文教局文明城市创建活动实施方案_文明城市创建实施方案

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文教局文明城市创建活动实施方案

今年是潍坊市创建全国文明城市的关键年、冲刺年，为切实搞好我区的创建工作，根据党工委、管委会的统一安排，经局长办公会研究，决定在全区文教系统集中开展文明城市创建活动。现制定如下实施方案：

一、总体要求

全区动员，全民参与，以群众性文明和谐创建活动为载体，以创先争优为动力，开展集中整治提升活动，全面落实文明城市创建各项工作任务，推动实现学校环境显著改善、公共秩序显著好转、师生文明素质显著提升、文教系统综合文明程度显著提高，在全区形成讲文明、重品行、促和谐的良好风尚，为创建文明城市打下坚实基础。

二、工作重点

组织开展“四项整治”（学校环境、交通秩序、校园周边、社会文化环境）、“四个提升”（师生文明素质、公共服务水平、未成年人思想道德建设、志愿服务工作水平）集中行动，着力解决突出问题，努力为文明城市创建提供有力保障。

1.搞好学校环境集中整治。实现学校生活垃圾“日日清”和无害化集中处理。广泛开展爱国卫生运动，动员广大师生积极开展家庭卫生大扫除和公共卫生义务清理活动，整治卫生死角，净化城市环境。组织各种形式的志愿服务队，开展好志愿服务活动。

2.集中整治学校周边交通秩序。集中开展文明交通教育培训和交通法规宣传活动。增强广大师生的交通安全意识。组织开展“排队日”、“让座日”等多种形式的文明交通践行活动，引导家长规范上学放学交通秩序，自身行为做起，自觉遵章守纪，文明礼让。

3.搞好校园周边环境排查。（1）学校排查校园周边200米范围内的体育彩票投注站、电子游戏经营场所、彩票投注站点和600米范围内的彩票专营场所；排查在中小学校周边设立经营性娱乐场所和非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所。确保校园周边无“三无”食品销售，无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具和出版物销售。（2）切实维护校园安全。在中小学生中开展交通安全教育，学校排查是否在临街中小学、幼儿园附近，设置交通标志标线和其它交通安全设施，是否在学校、幼儿园、托儿所开展消防安全检查和隐患集中检查，加强校园安全保卫工作，坚决杜绝侵害校园、青少年儿童的违法犯罪案件。

4.集中整治社会文化环境。（1）开展网吧专项整治。严厉查处接纳未成年人、未实行实名登记、拆卸监控软件、提供色情影视作品等违法违规行为，集中查处取缔居民区、学校周边无证照经营和各种变相经营的网吧，坚决打击取缔“黑网吧”。（2）开展互联网专项整治。集中开展整治互联网低俗之风专项行动，加大对传播低俗信息的打击力度，全面清除淫秽色情等低俗不良信息，彻底清理各类非法网站。（3）开展出版物市场专项整治。集中开展“扫黄打非”专项行动并形成长效机制，突出解决非法出版、制黄贩黄、侵权盗版问题，确保无宣扬淫秽色情、凶杀暴力、邪教、迷信、教唆犯罪及其它含有恐怖、残酷等损害未成年人身心健康的出版物生产销售。

5.提升师生文明素质。（1）广泛开展师生文明教育。组织开展“讲文明、树新风”、“爱我潍坊，争当文明市民”、“道德大讲堂”等群众性教育实践活动。创新文明宣传教育方式，推动文明素质教育进社区、进企业、进单位。在中小学校设立“文明导师”，以未成年人为重点，广泛开展中华经典诵读和“我们的节日”主题活动，引导他们学习、吟诵传统经典，了解传统文化。组织开展好文明之夏、社区文化节等群众性文化活动，丰富市民业余生活。大力推进身边好人、文明市民、道德模范评选和学习宣传活动，组织开展道德模范宣讲和文明市民、身边好人互动活动，发挥典型引领作用，提升市民道德素质。（2）完善师生行为约束机制。在高新教育网设立文明点评台和“百姓话创城”栏目，实施文明行为大褒扬和不文明行为大曝光行动，推动不文明问题解决和市民参与维护公共文明的意识。在学校全面设立“道德点评台”，组织发动师生广泛参与评点身边的好人好事，批评曝光陈规陋习和各种不文明现象。

6.提升公共服务水平。深化为民服务承诺。文教局全面实施收费项目、收费标准、办事程序公开和为市民办实事好事制度，建立群众评议监督、投诉高效处理机制，热心为市民和企业做好转学、就学等服务。

7.提升志愿服务工作水平。大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，建立健全教育系统志愿服务组织体系，广泛开展群众性志愿服务活动。发展壮大志愿者队伍，积极开展志愿服务活动。建立健全志愿者招募、注册登记、工作台账、考核评价、档案管理等各项规章制度，广泛离退休人员、热心市民、五老志愿者，积极参与志愿服务，突出抓好维护公共设施、公共秩序、文明交通、学校治安等文明城市创建志愿服务活动。

三、方法步骤

活动分三个阶段：

1.宣传发动阶段（4月上旬—4月中旬）。各学校、各幼儿园，各文化经营场所要进行广泛宣传发动，使广大市民充分认识创建文明城市的重大意义、目标任务和工作重点，认识在创建文明城市中应承担的社会责任和参与途径，激发市民积极参与文明城市创建的热情。

2.集中整改阶段（4月中旬—5月下旬）。各学校、各幼儿园，各文化经营场所要对照《全国文明城市测评体系》和《实地考察站点标准及责任分工》要求，明确存在的突出问题和不足，切实搞好“四项整治、四个提升”活动，全面完成创建工作任务。

3.总结提高阶段（6月份）。各学校、各幼儿园，各文化经营场所要对活动期间查摆和解决的各类问题进行“回头看”，深入搞好总结，积极建立和完善创建工作长效机制，推动文明城市创建向纵深发展。

四、工作要求

1.加强组织领导。文教局成立以局长为总指挥的指挥部，指挥部下设学校、文化市场、督查等几个工作组。各单位也要成立相应的领导机构和工作机构，要把文明城市创建工作作为“一把手”工程，采取有效措施，加大投入保障力度，制定具体实施方案，精心组织、扎实推进。

2.落实工作责任。实行文明城市创建单位责任制，层层签订责任书。文教局实行一把手负责，所有干部靠上，人人有事干，事事有人干，岗在人在责任在。各单位要按照职责分工，落实包靠责任，把每一项内容都落实到具体人员，建立工作台账，销号落实，履行好文明城市创建中应承担的职责。

3.严格督查考核。督查组要加强工作考核，每周对重点牵头、责任单位的创建工作进行督查考核，及时通报督查情况，督办解决存在的问题。考核结果纳入单位综合考核、校长职级及各项奖励等。对工作不力，影响创建工作的，严肃追究有关责任人的责任。

4.建立工作长效机制。各单位要建立制度，落实责任，有计划方案，有行动措施，挂牌检查和服务，教师有工作证，学生有学生证，有条件的学校可以与感知校园服务结合起来。此项工作要纳入现代学校制度建设，形成工作推进长效机制。

5.搞好四个结合。突出双城同创内涵发展。各单位在双城同创中要重视内涵发展，各项工作务求实事求是。一是要将两城同创与对学生进行思想道德教育紧密结合起来。二是要将两城同创与学生的社会实践活动、快乐大课间、闲暇教育等紧密结合起来。三是要将两城同创与交通安全教育、法制教育及逃生演练等结合起来。四是要将两城同创与轻负担高质量、深化素质教育、提高学生综合素质结合起来。

6.处理好四个关系。推动双城和谐同创。文教局将坚持“两手抓，两手硬”的方针，要求各学校处理好以下关系。一是要处理好教育教学日常工作与双城同创的关系。二是要处理好重点工作与双城同创的关系。三是要处理好干好工作与总结经验的关系。四是要处理好教育引导与帮扶指导相结合的关系。

7.树立典型，迅速推进。文教局通过周调度、现场办公、召开现场会、内部通报等方式，推动各项工作的开展。宣传科将发挥文教简报、新闻媒体的导向示范作用，树立典型单位和典型人物，发挥好榜样示范作用。