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2020-02-28 活动方案 下载本文

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进一步创建学习型班组活动方案

我班在2010年前八个月的工作中,以创建学习型班组为目标,先后组织了

以“明职责、学技术、拼精神、讲风格!为净化安全添砖加瓦!”为主题的安全知识小竞赛,以画流程图为形式的学工艺活动,从各方面提高了本班的整体水平。在2010年未来的四个月中,为了进一步提高班组成员的技术水平,并树立学习典型,特组织“争当多面手”活动。

活动安排如下:

一、活动时间为九、十、十一、十二四个月。其中前三个月为学习、考

试阶段,十二月份为评比、奖励、总结阶段。

二、活动形式为答卷考试。九、十、十一三个月,每月底组织一次考试。

考试内容:九月份考试为操作规程、安全规程;十月份为操作规程、安全规程、十月份学习资料;十一月份为操作规程、安全规程、十

月份学习资料、十一月份学习资料。其中学习资料会在月初下发。

三、考试试卷由值班长出,每岗位一套,内容全部出自各月所划考试范

围。为了保证质量会征求工段长及技术员意见,力争做到所考内容

全部为安全生产确实需要,不出偏题,怪题。每份答卷由值班长评

分后发给本人,让每人都了解自己失分所在,以便改正提高,同时

也以此保证值班长判卷公平。

四、每次考试班组成员再考本岗位的基础上,可任意考其它岗位零到五

个。也就是说最少考本岗位一份试卷,最多可考六个岗位试卷。考

试的岗位包括:风机、冷凝、脱硫、饱和器、离心机、粗苯洗涤、粗苯蒸馏、生化、深度处理、油库十个岗位。中控室可以任意选择

一个岗位为必考的基本岗位。

五、考试成绩计算。每次考试每人所考岗位总分为本人此次考试成绩,其中本岗位成绩九十分以下者,所考其它岗位成绩无效;在本岗位

九十分的基础上,所考其它岗位八十分以下的不计入总分,六十分

以下的扣分(如考50分扣十分,考55分扣5分,考59分扣1分)。

三次考试成绩累加,为最后得分。

六、本次活动设状元、榜眼、探花各一名,分别给予300、200、100元

奖励。由于活动时间比较长,在活动中表现突出者,值班长会根据

具体情况给予适当鼓励。

本次活动目的在于提升班组整体实力,通过学习,更加深入的理解掌握操作

规程、安全规程,避免违规操作。另外,“争当多面手”是为了大家在掌握本岗位技能的基础上,学习相关岗位知识,系统的理解学习,在工作中明白我们的操作对相关岗位的影响,精细操作保证整个车间的生产稳定。希望大家积极参与,彰显自己的能力。

净化甲班

2010-8-28

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