5.12中卫市八字渠小学应急疏散演练活动方案9.23_小学逃生演练活动方案
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中卫市八字渠小学应急疏散演练活动方案
为了使学生了解防震、疏散等应急避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,根据市教育有关安排,现制定我校2014年5月12日应急疏散演练活动方案.一、组织领导
为了确保应急避险演练有组织、有计划的开展，通过演练来提高学生的自救互救能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故，我校成立应急避险演练领导小组。
全面负责：校长吴振虎；
成员：全体教师和班干部。
负责哨声信号：赵存义
负责操场集合学生：曹新忠
班主任：负责自己班级
各楼梯口、过道场地负责教师：
一楼赵存义谭红英丁冰芝杨冰
二楼常艺龑张瑜刘珍珠王晶
老师及管理人员应做到：
1．明确职责，负起责任，演练开始前在到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处，都要有人负责。
2．要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏。
3．及时纠正学生不正当的动作。
4．当意外事故发生时，要及时作出处理。
5．集合后及时清点人数。
二、演练时间
2014 年5月12日下午2时30分
三、演练工作原则
1、校应急疏散演练工作领导小组负责落实紧急情况下可能发生的意外情况，同时负责安排、审查疏散的演练、协调学校各班之间出现的问题；负责对紧急情况发生时的救助、联系、协调等工作。
2、以人为本，安全第一的原则。当演练工作开展时，首先要以维护学生和教师的生命安全为本，防止意外事故发生。
3、学生撤离教室后应迅速到学校操场或空地集结，具体集结地点按照周一升旗仪式或课间操所站的位置排列队伍。集结后班干部要认真核对人数，并及时将准确情况向班主任汇报，班主任向学校校长汇报。
四、应急演练的注意事项
（一）当听到信号后，学生们立即进入应急状态。
1、要保持镇定，切莫惊慌失措，学生就地尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量缩小，躲到桌下、床下或墙角，以保护身体避免被砸，但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时，可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学，应立即选择有利安全的地点，就近躲避，用双手保护头部。
6、在厕所内的同学，要采取应变措施，就近躲避。
7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。
8、老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现不正确措施的，要及时纠正。
主震结束后，为防止有较大的余震发生，应立即进行有秩序的疏散，撤离到安全的地方躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦、远离高大建筑物的开阔地。
（二）当听到疏散的信号后，按预定的路线有秩序地疏散到指定的应急避难场地。
1、老师应在每层楼梯口把守，指挥学生有序疏散。
2、教学楼中每层教室的学生应按应急疏散线路迅速撒离到指定地点集合。
3、要有顺序的疏散，在楼梯下楼时，下楼的学生走楼梯内弯，从本楼走廊过来的学生走楼梯外弯。
4、下楼时，二排行进，一个紧挨一个，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒踩踏。
5、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
6、疏散要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
7、疏散途中尽量避免穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
8、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。
五、演练内容和程序：
（一）演练准备
2:00各负责人指定位置。
（二）先期处理1、2:30发放预先警报信号。
2、预先警报信号规定是：鸣36秒，停24秒，反复3遍为一个周期，时间3分钟。
（三）应急疏散1、2:31，警报鸣放后，学生进行疏散。学校立即启动人员疏散预案，各类人员即位，打开所有通道，开通广播。校园内广播反复播送：“老师同学请注意，现在是防空防灾应急疏散演练，请大家在引导员的引导下，迅速离开教室，疏散到指定位置。”
2、2:32，学生在引导员的指挥下，迅速从教室跑出，疏散到学校操场空地。
3、2:33，发放防空警报。
防空警报规定是：鸣6秒，停6秒，反复15遍为一个周期，时间3分钟。
（四）应急结束
2:40发放解除警报信号。
解除警报信号规定是：连续鸣3分钟。
（五）演练总结
进行演练总结，总指挥长宣布演练结束。
中卫市八字渠小学
二○一四年五月十一日
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