朗诵比赛活动方案_经典朗诵比赛活动方案

2020-02-28 活动方案 下载本文

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朗诵比赛活动方案

一、活动主旨:

为提高学生对语言的感受能力、表达能力,丰富学生的课余生活,学校特举行讲故事、朗诵、演讲比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,学习课内阅读和课外阅读相结合的读书方法,体验读书的乐趣。

二、参加对象:全校学生

三、活动时间:12月14下午3——6年级

12月21下午1——2年级

四、活动形式:

1、采取集体朗读和个人朗读相结合;

2、采取指定内容朗读和抽定内容朗读相结合;

五、活动步骤:

本次活动分为两个阶段:

第一阶段:以班级为参赛单位参加集体朗读比赛,每位同学都有参赛机会;

第二阶段:各班选拔出2名同学代表班级参加第二阶段比赛;每位同学都要参加指定内容朗读和抽定内容朗读。

六、活动说明:

1.参赛要求:

参赛材料的内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取,健康向上的精神风貌。

参赛选手的仪表大方、自然、得体。

2.评奖方式:按年段分别评选出个人和班级一、二、三等奖。

七、评价标准:满分100分

1、穿着整洁;态度认真、有礼貌,充满自信; 举止稳重大方。

(酌情打分,满分为20分)

2、朗读正确、流利。不丢字,不添字,不破句,停顿适当。

(酌情打分,满分为50分)

3、使用普通话;语速适中,轻重缓急合理;有感情地朗读,能读出作品的韵味。(酌情打分,满分为30分)

届时学校将评出选出个人和班级一、二、三等奖,希望各班早做准备,争取比赛中取得优异成绩!

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