队列队形比赛活动方案_队形队列比赛活动方案

2020-02-28 活动方案 下载本文

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队形队列比赛活动方案

一、比赛目的:

为了丰富学生的课余体育生活,加强队形队列和提高班级集体荣誉感,培养学生良好的体育习惯和兴趣,让学生养成良好文明习惯和身体姿势,建立和谐的人际关系,培养良好的合作精神和体育道德,促进学校各项管理规范、有序发展,决定举行学生队形、队列比赛。

二、参加对象:6—9年级全体学生

三、比赛时间:2013年9月30日下午14:20——16:00

四、比赛地点:学校前院中央甬路

五、比赛内容:队形、队列

六、比赛要求:

1、以班为单位参加比赛,全体学生参与。

2、队列整齐、动作规范、服装整齐一致。

3、各班派一名学生负责带队、整队及喊口令。

4、各班班主任和科任教师指挥学生在预备线前排好队,听从指挥出队比赛,并抓好学生场下纪律。

5、各班出入场时排四路纵队,由矮至高排列并看齐,学生间前后保持一臂距离。

6、入场、退场齐步走。

7、行进间:要求学生挺胸收腹,眼睛平视前方,精神饱满。

七、比赛顺序、流程:

1、以班级为单位进行比赛,按班级顺序进场;

2、比赛流程:整队入场,报告人数、三面转法、齐步走、跑步走、体操队形、退场。(中间要有造型和口号)

八、评分标准:

1、班级队伍整齐,服装统一。(10分)

2、队形变换迅速、齐整,没有失误。(60分)

a.方位转动时有错误,(学生出错,酌情扣分)

b.变换队列速度慢、(学生出错,酌情扣分)

c.队列队形时溜号、速度慢、注意力不集中(学生出错,酌情扣分)3、体委声音洪亮,口令清晰、准确,应变能力强。(10分)

4、学生团结协作,精神风貌好,有较强的集体荣誉感。(10分)

5、班级人数要全勤(10分)有一人不到扣1分。

九、计分及奖励办法:

1、去掉各评委打分中的一个最高分和一个最低分后,计算出平均分。

2、六、七、八年级设一,二等奖各一个,九年级设一等奖一个;

十、工作人员安排:

1、评委:

2、统计分数:

3、比赛组织协调:

十一、其他要求:

1、班主任需要充分利用时间,按照比赛步骤加强对学生队形队列训练,争取比出好成绩。

2、体育老师须在上课时加强技术指导与训练。

3、未尽事宜另行通知。

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