苏嘴镇初级中学综合素质考评活动方案_综合素质初级中学

2020-02-28 活动方案 下载本文

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苏嘴镇初级中学综合素质考评活动方案

初中学生综合素质考评活动是全面落实初中培养目标、推进初中课程改革,全面实施素质教育的重要保证。根据教育局《关于印发〈初中学生综合素质考评活动〉的通知》精神,结合我校实际,制定本方案。

一、指导思想

实施综合素质考评活动要以促进学生在初中阶段全面发展为宗旨,充分发挥评价的引导和激励作用。有利于贯彻国家的教育方针,有利于全面实施素质教育,有利于促进学生综合素质的提高和健康成长。要力求内容全面、客观,程序科学、规范,关注学生全面协调发展,关注学生的特长和潜能。要遵循导向性、可操作性、公平性和发展性原则。

二、考评时间:2011年12月6—9日

三、考评项目:初一年级音乐,初二年级写字、普通话,初三年级化学实验。

四、学校综合素质考评活动工作领导小组

1、组 长:孙耀江

副组长:高会俊

成 员:杨曙桂 周璇 张爱国 李怀兵 王宝珠 袁海涛

2、领导小组职责

负责学校全体学生综合素质考评活动工作的管理和监督,不敷衍了事。及时对评价实施的过程、效果进行评估。

3、年级综合素质测评工作小组由任课教师组成,其主要职责是:

(1)结合本年级实际制定综合素质考评活动具体实施细则和补充规定;

(2)组织部署本年级综合素质测评工作;

(3)对各班综合素质测评工作实施监督和指导;

(4)上报综合素质测评结果和相关材料。

4、班级综合素质测评小组由任课教师、班委会成员组成,其主要职责是:

(1)布置安排本班的综合素质测评工作,制定具体操作方法,做好综合素质测评的各项准备工作;

(2)审核本班同学综合素质测评各方面的等第,上报综合素质测评结果;

(3)做好综合素质测评中的思想工作和与综合素质测评有关的其他工作。

五、具体分工

杨曙桂:初一年级音乐;周璇:初二年级2、4班写字、普通话;

张爱国:初二年级1、3班写字、普通话;李怀兵: 初三年级4班化学实验 王宝珠: 初三年级2班化学实验;袁海涛: 初三年级1、3班化学实验。

我承诺按方案去履行职责。

六、综合素质测评结果使用

1.综合素质测评结果作为教师分析教学效果、改进教学策略参考。

2.综合素质测评结果作为教师教学绩效奖发放的依据。

3.综合素质测评结果作为教师学期及年度考核中教学质量考核的依据。

4.综合素质测评结果作为教师评先、评优的依据。

学校负责人:承诺人:

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