庙港实小科技夏令营活动方案_科技夏令营活动方案

2020-02-28 活动方案 下载本文

庙港实小科技夏令营活动方案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“科技夏令营活动方案”。

庙港实小科技夏令营活动方案

(执笔: 洪玉良)

一、主题:

走近科技、热爱科技 ;启迪智慧,实践创新

二、目的意义:

1、进一步推进素质教育,培养青少年学生的科技创新意识,丰富暑期生活,拓宽知识视野;

2、普及科学知识,激发广大青少年对科学的兴趣,使青少年开阔了眼界,增长知识,并受到了科学思想、科学方法和科学精神教育,学到在课堂上学不到的东西,达到提高、培育广大青少年科学素养的目的;

3、培养学生的创新意识以及客观事物的观察、思维、分析能力,提高学生的动手实践能力和创新能力。

三、营期安排:

本次活动时间初定于7月7日——7月31日(20个半天,累计10整天,双休日正常休息)。

四、招收对象:

年龄在7--12岁(2到6年级学生)的小朋友都可以报名参加。

五、组织保障:

此项活动由庙港实小举办,主要由学校校长、主任和素质高、责任心强的教师来组织此次活动。

营主任:吴国良

副主任:沈连明

营长:洪玉良徐弘昌

副营长:(由2名组织能力强的学生担任)

正副队长:(由3名组织能力强的学生担任,负责3个小队的组织管理)

辅导员:(由2到4名素质高、责任心强的教师担任科技辅导员,负责营员的管理)拍照:(1名教师和1名学生负责)

联络员:(1名教师或主任、营长兼任)

六、活动准备:

1、统一购卖营服(短裤一条、白T恤一件)、营帽(都要印上“庙港实小科技夏令营”字样;汇通市场批发:总计不超过30元)。

2、制作营旗一面。(布匹市场购卖或定做,设计营标、印上“庙港实小科技夏令营”字样。价格不超20元。)

3、联系车辆。(价格优惠、车况好、司机责任心强、按时准点、方便)

4、联系科协作讲座人选;(学校出面联系)

5、联系市电视台、气象台、自来水厂、污水处理厂、水利局、环保局、钢铁厂,介绍、科

技影片片(3到6部)、参观事宜;(学校出面联系)

6、购卖船模、航模材料;(两样价格尽量控制在50元内)

7、出、印科技知识竞赛试卷;证书、小奖品;出印科技知识宣传传单。(总计40元以内)

8、营员自备:白纸、卡纸、剪刀、胶水、鸡蛋、布、泡沫、尺、铅笔、报纸、挂历纸等工具、材料;

9、营领导、营员、家长联系电话,医疗药品等。

七、活动的主要内容:

本次活动依据小学生好奇、好动的特点,本着“寓教于乐”、“动静结合”的原则,将采取参观、访问、调查、采访、听科技讲座、实地考查、观看科技影片、角色辩论、汇报会、动手做实验(小制作)、撰写小论文(调查报告)等形式开展活动,各种内容交替进行。具体活动内容及时间安排如下:

1、7月7日上午:

(一)简短开营仪式

地点:市气象台

A、(提前发营服、营帽,穿戴好,集合整队)出(升)营旗;

B、营长宣读夏令营的内容、要求,营规等;

C、营主任对本次活动作指示,提出希望。

(二)听气象台专家作淮安地区气象讲座及相关气象知识;

(三)参观气象台。

2、7月8日上午:

地点:阶梯教室或电教室

A、听:科技知识讲座;(科协)

B、看:科教片。(电视台)

3、7月9日上午:

科技小制作比赛一;(航模)(操场)

(讲解相关知识、制作方法;制作比赛。)

4、7月10日上午:

专题研究:市区环境污染问题(气、水、噪音)

(一)A、激发兴趣,实地考察:废黄河水质、排污口;

B、淮海路口车辆流通量及尾气排放、噪音分贝等调查;

C、回家查找、收集相关资料。

5、7月11日上午:

专题研究:市区环境污染问题(气、水、噪音)

(二)A、参观自来水厂;钢铁厂;

B、参观、采访污水处理厂、环保局;

C、作业:撰写调查报告。

(乘车)

6、7月12日上午:

地点:阶梯教室或电教室

A、听:科技知识讲座;(科协)

B、看:科技故事片;电视台)

C、作业:继续撰写调查报告。

7、7月13日上午:

地点:阶梯教室或电教室

内容:调查汇报及现场角色辩论(或情境采访)会。

作业:合作发布到学校网站上。

8、7月14日上午:

地点:工人文化宫

内容:“我是小小科技宣传员”

宣讲科学知识;散发科技传单。

9、7月15日上午:

地点:阶梯教室或电教室

内容:“火眼金睛”识别伪科学

(街头小骗局等)(介绍一些现象,如:意念点火、法轮功的歪理邪说等;现场演示、探讨、试一试等,让学生辨明真伪、破除迷信等)。

10、7月16日上午:

地点:阶梯教室或电教室

内容:参观我校自然实验室;了解一些常用仪器设备名称及用途;亲自动手做一做实验。

11、7月17日上午:

地点:阶梯教室或电教室

内容:创新小实验

(一)(材料准备)

搭桥实验,活动目的:①实践意识的培养:要学生通过亲自做的实验,总结出一点体会(不一定要完整的知识,但是一定是亲自从自己做的实验里总结出来的,每个学生的体会应当是不一样的。)②动手能力的培养:培养学生从事实验的动手能力,主要是培养学生会把实验目标(怎样使桥的承载力最大)和自己的操作(搭桥的方法)联系起来。

12、7月18日上午:

参观电视台:(请电视台工作人员作介绍;参观)

13、7月19日上午:

科技小制作比赛二;(船模)(水池)

(讲解相关知识、制作方法;制作比赛。)

14、7月20日上午:

地点:阶梯教室、电教室或二楼以上走廊

内容:创新小实验

(二)(材料准备)

摔鸡蛋实验,活动目的:①培养学生严谨的科学态度;②培养动手操作能力。

15、7月21日上午:

参观电子商城;游东、西大街。

16、7月22日上午:

地点:阶梯教室或电教室

内容:小发明辅导(怎样搞小发明?)

作业:完成一件科技制作小作品。

17、7月23日上午:

参观:淮阴师院新校区;淮阴工学院;电子学校(校园校貌、实验室等设备。)

(乘车)

18、7月24日一天:

参观:南京科技馆、紫金山天文台19、7月25日上午:

地点:阶梯教室或电教室

内容:闭营式:总结、表扬;联欢会;退(收)营旗营;合影留念。

八、营员守则:

1、遵守营员守则,服从命令听指挥,行动一致。

2、遵守《小学生日常行为规范》,做到营员之间团结、友爱、互相帮助、举止言行文明、有礼貌。

3、互相学习,交流经验,做好笔记,完成带队老师布置的任务。

4、营员要服装整齐,要排好队,队列整齐,精神饱满。

5、要注意安全(健康、交通及其它),如有身体不适,要及时报告带队老师;外出集体活动要遵守纪律,时间观念要强。

6、禁止单独行动。

7、外出活动,要遵守社会公共秩序,遵守交通规则,如发现异常情况立即报告。

九、注意事项:

1、安全第一,注意保管自己的物品。

2、必须穿营服,戴营帽,记住集中地点、时间、所乘车号。

3、在夏令营活动期间如有迷失,找不到团队时,请勿自行离开,请在原地静待或自行打电话通知老师前来寻找,避免东找西跑。

十、报名办法及活动费用:

1、由家长填表报名表或由家长带孩子直接到校报名;也可网上报名:Email:xzhkhwx@163.net2、报名时间:6月25日——7月6日,本次初定招营员30名,额满为止。

3、报名、交费地点:淮阴师范附小教学区内办公楼二楼教科室

4、本次活动费用初定:300元/人,多退少补。(含营服费、培训费、管理费、车费、门票费、材料费等。)

联系人:沈连明、洪玉良联系电话:3563087(白天)3756889(晚上)3938661(晚上)******

十一、报名条件:

1、小学二到六年级、品学兼优的学生;

2、爱好科技活动,乐于动手;

2、身体健康,无心脏病及其它传染疾病;

3、经法定监护人书面同意;

4、三好学生、优秀学生干部、参加各类学校或社会组织的活动并获得奖励者等优先入营。

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