诗朗诵比赛活动方案_诗朗诵比赛方案

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班集体诗朗诵比赛活动方案

一、活动目的：

通过朗诵的形式表达对母校的热爱，对老师教书育人辛勤工作的感激之情

二、活动形式及内容：

1．参加对象：5—9年级全体学生参与班级集体诗朗诵，特殊学生除外。

2.朗诵内容：表达对母校的热爱，对老师教书育人辛勤工作的感激之情。

3．朗诵形式：朗诵表演等形式各班自行设计，参加班级可自备伴奏音乐。

三、时间：2011年12月15日下午第三节课开始

四、场地：校操场。（若当天天气不好则改在饭棚举行）

五、诗朗诵评分标准：

1、诗句内容健康向上，饱含感情。（20）有配乐且搭配协调。（10分）

2、使用标准普通话，吐字清晰、流畅。（20分）

3、语速适合适度，富有感染力，时间控制在5分钟内。（20分）

4、在朗诵过程中，合理运用表情及动作配合朗诵。（20分）

5、衣冠整洁得体，仪表自然，精神饱满。（10分）

六、计分及评奖方法：

1、评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算平均得分作为班级的最终得分。

2、比赛评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖5名。

七、评委及工作人员：

评委：卢金玉林长端刘超兰刘婷胡建芬邱琴逢刘海英主持：卢凌及两位学生

音响、横幅：王孝椿

照相：彭银

分数统计：周美珍温丽兰

奖品：欧阳可念

八、比赛注意事项：

1、比赛按抽签的顺序依次进行，各班级要提前候场。

2、各班级11月25日放学前将朗诵稿的题目报教务处。

3、比赛成绩纳入班主任考核及教师教学常规考核加分项目。

弹前中学

2011年11月