读书活动启动仪式方案_小学读书活动启动方案

2020-02-27 活动方案 下载本文

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何 家 村 小 学

“让读书成为习惯,让书香浸润心田”启动仪式方案

一、活动目的围绕“让读书成为习惯,让书香浸润心田”这一主题,启动何家村小学2015年“我和好书交朋友”红领巾读书主题活动,优化校园文化环境,丰富师生精神生活,带动教师、学生、家长参与读书活动,努力为学生、教师打造书香校园,形成内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

二、启动仪式时间 2015年11月6日

三、启动仪式地点 学校操场

四、参加人员 全校师生

五、活动程序

何家村小学2015年“我和好书交朋友”红领巾读书活动启动仪式开始

1、学生主持:古人云:“腹有诗书气自华!”读一本好书,就像与一位高尚的人谈话。阅读可以改变一个人的气质,阅读可以改变一个人的命运,阅读可以拯救一个民族!

第一项:请朱校长为本次红领巾阅读活动致辞,大家掌声欢迎。第二项:请大队辅导员常老师宣读本次活动实施方案 第三项:教师代表靳化老师发言。第四项:节目欣赏:

1、请听三年级 同学为大家讲述几位名人读书的故事。

2、请欣赏五年级朗诵《满江红》

第五项:请和我一起诵读我们庄严的读书宣言第六项:自制读书信念卡:同学们,让我们拿起自己手中的笔,签下我们的信念,那就是:好书伴我同行,书香浸润心田;培养阅读习惯,让生命五彩斑斓。请班级代表张贴自制读书卡片。(按班级上主席台粘贴,每班10名同学)(张贴读书卡片)

第七项:宣布“阅读之星”获奖名单,颁奖。

第八项:请各班代表上台领取学校赠送的图书:每班一套 第九项:宣布2015年读书活动启动仪式结束。

何家村小学 2015年11月5日

后期活动:

1、各班扩充图书,不断完善班级图书角,落实好红领巾阅读计划,每周四班会进行好书推荐和读书交流分享活动;

2、三-五年级亲自阅读活动安排布置

3、队部组织3-5年级学生代表,进行阅读记录卡专项培训指导;

4、各班读书活动成果展示;

5、评选“阅读之星”“好书推荐优秀队员”“优秀亲子阅读卡”(每一项评按班级评出10名学生)

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