祖国在我心中 爱国主义教育活动案例_爱国主义教育案例
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祖国在我心中
爱国主义教育活动案例
三门峡市第四小学刘婷
活动主题：祖国在我心中
活动目的：通过组织这次爱国主义教育主题活动，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。
活动内容：
1、学习中国发展的历史。
2、交流、汇报搜集到的新中国取得的巨大成就的资料
3、爱国、革命歌曲大家唱。
4、‚爱国知识知多少‛知识竞赛。活动形式：汇报 表演 竞赛 活动过程：
一、清点人数，出旗，唱《中国少年先锋队队歌》。
二、主持人宣布活动开始。
三、辅导员讲话。
五星红旗，是我们伟大祖国的象征，《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音，国旗、国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会有鲜艳的五星红旗飘扬，就能听见嘹亮的国歌唱响。今天，就让我们面向国旗，唱响国歌，畅谈《祖国在我心中》吧！主持人：全体起立，奏唱国歌，行队礼！
四、学习了解中国发展的历史。
多媒体播放视频资料，展示新中国建立、发展、成长的伟大历程。
‚1949年10月1日，伟大领袖毛主席在北京**城楼上庄严宣布‘中华人民共和国，中央人民政府今天成立了！’就此，中国这个年轻力强的国度，迈着铿锵的步伐走上了世界大舞台。1979年，国家领导人邓小平做出‚改革开放‛的明智抉择，秉承‘走出去，引进来’的原则，让中国紧跟世界发展的步伐，逐渐屹立于强国之林。近年来，我国在各个领域都取得了令人瞩目的成就。国民经济连续翻番，科技科研能力突飞猛进，军事实力不断增强，国人精神面貌改天换地……今天，中国已步入世界各国前列，作为一名中国人，我们为此感到万分地骄傲和荣耀！‛
五、祖国发展成果展。
主持人：看了刚才的片子，大家一定无比激动，无比自豪。很多同学都已迫不急待地想要展示自己搜集到的关于祖国今年发展的成果资料，下面，我们先以小队为单位展示自己的资料。然后每个小队推选出一份最有代表性的资料在中队进行交流。
小队交流汇报。中队交流汇报。
1、经济建设方面。
2、科技科研方面。
3、军事实力方面。
4、软实力方面（教育力、政治力、外交力、精神力）。主持人：大家都很棒，利用各种方式搜集到了关于祖国发展方方面面的资料，让我们都增长了见识。
六、红歌大家唱。
主持人：下面我们换个方式来展现热爱祖国的精神风貌！大家说好不好？这段时间我们中队掀起了学唱红歌的热潮，相信每位同学都学会了不少爱国、革命歌曲。接下来的时间，我们以小队为单位来一场‚红歌大赛‛，请大家做好准备。
第一小队：三人小合唱《红星歌》 第二小队：独唱《歌唱二小放牛郎》 第三小队：歌伴舞《我爱北京**》
第四小队：10人合唱《没有共产党就没有新中国》 第五小队：表演唱《春天的故事》
主持人：大家唱得太好了！这一轮比赛下来，我都被大家的歌唱激情深深感染了！下面我们来继续下一轮的比赛吧！
第一小队:独唱《我爱你，祖国》 ……
主持人：通过这次‚红歌大赛‛，我们大家又学会了很多爱国、革命歌曲，我们的爱国激情也再次被点燃了。
七、知识竞赛
主持人：让我们趁热打铁，持续刚才唱歌时的激情，再来一个 ‚爱国知识知多少‛的竞赛吧！
一小队为单位，以抢答的形式来比赛。
1、新中国是什么时间成立的？（1949年10月1日）
2、我国的领土面积是多少？（960万平方公里）
3、中国古代的四大发明是什么？（火药、造纸术、指南针、活字印刷术）
4、‚神五‛、‚神六‛、‚神七‛分别于什么时间成功发射？（2003.10.15、2005.10.12、2008.9.25）
5、2008年的奥运会在哪里举行？（中国北京）
6、2010年，第四十一届世界博览会在哪里举办？（中国上海）
……
主持人：通过竞赛我发现，每位同学都对这些知识很了解。大家个个都是热爱祖国的合格小公民啊!
八、辅导员总结。
热爱祖国，不是一句口号，也不是一次主题活动能全部体现的，她更多地体现在同学们的日常生活中。爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当，这些都是热爱祖国的表现。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感到无比荣耀。
九、退旗，活动结束。
