文明礼貌月活动方案_文明礼貌活动方案

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明德实验学校“三月文明礼貌月”活动方案

为进一步优化育人环境，净化学生思想，养成文明习惯，学校研究决定三月份在全校开展“文明礼貌月”系列活动。为了进一步丰富德育形式和深化我校德育改革，使今年文明礼貌月活动落到实处，现制定如下活动方案：

一、指导思想：

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》、《中学德育大纲》和《中学生日常行为规范》，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作。以“说文明话、做文明事、成文明人”为活动宗旨，结合学校实际，通过开展多种形式的活动，进一步加强学生日常礼貌常规教育，使全校学生形成良好的文明礼貌习惯，从而促进学生的整体素质得到进一步的提高，形成良好的校风。

二、活动目标：

1．提高全校学生的文明水平，让学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做真正文明的中学生。重点是学生的语言文明。

2．振奋学生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习中去。

三、活动内容：

组织开展好“五文明”、两个争创、一个行为养成的教育活动，即：

（一）开展“五文明”教育

1．文明宿舍：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无上网，无打架斗殴现象。

2．文明仪表：在校园内要按规定随身携带学生证，头发衣着符合学校要求，不戴首饰。

3．文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重食堂工作人员的劳动，爱惜粮食，节约用水。

4．文明班级：按时上课，不迟到，不早退，尊重师长，认真听讲，保持卫生，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围。爱班如家，不做有损班级的事，自觉维护班级声誉，提倡文明风尚。

5．文明学生：坚持爱国主义、集体主义；爱护校园，文明修身，杜绝不文明、不道德行为，无作弊、违纪行为；热爱劳动，关爱他人，勤奋学习，积极锻炼身体，讲究文明礼仪。

（二）、两个争创活动

（1）.促进学风建设，争创先进班级

（2）.促文明守纪，争创文明标兵、文明学生、美德好少年。

（三）加强文明行为养成教育

1．推行“十字”礼貌用语，即“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”

2．遵守校园文明秩序，贯彻执行学生文明行为“十不准”规定，即：不进娱乐网吧；不乱丢乱扔；不破坏公物；不乱贴乱挂；不吸烟赌博；不说脏话粗话；不追逐打闹；不打架斗殴；不穿奇装异服；公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。

3．倡导“五心”，即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。

四、活动安排：

第一阶段: 宣传发动阶段（3月4日—3月9日）

广泛利用黑板报、橱窗、国旗下讲话、班会等多种形式，搞好宣传发动，使全校师生了解活动安排，统一思想认识，从而推动本月活动顺利全面开展。

1．3月4日利用国旗下的讲话进行文明礼貌月进行动员。

2．3月4日以班级为单位召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会，要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。政教处组织人员检查班会课开展情况，评比班会备课。

3．各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的板报。政教处、团委组织检查。4．各班学生办一期规格为8开纸的手抄报，要求字体工整，图文并茂，有可读性，有号召力。每班上交5篇作品。政教处、团委组织检查。第二阶段：组织实践阶段（3月9日—3月26日）

1．倡导语言美、心灵美，艰苦朴素，勤俭节约品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表和佩戴校牌不合中学生要求，思想上存在依赖性强，脆弱，缺乏自信心等现象，进行自立自强教育。要求各班级以此为内容，开好班会，做好记录，抓好整改。

2．学生中开展好结对帮学活动，各班主任要掌握具体情况，以此为契机，促进问题学生进步以及学生团结友爱。

3．开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动，保卫处、政教处、年级组组织人员严查边走边吃、杜绝白色垃圾进校园，并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交政教处（截至3月26日）。

4．各班级根据实际情况在校园内自行组织学习雷锋做好事活动，配合三月份植树活动各年级开展植绿护绿活动，并做好记录。通过宣传教育和活动的开展，全校学生都能自觉的说文明话、做文明事、成文明人，掀起文明礼貌月活动的高潮。各年级、各班级要对这次活动进行总结，总结材料在3月26日前交到政教处。第三阶段：总结表彰阶段（3月底）

评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

根据活动开展的情况和效果，全校将评出先进集体30个班级，文明标兵30人。各班上报“文明学生”5人。在3月28日前交到政教处。

五．活动组织领导

1、学校成立活动领导小组： 组

长：李宏飞

副组长：刘广军、韩超、李永、王玉刚、丁召礼、吕凤良、程浚德、王

刚、吴作亚、王浩行、张汉学、薛雷、张培元、周翠芹 组

员：各处室主任和年级组主任

领导小组将督查活动开展情况，各班要切实负起责任，认真筹划，具体实施，发挥各自优势，开展好此项活动。

2、本次活动的组织采取“整体协调、分部负责”的办法，各部负责人要加强领导，及时安排调度相关处室具体抓好各部的活动组织及落实工作。希望各部、年级、处室统一思想，高度重视，迅速行动起来，大力宣传，营造氛围，制定方案，认真安排调度，加强检查，狠抓落实，确保本次活动扎实、有效地开展，共同营造安全和谐的校园环境。

3、各部结合常规检查要评选出文明年级和班级文明个人，对获奖单位和个人进行表彰，并作为对处室、年级组、班级考核的一项重要内容。

明德实验学校

2013-2-29