国学经典教育活动方案__国学经典学习活动方案

2020-02-27 活动方案 下载本文

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国学经典教育活动方案

一、指导思想

国学经典是根植于中华传统文化体系的学术典籍与学术思想,成为中华民族的精神血脉,为了传承与弘扬我国优秀的传统文化,提高我校学生的文化素养与道德素质,促进学生健康、和谐、全面发展。开展国学经典教育学习活动,使学生从小受到我国传统文化的熏陶,发挥传统文化的教化力量,增强品德教育的实效性;把学生培养成为新一代兼具世界眼光和现代人意识、胸怀传统文化底蕴的未来社会的建设者。

二、教育目的塑造良好品德,奠定优雅人格;了解中华传统文化经典;激发读书兴趣,培养良好习惯;增强语文能力,夯实文化功底;培育良好学风,形成良好校风。通过教育活动帮助学生了解中华传统文化经典,接受传统文化和人文精神熏陶。

三、活动时间:2009——2010学年

四、国学教育内容 各年级学生重点诵读内容:

一、二年级:《三字经》及《小学生必背古诗》前20首。三年级:《三字经》及《小学生必背古诗》前40首。四年级:《三字经》、及《小学生必背古诗》前50首。五年级:《三字经》、《小学生必背古诗70首》。六年级:《三字经》、《千字文》、《小学生必背古诗70首》。

五、课时设置

1、每天早读课开设20分钟诵读国学经典

2、每班每周一到四的特色课为国学指导课

六、具体措施

1、加强教师学习国学经典培训。

首先,老师就国学经典相关的篇目内容进行自学;第二,老师就国学经典教育课通过网上学习等形式来认识,并利用好学校的教研活动来交流对国学经典的理解。

2、开展系列国学经典教育的研讨活动。鼓励我校教师大胆尝试上国学经典研讨课,通过实践提高课堂教学水平。

3、课内外结合。以国学活动课为主,各学科有机结合、点滴交叉为辅,充分运用校园画廊等阵地,通过课内外等途径,做好宣传工作,形成国学经典诵读推进体系。

4、开展丰富多彩的“国学教育”竞赛活动,为学生搭建展示的舞台。

(1)写一写:学生联系生活实际,每周至少写出一篇感悟颇深的心得体会或一篇读书笔记,在全校举办国学经典读书成果展览。

(2)说一说:根据学习内容每学期开展一次讲故事比赛和谈学习国学经典体会收获,使学生既能熟背又受到深刻的思想道德教育。充分挖掘国学资源,每学期每班召开两次体现国学主题的班队会,让学生畅所欲言。

5、与家长共同进步。家长是孩子的第一任教师,家长的言行举止直接影响着孩子,因此,国学经典的德育教育必须得到家长的支持。

列四坝小学 2009年3月

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