读书比赛活动方案_读书活动比赛活动方案
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百子畈小学“读书伴我成长”校园读书比赛活动方案双目浸润铅字，双耳沐浴书香，是读书人幸福的追求。为了进一步浓厚百子畈小学书香校园的氛围，进一步培养全校师生读书的兴趣，养成良好的读书习惯，学校决定开展“读书伴我成长”校园读书比赛活动。
一、活动主题：读书伴我成长
二、活动说明：
本次读书比赛分为朗诵比赛和演讲比赛两个项目。分学生组和教师组进行。学生组以年级为单位，每个年级派两个代表分别参加两项比赛（学前班和一、二年级只参加朗诵比赛），教师组按语文组、数学组和综合组各派两个代表参加。
1.朗诵比赛
内容：童话故事、课文、古典诗文或现代诗文精品均可。
比赛要求：内容主题鲜明，思想性强；诵读精神饱满，声音切合主题；表演与朗诵融为一体，音乐辅助或朗诵形式有创意。诵读时间不超过4分钟，2.演讲比赛
内容：围绕“爱读书、勤读书、会读书”这一主题，题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代师生热爱祖国、奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。有感而发，切入点小，联系实际。可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事，等等。（参考题目：读书，真好！我爱读书我的读书故事因为有你所以快乐我读书，我快乐。让我们一起读书吧！等）
参赛要求：普通话标准、口齿清晰、语言流利。仪表大方、举止得体。脱稿演讲。时间2——4分钟。
三、活动时间： 12月22日
四、评奖情况：
学生组：
朗诵比赛学前班——六年级评出一等奖1个、二等奖3个、三等奖4个 演讲三——六年级评出一等奖1个、二等奖1个、三等奖2个
教师组：
朗诵和演讲分别评出一、二、三名
五、评分标准
1、参赛内容：主题鲜明，内容生动，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意新颖，有真情实感。（40分）
2、语言表达：普通话标准，语调自然优美，表达流畅，语言生动，语速适中，正确把握演讲节奏，能够脱稿。（30分）
3、表情仪态：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（20分）
4、整体效果：时间控制适当，结构紧凑完整，富有韵味和表现力，引发听众共鸣。（10分）
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