二年级生活技能比赛活动方案_生活技能比赛方案
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许昌市学府街小学
“红领巾伴我共成长”小学生生活技能比赛活动方案
一、活动目的:
为了培养同学们的动手能力,增强生活自理能力,激励学生热爱劳动的情感,并培养学生积极向上的生活学习态度。
二、活动对象:
二年级四个中队
三、活动时间:
预热练习:2013年11月16、17日
班级初选:2013年11月18日
学校展示:2013年11月21日
四、活动地点:
班级初选:各个班级
学校展示:升旗广场
五、活动内容:
系红领巾、叠校服、系鞋带、整理书包。
六、活动程序:
1、周五各中队辅导员发校讯通,通知学生家长利用周末时间在家指导学生练习。
2、班级初选:四个中队利用周一班队会时间在各自教室进行选拔。选出10名四项比赛项目都十分优秀者。
3、学校展示:每班选出的10名代表,利用周四阳光体育活动时间,在升旗广场进行展示。
七、活动项目与规则:
比赛规则:
1、项目4——系红领巾:将一条红领巾记在脖子上,要求动作熟练,系好的红领巾美观整齐。
2、项目3——叠校服:将脱下的校服叠好,要求叠好的校服整齐平整。
3、项目2——整理书包:将散落在书桌上、书桌里的文具、书本整理进书包。要求书包内整齐,并且分类合理。
4、项目1——系鞋带:将松开的鞋带系好,要求动作熟练,且系法合理。
八、奖项设置:
为各中队的优秀比赛选手授予荣誉证书。
九、具体分工:
训练辅导:各中队辅导员
比赛评委:大队部
许昌市学府街小学
2013年11月13日
《二年级生活技能比赛活动方案.docx》
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