文明礼貌月活动方案_文明礼貌活动方案

2020-02-27 活动方案 下载本文

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2013年下学期建水五中“文明礼貌月”

活动方案

为优化校园育人环境,全面落实《中学生日常行为规范》和建水五中学生一日常规要求,让“做文明五中人、创设美好校园”成为五中发展的常态。学校决定三月份在全校开展“文明礼貌月”活动。结合学校实际,现制定活动方案如下:

一、活动主题:“讲文明话、做文明事、成文明人”

二、文明礼貌月领导小组: 组 长:师朝安(校长)

副组长:倪保昌(书记)、梁春雨(教育副校长)、马成(教学副校长)

成 员:包建春(政教主任)、赵永升(教务主任)、高云宽(政教副主任)、陈建刚(政教副主任)、李永振(年级主任)、郭建斌(年级主任)、赵钰萍(语文教研组长)、各班班主任。

三、文明礼貌月活动的内容:

1、开展“五文明”教育。

(1)文明寝室:按时作息,保持安静,节约能源,保持卫生清洁,用品摆放整齐,无论贴乱挂,无吸烟赌博,无打架斗殴。

(2)文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持教室卫生,禁止“课桌文化”;不准把瓶装水、瓶装饮料以外的零食带离小卖部。

(3)文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,爱惜粮食,节约用水。

(4)创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不论扔果皮纸屑,不把米线和饭带进教学区。

(5)做文明学生:爱护校园,文明修身,杜绝违纪行为、不文明、不道德行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪;不准把手机带进学校,一旦发现,没收并交学校治办。

2、促进学风建设,争创先进班级。

(1)不断加强和改善我校的学风和班风建设。采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,创建良好的学习氛围。

(2)以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。

3、加强文明行为教育,净化学生心灵。

(1)推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”

(2)遵守校园文明秩序。

(3)倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

四、活动安排:

第一阶段: 宣传发动阶段(3月4日—3月10日)

1、利用国旗下讲话、向全校师生发出“讲文明话、做文明事、成文明人”倡议书。

2、各班召开“讲文明话、做文明事、成文明人”为主题的班会(3月10日),内容要具有教育性、实效性、形式多样,人人参与,并做好班会记录,上交材料存档。

3、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的黑板报(3月22日前完成),要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力(由学生会统一检查评比)

第二阶段:自查自律,实践阶段(3月10日—3月31日)

1、举办“说文明话、做文明事、成文明人”演讲比赛。(七、八年级)

2、倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合中学生要求,思想上存在依赖性强,脆弱,缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。要求各班级以此为内容,开好班会,做好记录,抓好整改。通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、做文明事、成文明人。

3、开展学雷锋做好事活动。

第三阶段:总结阶段(3月25日——29日)

1、针对本班实际,各班利用班会总结在文明礼貌月中的好人好事,对本月表现出的不文明情况进行自我教育,使学生都能自觉地讲文明之语,行文明之事,做文明之人,扬文明之风。

2、评选、推荐在“文明礼貌月”活动中表现突出的集体和个人,学校将建立好人好事登记评价、报道机制,设立公示栏,校园广播专栏,对文明礼貌月活动中表现突出的集体和个人给予表彰。

3、各班上交开展主题班会、活动的材料。

五、活动要求:

1、各年级各班高度重视活动的重要性,并根据班级情况制定相应的活动方案,动员全班同学积极参与,做到人人有事干、人人有责任。积极营造文明礼仪新风尚。

2、各班主任,教职工要在本次活动中起指导和榜样作用,并配合好本次活动。

希望全校师生团结一致,共同行动,让文明礼仪之花开遍建水五中校园。

建水县第五中学 2013年3月6日

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