少先队活动方案_少先队会活动方案

2020-02-28 活动方案下载本文

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少先队活动方案

固镇县顾庄小学 2018年2月

顾庄小学2017-2018学年度少先队活动方案

一、指导思想：

根据上级工作计划，结合我校实际，本学期，我校大力加强青少年思想道德教育，夯实基础工作，进一步完善组织建设、队伍建设。以常规养成教育为主线，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展丰富多彩的活动，切实加强对少年儿童思想品德教育、创新精神与实践能力的培养，不断创新和深化少先队思想道德教育，为少年儿童健康成长服务。

二、工作思路：

（一）狠抓学生习惯养成教育，培养学生良好行为习惯。

1、进一步完善、落实“行为习惯评比”制度促进学生进步

学校以班级为单位，以监督、检查、评比为手段，通过开展“行为习惯评比”活动促进学生行为习惯的矫正。进一步加强检查评比制度，通过对学生红领巾的佩带、早读纪律、课间纪律、眼保健操、广播操、卫生等项目的评比，给每班一个量化的得分，用评比促进学生良好的行为习惯养成。

2、让“习惯之星评选”制度引领学生成长

继续大力推进“习惯之星评选”制度，通过小组之星天天评、班级之星周周评，年级之星月月评，校园之星学期评，把评选出来的各种习惯之星在“习惯之星展示榜”上展示。引导队员在日常学习、生活中养成良好的习惯，人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。

（二）重视少先队阵地建设，夯实少先队基础建设。

1、成立一支高素质、有较高工作热情的五老队伍，充分发挥五老人员的作用，让他们积极的参与到少先队建设和管理中，发挥五老人员的主人翁意识，参与策划、举行各项少先队活动，共同促进少先队员的健康发展。

2、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。定期开展大队委员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论研究，努力使少先队工作制度化、规范化。

3、培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。中队辅导员要学会放手，充分发挥队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给学生。在队干部中增设纪律委员、清卫委员和安全委员，进一步发挥少先队干部的能动性。

4、继续坚持周一升旗仪式。打造一支“旗手小卫士”，让学生在亲身体验庄严的升旗仪式，感受国旗下的魅力。

本学期要求学生不仅要学会国歌，更要唱好国歌。除此之外，还要加强对班队会课和晨会课的管理，学校定期组织主题班会的研讨课和观摩课，和德育处形成合力，共同研究班队会的育人功能。

5、利用好黑板报，手抄报，宣传橱窗、好人好事小账本等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。

6、进行特色中队试点工程，各特色班要争创特色中队，打造班级特色，真正做到“一班一品牌、班班有特色”，并推出“四化”工程，即命名个性化，目标明确化，过程经常化，活动特色化。为帮助各中队展示特色，学校将在特色中队教室门口悬挂 “特色中队展示牌”，让学校的每一位师生和来校参观的客人对该中队的特色和活动过程一目了然。

（三）打造少先队品牌建设工程，深化少先队主题教育。

深化落实省关工委提出的关心下一代三大主题活动，结合我校实际开展丰富多彩的少先队活动，促进学生身体、思想的健康发展，形成良性循环。

1、开展感恩活动。

深化感恩教育活动，各中队要充分利用各种传统节日，通过体验，写感恩日记，主题班队会等形式，让学生学会感受父母、感恩教师、感恩党、感恩社会、感恩同学……通过系列感恩活动让学生懂得感恩回报在自己成长过程中付出辛勤劳动与关爱的人，为创建和谐校园贡献自己的力量。

2、开展中华诗文背诵活动。

充分利用我校开展国学经典这一课题，进一步扎实开展读书活动，做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”，进一步落实、普及、提高学生参与学习、背诵中华诗文的兴趣与热情，针对不同的年级，开展不同的活动，让学生在参与丰富多彩的国学经典的活动中，让国学的精髓深入学生的内心深处，以此对学生进行深刻的思想教育，让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

3、开展学生才艺比赛活动。

本学期，我们将在原有的基础上，开展丰富多彩的才艺展示活动，让更多的学生在这个舞台上找到自信，让每一颗艺术之星在这里闪耀、升起。

三、各月份工作安排二月份

养成教育第一课

1、向各中队转达少先队本学期活动安排计划。

2、新学前新打算，争做三好学生，中队常规教育主题班会。

3、大队委、各监督小队新学期新目标交流会议。

4、旗手小卫士正式上岗。

5、各班级为打造班级特色做准备，要做到命名个性化，目标明确化，过程经常化，活动特色化，真正做到“一班一品牌、班班有特色”。

三月份

学会感恩

关心环境