片区联动第三阶段英语第一次活动方案_初中英语游戏活动方案
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“片区联盟”第三阶段——英语学科第一次教研活动方案 活动主题：新教材理论学习和课堂教学案例观摩
活动目的：通过参加新教材培训和案例观摩，集中学习、培训、思考，自主研究。初步制定课堂教学评价表来探讨英语课堂时效性。在4月份的听课活动中进行使用，为下一阶段活动打下基础。
活动时间：
活动地点：
参加人员：片区联盟校全体英语教师
活动步骤：
1）签到、领取活动反馈表。
2）研讨课。
3）专家讲座--新教材解析、模块教学建议。
4）活动小结。活动要求：
1）每位教师自带听课记录本，按时参加。
2）填写活动反馈表，活动结束后，各校负责人收集学习资料。
3）初步制定英语学科的课堂评价表，通过网上交流，修改，然后形成片区联盟统一的表格，便于4月份听研讨课时使用。
4）3月份，采用集中学习、培训、思考，自主研究；网络交流、分享，共同提高方式开展教研。
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