庆六一教师子女亲子活动方案_庆六一亲子活动方案

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2013年庆“六一”教师子女亲子活动方案

一、活动目的：

为了增进教师与自己孩子间的情感交流，加强孩子与孩子间的人际交往技巧，使孩子们在活动中感受到与父母同玩、与孩子合作的乐趣，同时增强教师对学校的凝聚力和归属感。

二、活动时间：6月1日早上9:00—11:00（报名截止时间为星期三早上11：00）

三、参加人员：凡就读七年级以下（含七年级）的教师子女

四、活动相关准备：

1、活动策划：

（包括活动方案、报名统计、人手分配和奖品准备）

2、主持人培训：

3、音响：

4、会场布置：总务处（需准备足够的矿泉水）、美术组

五、活动程序：

1、领导讲话。

2、才艺表演—提高孩子们的自信心。（凡自愿参加才艺表演的儿童均能得到一份小礼物）

3、分组游戏---让学生学会合作，享受成功的快乐。（以组为单位奖励礼品）

【先根据报名的孩子分为三个阶段：小童组（一年级以下的小朋友、中童组（一年级至三年级的学生）和大童组（四年级至七年级的学生），然后再均匀分成几个组（每个组里面都有小童组、中童组和大童组的学生），每项游戏的名次都有一定的积分，最终根据积分榜评选出一、二、三等奖，每组均得到奖品和证书】

（1）“二人三足”（每队都要派出一组中童组和大童组参加）

游戏规则：每一组用绳子捆住两人的脚（左脚和右脚）一起向前跑，终点后拿到指定物品又回到起点，然后另一组再接力，根据两组的累积时间来定出每队的名次。（2）“超级保龄球”（每队的队员都必须参加）

游戏规则：游戏用10个矿泉水瓶灌满水，摆成各样的形状。选手在5米距离外将一个篮球滚向水瓶，每撞倒1个得1分，一次撞倒10个（全部撞倒）得20分，每个选手只能试一次，以每队的总分数累积积分。凡出现抛、砸、弹等动作者，一律算违规，取

消资格。

（3）“夹玻璃珠”（每队各派一个小童、中童和大童组成一组参加）

游戏规则： 每人夹半分钟的彩色玻璃珠，最后以每组的玻璃珠的数目来累积积分。（4）“我最棒”（每队各派一个小童、中童和大童组成一组参加）

游戏规则：三人一组，从一端口吹气球到另一端，然后把气球传给另一个队员接力前进，最先安全到达的时间定出名次。

（5）“抢椅子 ”（每队各派一个中童和大童组成一组参加）

游戏规则： 根据参赛人数减一来准备好椅子。椅子要围成一圈，参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声（或音乐）为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减，坚持到最后的人为优胜者。（根据出局名次来累积积分）

（6）“铺小路”（每队各派三个小童及其家长组成一组参加）游戏规则：在指定10米的距离里，家长拿着两块PE地板块，每在前面铺一块小童就要跳到上面，然后把地板块传给另一个家长返回接力前进，最先安全到达的时间定出每组的名次。

（7）“我是神射手”（每队各派三个小童组成一组参加）游戏规则：在指定3米的距离里，选手每人5个球，要用脚踢进指定的纸箱龙门，每踢入1个得1分，全部踢入得10分，每个选手只能试一次，以每组的总分数累积积分。凡出现抛、砸、弹等动作者，一律算违规，取消资格。（8）“成语接龙”（每队各派一个中童和大童组成一组参加）

游戏规则：先由主持人说出一个成语，第一个选手用这个成语的最后一个字（相同或谐音）当做第一个字说一个成语，后面的再用第二个人说的成语的最后一个字说一个成语，只要在10秒内接不上就出局，依次类推直到决出优胜者。（根据出局名次来累积积分）

……

4、每个参加的孩子和家长需提前准备一份小礼物并包装好，最好是自己喜欢的东西，工作人员提前把它们贴好标签，孩子们进行抽签拿礼物。

5、每个孩子可以得到一份学校准备的节日礼包。