开展向最美教师张丽莉学习活动的实施方案_学习最美教师活动方案
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开展向最美教师张丽莉学习活动的实施方案
佳木斯第十九中学教师张丽莉的英雄壮举，在全社会产生强烈反响，她是一位伟大的时代英雄。根据师市教育局《关于组织开展“寻找身边的张丽莉”活动的通知》，为把学习活动切实开展好，现制定“最美教师张丽莉”学习活动的实施方案。
一、开展向最美教师张丽莉学习活动的总体要求
张丽莉是实践社会主义先进思想道德的楷模，是全国人民学习的榜样，她的舍己救人的英雄壮举，爱生如子的大爱情怀，爱岗敬业的职业操守，争创一流的进取精神，助人为乐的崇高品格和高尚精神顺应了社会进步的时代潮流。开展向最美教师学习活动，要以传承和弘扬张丽莉精神为主题，立足岗位，坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生，积极创新学习形式、创新手段，推动学习张丽莉活动常态化。广泛进行张丽莉事迹、张丽莉精神和身边张丽莉式模范人物的宣传教育，广泛普及爱岗敬业、奉献社会的精神，引导教职工努力成为张丽莉精神的传播者、弘扬者和实践者。
二、开展学习最美教师张丽莉活动的主要内容
1、全面开展主题教育实践活动。在教职工中广泛开展以“学习张丽莉大美大爱精神”为主题的教育实践活动，通过开展一次讨论会、座谈会、演讲会、写学习心得、作文竞赛等形式，集中开展学习张丽莉主题活动日，引导教职工了解张丽莉先进事迹，崇尚张莉丽高尚品德，感悟张丽莉时代精神。
2、弘扬和实践张丽莉的奉献精神和敬业精神。在学习活动中，结合学校实际，按照《教师法》和《教师职业道德规范》的要求，广泛开展职业理想、职业精神和职业道德大讨论，引导广大教职工努力提师德素养，树立良好教风，争做人民满意的好老师。
3、深入推进以张丽莉精神为重要内容的学校文化建设。广泛开展“三好一满意”为主要内容的学习张丽莉活动。从报纸和网络上下载英雄事迹，全面了解事情的经过，从中体会“英雄”的当机立断的英雄胆识和气魄。从思想深处体会英雄的大美品质，撰写心得体会，集体交流，用“英雄”形象引导自己行动。
4、大力宣传学习张丽莉先进典型。通过广播、黑板报等形式，掀起学习最美教师张丽莉的热潮，激励全体教师争做张丽莉式的新时代最美最有道德的人。大力宣传表彰为师生服务的先进典型，继续开展教学明星评选表彰活动，开展争创教学能手，管班能手活动，及时发现先进典型，大力宣传高尚风范和优良品格，用身边人、身边事教育影响所有的人。
三、加强开展学习张丽莉活动的组织领导
1、加强组织领导。校党支部和各科室要充分认识深入开展学习张丽莉活动的重要意义，把组织开展学习、宣传张丽莉活动摆上重要议事日程，抓紧抓实，做到学有成效。
2、注重工作实效。校党支部和各科室要坚持求真务实、结合工作真抓实干，严防学习走过场，充分利用开展学习张丽莉先进事迹的大好契机，运用喜闻乐见的方式，搭建所有员工便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大员工的学习积极性，参与的主动性，全面提高个人自身综合素质。
3、营造良好氛围。在开展学习张丽莉活动中，首先要大力宣传张丽莉事迹、张丽莉精神，围绕深入开展学张丽莉活动的总体要求和主要内容，充分利用广播、文化广角等宣传阵地，不断增强学习张丽莉活动的影响力，努力营造学习张丽莉精神、争当先进模范的良好氛围。
4、建立长效机制。学校将学习张丽莉活动当作一项长期工作来抓，列入年度工作计划和安排，将学习张丽莉活动纳入思想道德教育和思想政治教育工作质量考核体系，确保学习张丽莉活动坚持不懈、常抓常新。
四、主要措施
加强领导，建立开展活动组织机构。学校决定成立学习张丽莉活动领导小组。
组长：处工会主席徐献礼 副组长：处教育督导室王伦霞
成员：杨文清、张小宝、王海英、董增堂、张敏。
在开展学习张丽莉活动中，学校校长作为活动的具体责任人，要结合学校实际，探索师生满意的新措施、新办法，查找工作中的不足。各班组建立完善好人好事登记，每位教师每周至少为学生做一件好事，并做好相关记录，学校要不断总结深入挖掘先进典型，向上级部门推荐师德师风优秀者。
塔水处教育督导室 2013年3月1日
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