张小读书活动展示方案_读书活动展示方案

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张山庄小学阳光悦读活动展示方案

活动目的：本次展示活动为是为进一步培养我校学生爱读书、多读书的良好习惯，我校特进行阳光悦读活动的阶段性成果展示。

活动时间：11月

活动目标：

1、营造阳光悦读氛围，让悦读进一步贴近学生，贴近教师。

2、积极倡导国学与共读一本好书同行，努力践行阳光悦读，家校共建理念，陶冶情操，夯实底蕴。

3、进一步激发师生读书热情。

活动主题：乘阳光悦读之翼，展张小阳光之风 活动内容

本次活动分为两个方面：档案展示和活动展示。

其中活动展示包括国学展读、绘本剧展示、阳光悦读状元的表彰、阅读课、送别歌曲。

活动过程

1、引领路线：门口、一二年级前、甬路、五六年级前操场、图书馆、五六年级操场

大门口:致欢迎词，讲解阳光悦读方案及阶段性成果。

一二年级门口：全校齐诵论语中“有朋自远方来”等系列论语欢迎客人的到来，一二年级展示声律启蒙。（结束后进班）

甬路：三四年级展示千字文。（结束后进班）

五六年级前：五六年级展示论语。（结束后除表演绘本的学生剩下学生进班）

幼儿园大班展示绘本剧小蝌蚪找妈妈，高年级同学展示英文绘本剧。国学社主题诗朗诵。

送别诗歌（一二三四年级学生）（曲目待定）附：各年级队形分布图。

活动准备工作：

1、档案准备工作内容：

阳光悦读方案整理（阅读老师负责）国学诵读考评手册前四项完成（班主任负责）小葵花数量统计汇报（跟班老师负责）各班展读课成果资料（阅读老师负责）读书照片的上传、登记、统计（跟班老师负责）

2、绘本准备工作：大班排练好《小蝌蚪找妈妈》，确定好参演人员，做好剩余学生的安排，确定整个节目的时间，提前在五六年级操场前排列好队形。（大班老师负责）高年级准备英语绘本剧。确定数目，人选并排练好。（英语老师负责）

3、展读准备：各班筛选好诵读人选，编排好队形，统一着装，前排学生佩戴向日葵。

4、颁奖准备：评选出十月份阳光悦读状元、榜眼、探花的得主，奖品、尚学币、奖状、圣旨、状元帽提前准备好，音响设备提前调试好。

5、两位老师各准备一节阅读课，选定阅读书目，确定好授课班级。