第四届少数民族学生艺术节活动方案_校园艺术节活动方案

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第四届少数民族学生艺术节活动方案

为弘扬我区少数民族传统文化，培养优秀少数民族青少年艺术人才，展现广大少数民族青少年爱党爱国、奋发向上的精神风貌，区政府决定，开展全区第四届少数民族学生艺术节活动。为进一步组织实施好本届艺术节，特制定方案如下：

一、指导思想：

贯彻落实《学校民族团结教育实施纲要（试行）》，丰富校园文化生活，促进少数民族学生德智体美和谐发展，培养学生审美能力。坚持以人为本的正确导向，面向全体学生，充分发挥民族艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导学生营造健康文明、活泼向上的校园人文环境，促进学生全面发展，进一步推动学生素质教育的深入实施。

二、活动主题：

弘扬优秀文化传统，丰富校园文化生活，提高学生综合素质，促进民族团结进步，体现思想性和艺术性的统一。

三、参加对象和组别：

区属民族学校及各中小学校、幼儿园在校（园）少数民族学生、幼儿。

四、活动内容及类别：要牢牢把握社会主义先进文化的前进方向，紧紧围绕 “各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”民族工作主题，以建设社会主义核心价值体系为主线，以推动文化创新为动力，促进校园文化建设和民族地区教育事业协调发展。内容健康向上、积极乐观，具有鲜明的民族特点、地域风格、时代特征、校园特色和学生特点的民族文化艺木作品。

本届艺术节活动分为综艺、语言、书画、体育、手工制作五大类。

(一)综艺类:少数民族歌舞、相声、小品、曲艺艺术、模特、服装表演。

(二)语言文字类:蒙古语文标准音诗歌朗诵、演讲比赛及优秀作文、论大征集。

(三)书画类:蒙古文、汉文书法及绘画。

(四)体育类:搏克、射箭、赛马、蒙古象棋、武术比赛。

(五)手工制作:传统民族手工艺制作。

五、时间安排1、4月份：举办第五届《阴山诵》诗歌比赛。

2、5月份：举办《雏鹰》杯搏克比赛以及蒙古象棋比赛。

3、6月份：

（1）学生歌舞选拔赛暨幼儿大班、小学六年级毕业典礼。

（2）一至六年级学生书画展览。

（3）承办包头市第三届“莫尼之韵”学生蒙古语诗歌朗诵比赛。

六、奖项设立：

对各类作品分别评出一、二、三等奖，从中择选优秀节目参加全市艺术节活动。

七、活动要求

1、高度重视、精心组织。组织开展少数民族学生文化艺术节活动，是全面推进素质教育，加强和改进中小学生思想政治教育，建设社会主义和谐文化，促进各民族共同团结进步的重要举措。各学校要充分认识活动的重要意义，结合本学校实际，制定活动方案，精心策划组织，责任落实到人。

2、广泛发动，营造氛围。民族学校及各中小学校要围绕迎接党的“十八大”胜利召开，进一步探索新模式，充分调动学生参与的积极性，努力扩大活动的覆盖面，力争使更多的少数民族学生参加到活动中来。

九原区民族宗教事务局

二零一二年五月