德育实践活动方案_小学德育实践活动方案
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《讲文明、树新风，从我做起》德育实践活动方案——高枧小学德育组活动目的：
1．小学德育实践活动课教学主要是从心灵深处对孩子们进行唤醒教育。让孩子们在课堂上进行一种心与心的交流，情与情的碰撞，从生活实践中真切地体会文明礼貌之重要。
2．从小学生的生活实际出发，有针对性地进行文明礼仪教育。设计此次综合实践活动，旨在唤醒孩子们讲文明意识，从而使其从小就养成讲文明，懂礼貌的良好行为规范。
活动过程：
一、导入：同学们，今天，我们今天实践活动课的主题是：讲文明，树新风，从我做起。担当本次活动课主持的有：陆绍娟，舒加栋，莫兴龙，罗绍坤四位同学。
活动一：感受文明。
舒：请大家一起观看视频资料：奥运开幕式
陆：解说奥运开幕式2008年8月8日首都北京不仅为世界奉上了一场无以伦比的奥运盛会，更向世界展示了中华民族五千年的文明史。
莫：纪律委员：古老的建筑、现代的场馆、志愿者真诚的微笑，展现在世人面前的是一幅关于爱、关于友谊、关于文明的绝美画卷。罗：奥运，让我们以祖国为傲，做个文明的中国人，那是我们共同的心愿。文明人要有良好的行为，文明人需要良好的习惯。要使生活
中文明之花常开，那就要从我们娃娃做起，只有这样，才能向全世界展现一个真正的具有悠久历史的文明古国。
活动二：走近文明。
1、讲述身边的文明故事。例如：1.课堂纪律；2.尊敬师长；3.校
园环境。
2、放映视频资料：大街上，马路上发生的文明事。四川汶川大地
震中感人的争分夺秒的救人画面。
3、互动,文明校园：我该做点什么？（至少要求三个学生发言）活动三：批评不文明的行为。
1、讲述身边的不文明之事（就在身边！）例如：1.在公共设施上乱涂乱画。2.乱扔垃圾。3.不遵守交通规则。
2、放映视频资料：校园中不文明行为。
3、放映视频：社会上不文明行为。
活动四：学生发言。
针对本节实践活动课主题，发表自己对讲文明，树新风的看法。（至少邀请三位或以上家长发言）
活动五：结束语
同学们，今天我们以讲文明，树新风，从我做起为主题的实践活动课，进行的非常的成功。从2008年北京奥运会的胜利，到“万众一心，众志成城”的抗震救灾，无不体现我们伟大的祖国文明根基之牢。让我们从小事做起，做个文明人！
2009年11月4日
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