小学“六一”儿童节科普知识比赛活动方案5.6_小学六一儿童节方案
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首届小学生“六一”儿童节科普作品竞赛活动方
案
为进一步落实《全民科学素质行动计划纲要》，提高全民科学文化素质，调动青少年学生追求科学，热爱科学的积极性，激发少年儿童对科学的兴趣，提高少年儿童的创新精神和动手能力，活泼少年儿童“六一”儿童节的氛围。源城区科学技术协会，源城区教育局决定，举办首届源城区小学生“六一”儿童节科普知识竞赛活动。活动方案如下：
一、竞赛主题：体验创新、快乐成长。
二、竞赛内容：绿色环保、节能减排、健康快乐成长。
三、竞赛类别：
1、小发明、小创造、小制作
2、绘画（统一规格为54cmX38cm）
3、剪纸
四、竞赛形式：参赛选手按以上三个类别自行选题、现场创（制）作、自主完成的形式参加竞赛。
⑴ 低年级组以绘画、剪纸为主题，绘画规格（画在4开页画纸上）；剪纸规格（剪好后贴在8开页纸上）。
⑵ 高年级以小发明、小制作、小创造为主题，可提前粗加工，竞赛现场拼装，不能带成品至竞赛现场。
五、参加竞赛单位：源城区各小学。
六、活动实施过程：
（一）初赛阶段：以各学校为单位在学区内组织初赛。
1、参加人数：各校选派30名学生（每年级5名）分别参加 1
三个竞赛类别的竞赛，其中小发明、小创造、小制作项目6人（适当安排高年级学生），绘画12人，剪纸12人，每个学校安排2名科技辅导员到场进行组织及辅导。
2、初赛地点： 各中心校。
3、初赛时间：5月22---24日（各学区可根据实际情况在该阶段安排具体时间）每场竞赛于60分钟内完成，按具体人数确定场数。
4、奖项设置：按竞赛类别分类评奖，共评出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。（其中一、二等奖共45人作为各学区参加复赛的资格人选，但在复赛中不按等级进行比赛。）
5、评委组成：由学区领导、学区各校1名科技辅导员组成评审小组。
（二）、竞赛阶段：
1、比赛人选：各学区派出在初赛中成为复赛资格人选的45名学生参加三个竞赛类别的竞赛，每个学区各派2名科技辅导员进行组织及辅导；
2、竞赛地点：（待定）
3、竞赛时间： 5月30日，每场竞赛于60分钟内完成，按具体人数确定场数。
4、奖项设置：按竞赛类别分类评奖，共评出一等奖10名，二等奖15名，三等奖20名，优秀组织奖3名，优秀指导老师奖10名；
5、评委组成：由市科协、区科协、区教育局、各中心校1名科技辅导员组成评审小组。
七、活动竞赛规则及评分标准：
（一）、竞赛规则：
1、竞赛时间：9:30—11:302、参赛学生必须独立自主完成整个创作过程，如果遇上问题，请举手联系工作人员解决。
3、不得携带已完成的作品进场，如有发现，一律按违规处理，取消参赛资格。
4、作品必须按照主题内容去选择，完成，突出创新，构造新颖。
5、作品完成后须在背后标上自己的编号，以便评奖，如没标明编号，则按无主作品处理，不予评奖。
（二）、评分标准：
1、在规定时间内完成作品；
2、符合本次比赛的主题要求；
3、造型相对完整，整体美观协调；
4、独创性强，构思新颖。
二〇一三年五月六日
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