民族精神。

④以“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。”为自己的行为规范

⑤树立公民意识，努力把自己培养成为“四有”公民。

倡议书

一、格式：

注意格式要规范：标题、称谓、正文（含倡议目的和倡议事项）、署名、署时等一项也不能少。写倡议书一般要求：“主题鲜明、中心明确、观点正确，说服力强，格式上要求标题居中。开头顶格写倡议对象，第二行空两格起正文，（1）写清发出倡议的原因和目的。（只有交代清楚倡议活动的目的和意义，对方才能理解、才能变成自己自觉的行动，否则就很难响应）；

（2）重点是围绕倡议主题应做到的具体事项。（这部分一般是分条开列，以求清晰、明确）。（3）结尾要表示倡议者的决心和希望。最后要有署名和日期，但不得出现真实姓名。

二、[范文]请你以学生会的名义草拟一份倡议书，号召同学们向洪战辉同学学习。

倡议书

亲爱的同学们：

大学生洪战辉的先进事迹感动了中国，为了弘扬社会主义道德风尚，倡导文明新风，加强思想道德建设，培养社会主义“四有“新人，在全国开展向洪战辉同学学习的热潮中，特向同学们提出如下倡议：

1、积极响应学校号召，通过多种形式认真学习洪战辉同学先进事迹。

2、以奉献社会为已任，增强社会责任感。

3、勇敢坚强，培养自立自强的可贵品质，奋发图强，创造生活。

4、对身边生活、学习困难的同学主动伸出援助之手，奉献爱心。

望全体同学们积极投入到这场学习活动中，为构建社会主义和谐社会贡献自己应有的力量。

中学学生会

×年×月×日

范例

2关于自觉遵守网络道德规范的倡议书

亲爱的同学们：

为了避免网络给我们带来的负面影响，使我们广大的初中学生养成良好的上网习惯，自觉遵守网络道德规定，根据团中央，教育部发布的《全国青少年网络文明公约》的要求，特提出如下倡议：

1、要充分利用网络优势，帮助学习，提高自身素质；

2、做到文明上网，不浏览不良信息，不光顾不健康的网站；

3、有节制上网，科学安排作息时间，不沉迷于电脑游戏，网上聊天；

4、要增强自我保护意识，自觉接受父母，学校老师的监督和教育，不随意约会网友。

希望同学们能够以健康的心态上网，做一个自觉遵守“网德”的好学生。

某中学某班某人

某年某月某日

辩论会

一、格式

1、辩证标题

2、正方（反方）的观点

3、正方（反方）辩证提纲

4、指出正、反方辩论时的优点和不足

5、总结发言

二、范例

学生上网已经成为潮流，但是有些中学生日夜沉湎于虚拟世界，浏览不健康网页，荒废了学业，甚至走上了违法犯罪的道路。因此引发出对中学生上网的不同看法。某班为此召开了一次以____为主题的辩论会并向全校同学发出了文明上网的倡

议书。

（1）请你拟出辩证会的主题：

①中学生该不该上网②网络的利与弊

（2）运用所学知识帮助正（反）方阐明理由。

①正方观点：上网利大于弊。网络是现代文明发明的产物，是现代社会进步的体现。只要我们科学合理地安排时间，正确选择网上信息，自觉抵制不良信息影响，就能充分发挥网络优势，帮助我们学习，提高自身素质。只要家庭学校加强教育，未成年人依法自律增强，自我保护能力，就一定能够避免消极影响。

②反方观点：上网弊大于利，未成年人缺乏社会生活经验，辨别是非能力不强，容易受到不良信息影响。一些网吧经营者无视国家法律法规，传播有害信息，造成未成年人沉湎其中，可见未成年人上网，荒废学为影响身心健康，还会诱发一系列社会问题，甚至走上违法犯罪的道路。

（3）请你为此次辩论会做总结发言

上网的利与弊，中学生掌握信息技术，利用网络快速获取信息，提高自身素质是现代社会的要求，但我们也要清醒的看到网络给我们的负面影响。我们中学生要增强自我保护意识，严格自律，文明上网。

方案设计类

(1）、活动方案设计

活动主题：如改革开放成就

活动目的：如通过社会实践活动，感受改革开放以来国家发生的巨大变化，从而激发爱国主义情感。

活动方式：如主题班会、问卷调查、演讲比赛、征文比赛、图片展览。

活动步骤：如①展示收集的有关数据、资料、图片；②播放改革开放以来本地区发展变化的录像片；③邀请有关人士谈该给开放以来本地经济发展情况；④请学生代表谈感想；⑤教师总结并对学生提出希望和要求。

（2）社会调查方案设计

调查课题：如社区环境问题

调查方法：如问卷调查、观察记录、实地考察

调查对象：如社区居民、学生、环保部门

调查目的：帮助人们认清环境问题的严峻性及危害，提高人们的环保意识，自觉参与环境综合治理，共建美好社区。调查问题：如①你身边存在哪些环境问题？②你经常参加环保行动吗？③你知道我国环保方面的法律吗？

调查建议：如①加大宣传力度，加强环境知识和法规的教育，提高人们的环保意识；②加大对破坏环境的行为的打击力度；

（3）主题班会方案设计

步骤1：开始合唱：如《中华人民共和国国歌》或《祖国 祖国 我爱你》等。

步骤2：缅怀过去：如请学生代表介绍新中国成立60年以来中国现代化建设取得的伟大成就。

步骤3：交流经验：如分组讨论取得伟大成就的原因和基本经验。

步骤4：纵情讴歌：如分组朗诵歌颂或赞美祖国的诗歌、散文等。

步骤5：展望未来：如畅谈以何种形式或什么行动来迎接祖国60周年华诞。

步骤6：简单小结，如在全体合唱《歌唱祖国》或《二十年后再相会》的歌声中结束。

（4）黑板报方案设计（一般考试形式：）

主题名称：如请你为本期黑板报设计一个标题：我的责任我承担

栏目主要内容：如有关“责任与角色”的内容，请你完成。（略）

名言警句座右铭、编后语等：如请你结合实际，就承担责任问题提出三条合理化建议，作为板报的结尾。（略）

（5）辩论会方案设计

辩论标题：如请你为此次辩论会确定一个辩题.(挫折利大于弊还是弊大于利)

活动步骤：如 请你设计此次活动的主要步骤。①收集材料，做好辩论准备②开展辩论③做好总结

总结发言：如请你明确正反方的观点，如果你是正方或反方辩手，请陈述你的理由。（略）

标语类

如：请你创建全国文明城市活动设计几条宣传标语

答：

1、讲文明话，办文明事，做文明人！

2、创文明城市，建文明社区，做文明市民！

3、做文明市民，展行业风采，树合肥形象！

4、创文明城市，建美好家园，营造优美生活环境！

5、创建“平安合肥”、“和谐合肥”，争创全国文明城市！

6、举全市之力，功在必成，志在必得，争创首批全国文明城市！

7、坚持科学发展观，求真务实，以人为本，创建全国文明城市！